廣東省深圳市深圳大學(xué)附屬教育集團(tuán)后海小學(xué)五年級(jí)(3)班 江宜可
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我們講她小時(shí)候的農(nóng)村生活:“那時(shí),走在上學(xué)路上,可以看見(jiàn)在田間辛苦勞作的農(nóng)民;放學(xué)后,可以看見(jiàn)放牛的小孩,以及在村口大榕樹(shù)下聊天的老人;還會(huì)看到一群調(diào)皮的小孩跑到鄰居家的菜園里,用小手指著還沒(méi)有成熟的瓜,然后每天都去看指過(guò)的瓜有沒(méi)有枯萎……”聽(tīng)著媽媽的描繪,我滿(mǎn)懷憧憬,期待著能早點(diǎn)去農(nóng)村玩。這個(gè)假期,我終于有機(jī)會(huì)回老家。
清晨的陽(yáng)光又暖和又溫柔,伴著清脆悅耳的鳥(niǎo)叫和蟲(chóng)鳴,寂靜的老屋里,只有我還躺在涼爽的床上?!班编?,啾啾……”門(mén)外的小鸚鵡叫了起來(lái),不知是提醒我該起床了,還是嘲笑我賴(lài)床。
我走出房間,先跟天井里的烏龜問(wèn)好,然后推開(kāi)吱呀作響的大門(mén),一陣伴有泥土氣息的香氣迎面撲來(lái)。順著香氣尋去,是菜園里的菜香,是路邊小野花的清香,還是田里禾苗的芳香?好像都不是,這是所有香氣混合在一起的鄉(xiāng)村氣息。
走出院子,穿過(guò)小道,是一個(gè)平靜的小湖。在湖邊小公園的月亮秋千上,坐滿(mǎn)了早起的小朋友,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一艘載滿(mǎn)幸福和快樂(lè)的小船。對(duì)此刻的小朋友來(lái)說(shuō),這艘月亮船便是他們的全世界,此刻也許會(huì)滋潤(rùn)他們的一生。
小湖邊是一片綠油油的菜地,幾個(gè)村民正在給菜澆水、施肥。他們有一搭沒(méi)一搭地聊著:“早餐吃了什么?”“要種什么菜?”“孩子放假回來(lái)了?”……別看他們嘴上在閑聊,手上卻一刻也沒(méi)閑著,而這些蔬菜也許是他們此刻最偉大的作品。在寧?kù)o的農(nóng)村早晨,一切構(gòu)成了一幅優(yōu)美動(dòng)人的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)。
百年古榕樹(shù)下,干凈整潔的石凳上早已坐著幾位百歲老人。他們每天都會(huì)來(lái)這里“聚會(huì)”,吹著清涼的晨風(fēng),看著匆忙趕路的年輕人、嬉鬧的小孩、扛著鋤頭下地的村婦……他們也許會(huì)想起年輕時(shí)的趣事,閑聊時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。
在農(nóng)村經(jīng)常能看見(jiàn)蜘蛛網(wǎng),它們通常靜靜地掛在樹(shù)枝間、草葉上或屋檐下,若不是網(wǎng)上的露珠會(huì)反射光線,還不一定能發(fā)現(xiàn)它們呢!偶爾一只小蟲(chóng)子飛入蜘蛛網(wǎng),就會(huì)被安靜等待的蜘蛛當(dāng)作美餐。
寧?kù)o中帶著幾分勃勃生機(jī),我終于體會(huì)到了媽媽口中的農(nóng)村生活,也深深地愛(ài)上了這片土地。
名師點(diǎn)評(píng)
本文取材新穎,構(gòu)思精巧,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。小作者運(yùn)用細(xì)膩的筆觸,描寫(xiě)了蟲(chóng)鳴啾啾、恬靜悠然的鄉(xiāng)間美景,村中不同年齡的人與美景構(gòu)成了一幅和諧動(dòng)人的畫(huà)卷,字里行間透露出清新自然的鄉(xiāng)間生活氣息,以及富有想象的畫(huà)面。