趙路楊
崔雪紅老師是我們的歷史老師。今年4月底,她光榮退休了,但是同學們?nèi)缘胗浿KP心學生,常和我們聊天,熱情地為我們排憂解難。她積極向上,渾身散發(fā)著年輕的活力。
崔老師生于1969年,合陽黑池村人,畢業(yè)于渭南師范英語專業(yè)。她從教31年,近兩年從事歷史科教學工作。
24歲從師專畢業(yè),她被分配到黑池鎮(zhèn)中教兩個班的英語,并帶班主任。剛畢業(yè)的她,雜事少,精力旺,周末常為班里的兩名留守孩子補課,有時還會留孩子們在家吃飯。她最愛給孩子們包餃子。天長日久,孩子們和她感情深了,常向她傾訴對父母的思念。她把工資攢下來買了手機,這兩個孩子就用她的手機給父母打電話。如今,他們早已長大了,還一直和崔老師保持著聯(lián)系。為了資助班里的貧困學生,她周末去城里親戚家的飯館幫忙,得來的報酬就給孩子們買書籍和日用品。孩子們家里的果園有什么新鮮水果總要偷偷摘來送老師。她拒絕不掉,留一個與他們分享,剩余的讓他們拿回家。這樣的生活一直持續(xù)了四年,直到她離開那所鄉(xiāng)村學校。那段時間的經(jīng)歷,也讓她在日后的工作中更關注學生的心理和生活狀況。
1997年,28歲的她調(diào)入現(xiàn)在這所縣城學校。這所學校師資好,挑戰(zhàn)大。她上了半學期的課,就覺得學生書面知識掌握得不錯,但口語不標準,做聽力題困難重重。她對自己的教學成果不滿意,覺得指導學生力不從心,就果斷向?qū)W校申請去陜西師范大學進修一年。1998年9月,她再次當了一名學生,不厭其煩地向老師請教;周末去旅游景點,毛遂自薦地為外國朋友當免費導游。漸漸地,她的發(fā)音變得越來越純正了,還學習了許多地道的口語。進修結(jié)束回到學校后,她常擔任大型英語活動的指導教師,她指導的英語話劇在全縣屢獲一等獎。
2005年,學校成立課改實驗班,她被選做班主任,每天起早貪黑,和學生談心,優(yōu)化方法,為他們制定有針對性的學習計劃。她的班級英語成績穩(wěn)居年級第一,整體成績也遙遙領先。帶實驗班的那三年,她積攢了豐富的教學經(jīng)驗,常被評為優(yōu)秀教師。
至退休的前兩年,她因身體原因轉(zhuǎn)到了歷史組。之所以選擇歷史,是因為她的父親曾是一名歷史老師,她從小耳濡目染對歷史很感興趣,看了許多歷史方面的書籍。她說退休后,她要好好研究歷史,如果我們在歷史科的學習中有啥困難,可以隨時找她,她很樂意為我們服務。
崔老師從教31年來,心中一直裝著學生。從初入教壇到光榮退休,她總惦記著學生的難處,急學生所急。她也從不放松學習和提升,是我們求學路上的榜樣。
【陜西合陽縣城關中學】
點評
這篇人物通訊以時間為線索,報道了老師的從教經(jīng)歷,大概分為以下幾個階段:剛畢業(yè)的四年、調(diào)入城里的學校并外出進修、進修回來帶實驗班、退休前兩年。其中重點講述了她在剛畢業(yè)的四年里對學生的關心和幫助,這樣的安排更好地突出了報道的中心。