毛霞敏
閱讀導(dǎo)航
《今天我是升旗手》是著名兒童文學(xué)家黃蓓佳寫的長篇小說,講述了主人公肖曉為了當(dāng)上學(xué)校升旗手而不斷努力的故事。在此過程中,他經(jīng)歷了哪些事?最終,他的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?
閱讀前
你覺得當(dāng)升旗手應(yīng)該具備哪些條件?
精彩片段一
意外收獲
肖曉瞇起眼睛瞥了一眼,魂飛魄散。
是些什么……是是是……些什么……這一摞一摞的、磚頭一般沉重的、硬邦邦挺括括的東西?
肖曉長這么大,還從來沒有看見過這么一大筆的錢——實(shí)實(shí)在在裝滿一皮包的百元大鈔。他用勁咽了一口唾沫,只覺得太陽穴那兒轟轟作響,心跳得快要蹦出嗓子,眼前的人啦,樹啦,馬路啦,汽車、自行車?yán)?,都昏天黑地轉(zhuǎn)成了一團(tuán),腳下的土地也開始飄移……
小店老板察覺到肖曉的神情不對(duì),心里不由得起了疑惑,連聲追問:“是什么是什么?”嘴里說著,身子就向肖曉這邊靠了過來。
肖曉驀然驚醒,大聲呵斥對(duì)方:“你別過來啊!不準(zhǔn)你看!我不會(huì)告訴你的!請(qǐng)你別過來!”一邊說著,一邊更緊地把皮包抱在懷里,肩和雙腳都已經(jīng)擺出了一副搏斗前的模樣,單等對(duì)方走過來,他就要為了保護(hù)別人的失物跟對(duì)方拼個(gè)你死我活。
老師串講
肖曉在小賣部撿到一個(gè)裝滿百元大鈔的皮包,面對(duì)“巨款”,他拾金不昧,勇斗小賣部老板和搶匪,謹(jǐn)慎報(bào)警,最終物歸原主。選段中,作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來突出人物的心理變化。剛看到百元大鈔時(shí),“他用勁咽了一口唾沫,只覺得太陽穴那兒轟轟作響,心跳得快要蹦出嗓子……”,通過肖曉身體部位的細(xì)微變化,表現(xiàn)出他作為一個(gè)小學(xué)生,面對(duì)數(shù)額巨大的百元大鈔時(shí)緊張的心理。難能可貴的是,面對(duì)意外之財(cái),肖曉沒有想著據(jù)為己有,而是盡力把這些錢保管好,以歸還失主。選文最后一個(gè)自然段中,對(duì)肖曉的語言描寫和動(dòng)作描寫,展現(xiàn)出他為保護(hù)別人失物而奮不顧身的樣子。肖曉拾金不昧、正直勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。
閱讀筆記
反復(fù)朗讀文中描寫肖曉看到一皮包百元大鈔時(shí)緊張樣子的句子。并仿照這個(gè)句子,寫寫你參加某次比賽或當(dāng)眾發(fā)言前緊張的樣子。
精彩片段二
夢想成真
全操場孩子的胳膊齊刷刷舉過頭頂,舉出一片橫空出世的森林。肖曉手腳利落地將國旗展開,白色桿套捏在手中,旗身松松地搭在胳膊上,左手抓繩扣,右手掛國旗,然后將整面旗身“嘩”地甩出去。一手抓繩扣,一手甩整面的國旗,有相當(dāng)大的難度。但肖曉苦練過,他的腦海中也無數(shù)次設(shè)想過這樣的動(dòng)作。他要甩出雄壯的氣勢,像天安門國旗班升國旗的那種氣勢!國旗在風(fēng)中呼啦一下舒展和飄揚(yáng),卷出一團(tuán)紅彤彤的火焰。他在心里跟著國歌的樂曲默數(shù)節(jié)拍,雙手一下又一下地扯動(dòng)旗繩。國旗翻卷著,飄揚(yáng)著,一點(diǎn)一點(diǎn)地緩緩上升。
旗升得越來越高了。肖曉的腦袋仰得跟后背幾乎成一個(gè)直角了。這時(shí)候他感覺太陽的光芒“轟”的一聲跳進(jìn)了他眼睛里,陽光熱辣辣地穿透了他的身體,他的血液和筋骨都在熱烈地燃燒,他的整個(gè)身體燒成了一把透明的火炬,是少先隊(duì)旗上火炬的模樣。他在心里快樂地叫著:太棒啦!
老師串講
選段詳細(xì)描寫了臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí),肖曉親手升起五星紅旗的過程。通過“展開”“捏”“搭”“抓”“掛”“甩”等一連串動(dòng)詞,把肖曉升旗時(shí)態(tài)度嚴(yán)肅莊重、動(dòng)作熟練流暢的樣子描寫得具體生動(dòng)。這一刻是莊嚴(yán)而神圣的,以至于“他的血液和筋骨都在熱烈地燃燒,他的整個(gè)身體燒成了一把透明的火炬”!
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)升旗手的夢想,面對(duì)種種變故,肖曉始終沒有放棄,他憑借自己的堅(jiān)持和努力,終于如愿以償,在畢業(yè)前升起了那面鮮艷的五星紅旗。看到這里,我們?nèi)滩蛔樾怨恼疲瑸樗K于實(shí)現(xiàn)夢想而感到高興,也感動(dòng)于肖曉的堅(jiān)持不懈。在學(xué)習(xí)中、生活中,我們也時(shí)常會(huì)遇到困難,面對(duì)困難,我們要像肖曉一樣,始終保持積極樂觀向上的心態(tài),不膽怯、不退縮,積極戰(zhàn)勝挫折,勇于跨越高山,不斷完善自己。只要這樣,才能實(shí)現(xiàn)心中美好的愿望,成長為自己人生的“升旗手”。
閱讀筆記
終于當(dāng)上了升旗手,面對(duì)飄揚(yáng)的五星紅旗,肖曉會(huì)想些什么?
閱讀后
走進(jìn)書中,我們可以看到一個(gè)正直、勇敢、善良、機(jī)智的少年為了實(shí)現(xiàn)夢想而不斷努力的故事。請(qǐng)你總結(jié)一下肖曉在成為升旗手前,都經(jīng)歷了哪些事?