紅河哈尼族彝族自治州位于云南省南部,有11個(gè)世居民族,少數(shù)民族占總?cè)丝?1.9%,積淀形成了多元、厚重、包容、開放的民族文化特色。為推動民族文化與青少年“雙向奔赴”,團(tuán)紅河州委將“石榴籽培育計(jì)劃”融入共青團(tuán)“伙伴計(jì)劃”示范項(xiàng)目中,通過開展民族文化美育教育,讓民族文化“傳下來”“守下去”“熱起來”。
豐富多彩的民族文化是中華文化的瑰寶。團(tuán)金平縣委把文化傳承作為共青團(tuán)“伙伴計(jì)劃”示范項(xiàng)目的一項(xiàng)特色舉措,通過邀請民間藝人現(xiàn)場教學(xué),開展互動式、沉浸式的民族文化體驗(yàn),將民族文化融入生活、展現(xiàn)時(shí)代價(jià)值、走入千家萬戶,激發(fā)青少年對民族文化的了解、認(rèn)同和熱情,讓青少年接好民族文化保護(hù)的接力棒。
哈尼人世代種植南板藍(lán)根,除原本功效之外,南板藍(lán)根還有染制布料的妙用。哈尼人認(rèn)為,經(jīng)過藍(lán)靛染制的布料,也像南板藍(lán)根一樣能消炎祛病,預(yù)防毒蟲和病害的入侵。
徐梅作為土生土長的金平人,從小耳濡目染,對藍(lán)靛技藝深有體會。在共青團(tuán)“伙伴計(jì)劃”示范項(xiàng)目“神奇的藍(lán)靛染”活動上,她從南板藍(lán)根講起,從“打靛”講到哈尼族對南板藍(lán)根的“生命情結(jié)”,再講到“藍(lán)靛色是大自然的森林之色,哈尼人的生命之色”。小朋友們聽得津津有味,并紛紛跟著老師學(xué)習(xí)浸染、清洗、晾曬等工序。
“對于我們的下一代,哈尼族的藍(lán)靛染色一直是‘聽說過的存在,今天孩子們跟著老師學(xué)習(xí)哈尼族藍(lán)靛染色的傳統(tǒng)技法,讓他們更真切感受到源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化一直在生活中熠熠生輝,非常有意義?!币晃粎⒓踊顒拥募议L表示。
文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同,是民族團(tuán)結(jié)之根、民族和睦之魂。自共青團(tuán)“伙伴計(jì)劃”示范項(xiàng)目實(shí)施以來,團(tuán)紅河縣委聯(lián)合紅河縣集愛社區(qū)發(fā)展服務(wù)中心將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、非遺傳承、非遺技能等納入課程,開展多聲部民歌、樂作舞、哈尼兒歌、器樂、手工藝等教學(xué),增強(qiáng)活動的感染力、吸引力和實(shí)效性,引導(dǎo)青少年做文化遺產(chǎn)的“堅(jiān)定守護(hù)者”。
紅河縣,作為全國最大的哈尼族聚居縣,百姓世代和梯田休戚與共,以田為家,開創(chuàng)了獨(dú)特的紅河哈尼梯田文化,被譽(yù)為“歌舞之鄉(xiāng)”。
夜幕降臨,華燈初上,伴隨著輕快的音樂,只見穿著哈尼族、彝族不同支系服裝的孩子們,和楊鈺尼老師一同唱起了民族歌曲《阿密策》,孩子們時(shí)而打起節(jié)奏,時(shí)而跳起舞,歡聲笑語縈繞,一片歡樂祥和。這是紅河縣共青團(tuán)“伙伴計(jì)劃”示范項(xiàng)目的特色活動,也是各民族團(tuán)結(jié)共進(jìn)、和諧共處的縮影。
作為云南紅河哈尼梯田邊長大的哈尼族姑娘,楊鈺尼除了是共青團(tuán)“伙伴計(jì)劃”示范項(xiàng)目的志愿者,還是全國政協(xié)委員。她說:“非遺不是散落塵土的老物件兒,而是生命里的活化石。在民族音樂教學(xué)中,我看到了孩子們對傳統(tǒng)文化的熱愛與尊重,希望通過這種形式培養(yǎng)孩子們對民族音樂和民族文化的深厚感情?!?h3>開設(shè)“同心課堂”讓民族文化“熱起來”
元陽縣依托“共享家”黨群服務(wù)中心,搭建起固定的伙伴領(lǐng)航站青少年陪伴輔導(dǎo)服務(wù)陣地,團(tuán)元陽縣委積極整合資源,通過文化傳承架起民族團(tuán)結(jié)“連心橋”,開設(shè)“籽籽同心”課堂,開展“民族團(tuán)結(jié)·書韻飄香”閱讀交流、“民族文化傳承”剪紙、“石榴籽一家親”等主題活動8場次,通過“小手拉大手”,帶動一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū),讓民族文化“熱起來”。
元檳社區(qū)黨總支書記龍靖媛說:“‘籽籽同心課堂很受家長和小朋友的喜歡,每次活動都爆滿,孩子們在寓教于樂、融學(xué)于趣中能夠更直觀地了解民族文化,更深刻地感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。家長和孩子們喜歡,就是對共青團(tuán)‘伙伴計(jì)劃示范項(xiàng)目最大的認(rèn)可?!?/p>