田建娟
媽媽的愛(ài),是孩子的“加油站”,加滿“油”的孩子,才能感受到充足的安全感,開(kāi)足馬力,奔向遠(yuǎn)方。
恬恬上托班了,從早上睜開(kāi)眼的那一刻起,她就開(kāi)始嚷著“我不要去幼兒園”。下午回家后,也總是反復(fù)表達(dá)她的抗議。我心疼她,但一想到很多過(guò)來(lái)人勸告我的“千萬(wàn)不能心軟,堅(jiān)持一段時(shí)間孩子就會(huì)適應(yīng)的”這句話,我還是狠下心來(lái),堅(jiān)持送她去幼兒園??墒且粋€(gè)月過(guò)去了,情況卻一點(diǎn)也沒(méi)有好轉(zhuǎn)。
又是一個(gè)身心俱疲的早晨,把恬恬送進(jìn)幼兒園以后,我開(kāi)始思考:為什么大家傳授的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我的孩子不管用?我理解恬恬抗拒去幼兒園的原因,她害怕離開(kāi)熟悉的家人,害怕走進(jìn)陌生的環(huán)境,但由于表達(dá)能力有限,她只能以黏著媽媽、哭泣、拒絕去幼兒園這樣的方式來(lái)表達(dá)。而我呢?沒(méi)有正視恬恬的需求,還自認(rèn)為她適應(yīng)能力弱,不過(guò)隨意安慰幾句便急匆匆將她送進(jìn)幼兒園。我突然意識(shí)到,緩解入園焦慮,需要給足恬恬安全感,還需要理解恬恬,接納她的情緒,與她共情。
這天去幼兒園之前,我一改往常堅(jiān)硬的態(tài)度,溫柔地對(duì)恬恬說(shuō):“寶貝,你不愿意去幼兒園,是不是因?yàn)樵谟變簣@看不到媽媽,也不能玩家里的玩具了?”恬恬點(diǎn)點(diǎn)頭。“其實(shí)媽媽也很擔(dān)心你,擔(dān)心你不愿意和別的小朋友玩,擔(dān)心你不想吃飯,擔(dān)心你想媽媽,媽媽也想每天和你在一起?!蔽翌D了頓,繼續(xù)說(shuō)道,“可是我們每個(gè)人都有自己的任務(wù),媽媽要上班,你也要去幼兒園。不過(guò)媽媽答應(yīng)你,下午第一個(gè)來(lái)接你,好不好?”恬恬的表情漸漸放松,她感受到了我的真誠(chéng)。
下午,我特意提早來(lái)接恬恬,還帶了一根她喜歡吃的糖葫蘆。她一走出來(lái),我就張開(kāi)雙臂給了她一個(gè)大大的擁抱。吃著糖葫蘆,她笑盈盈地說(shuō):“媽媽,你明天還要早早來(lái)接我。”回家的路上,恬恬第一次主動(dòng)和我分享了幼兒園的事情,說(shuō)今天玩了過(guò)家家游戲,吃了芒果布丁,還和妮妮分享了小秘密。我認(rèn)真傾聽(tīng),積極反饋,感覺(jué)自己正一步一步走進(jìn)恬恬的內(nèi)心。
在接下來(lái)的一段時(shí)間中,我每周都會(huì)抽出一兩天時(shí)間去接恬恬,有時(shí)給她帶個(gè)小禮物,有時(shí)陪伴她和別的小朋友玩,有時(shí)會(huì)一起品嘗美食。在不知不覺(jué)中,恬恬漸漸適應(yīng)了幼兒園生活,不再哭鬧著不想去幼兒園了。
媽媽的愛(ài),是孩子的“加油站”,加滿“油”的孩子,才能感受到充足的安全感,開(kāi)足馬力,奔向遠(yuǎn)方。