茂名市南方職業(yè)技術學校：滿載著學子的希望和理想揚帆遠航

畢業(yè)生就業(yè)有能力、升學有優(yōu)勢，實現(xiàn)了兩個100%。

名校簡介

茂名市南方職業(yè)技術學校（簡稱“茂名南方職?！保﹦?chuàng)辦于1991年，是茂名市教育局直屬的省重點中等職業(yè)技術學校，是全國計算機等級考試考點、廣東省國家教育考試標準化考點、茂名市職業(yè)技能等級認定機構，2023年被確定為茂名市中醫(yī)藥文化宣傳教育基地、潘茂名中醫(yī)藥文化科普園。該校先后獲得“廣東省綠色學?！薄皬V東省安全達標學?！薄懊幸婪ㄖ涡Ｊ痉缎！薄懊邪踩拿餍@”“茂名市文明校園”“茂名市森林校園”等省、市級榮譽稱號。

該校自有校園35.0667萬平方米，其中校本部24.0667萬平方米，南校區(qū)11萬平方米；校舍建筑面積23.1895萬平方米，其中校本部（東校區(qū)）17.0863萬平方米，南校區(qū)6.1032萬平方米。

該校目前開設有藥學、中藥學、護理、中餐烹飪、汽車檢測與維修、電子商務、幼兒保育等16個熱門專業(yè)，其中電子商務專業(yè)為廣東省“雙精準”示范專業(yè)，中藥學專業(yè)、中餐烹飪專業(yè)為市級重點建設專業(yè)。現(xiàn)有教職員工637人，在校生11578人。

校長寄語

茂名南方職校走過了三十三年的風雨歷程。三十三載篳路藍縷，砥礪奮進；三十三載桃李芳菲，驚艷歲月。莘莘學子從茂名南方職校的大門邁步出去，或跨進了理想大學校門繼續(xù)深造，或憑著自己的知識技能在職場上一路高歌猛進。

茂名南方職校是一艘滿載希望的帆船，只要你懷揣著夢想，就能載著你遨游知識的海洋，到達夢想的遠方。茂名南方職校為學子架起了一道彩虹橋，讓學子從中職這端出發(fā)，走向高職、本科、研究生的那端，圓夢象牙塔；為學子構筑起寬廣的大平臺，把校園與職場緊緊地連接在一起，從茂名南方職校邁步出去，便是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的坦途。

少年當有凌云志，追夢青春，不負韶華，待到羽翼豐滿時，搏擊長空天地間。在這個拼實力的年代，我們擁有的最驕傲的資本，是知識技能。讓我們一起登上茂名南方職校這艘希望之船，同舟共濟，揚帆遠航，駛向成功的彼岸。

恢宏校園處處皆美景

走進茂名南方職校，頓時眼前一亮，整個校園恢宏大氣，秀美潔凈，分為行政、教學、實訓、運動、生活五大功能區(qū)。校園內綠樹成蔭，繁花似錦，池苑假山，小橋流水，樓臺亭閣，連廊回轉。一處處各具特色的景觀引人入勝，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在這里熠熠生輝，黨建文化、法治文化、科技文化輝映融合，真是處處皆風景，景景皆育人。

茂名南方職校將文化景觀建設作為文化育人的重要手段，以工匠精神打造了眾多校園文化景觀，充分發(fā)揮這些校園環(huán)境在校園文化建設中的育人功能，對學生進行潛移默化的教育。

2022級藥劑11班李明冠同學接受采訪時說：“在茂名南方職校一年多，學校獨特的校園文化，使我在美麗、大氣、充滿人文氣息的校園里愉快生活、快樂學習，我為母校自豪，更對未來充滿信心。”

在校本部的正對面，隔著一條公路，該校還有專門為學子參加高考而建設的南校區(qū)——職教高考獨立校區(qū)，按高中的標準建制、管理，環(huán)境靜謐優(yōu)雅，學習氛圍濃厚。據(jù)了解，中職學校建設一個專門為學子升學的校區(qū)，在省內實屬少有，足以體現(xiàn)出茂名南方職校以生為本的辦學理念。

正在南校區(qū)就讀2023級幼保專業(yè)的李金霞同學逢人說起學校就笑個不停，她為自己選擇茂名南方職校感到幸運和幸福。她之前在廣州一所中職入讀一年，因為學習氣氛不好，一心想?yún)⒓痈呖嫉乃裏啦灰眩瑤捉?jīng)選擇來到了茂名南方職校，這里環(huán)境好、老師好，她的學習成績進步飛快。她說：“現(xiàn)在想起來，當時選擇茂名南方職校是多么正確的決定?！?/p>

名師薈萃，教學成果斐然

“我們的五險一金的標準提高了，全免的伙食費標準也提高了?！毙@里，教師們正在相互之間傳遞著這一喜訊，歡喜溢于言表。

其實，該校一直著力提升教職工幸福指數(shù)。該校黃書記有一句名言：要讓教職工共享學校事業(yè)發(fā)展的成果。

茂名南方職校深入實施人才強校戰(zhàn)略，安排專項經(jīng)費支持教師參加培訓、進修、競賽、考證和參觀學習，加強人才引進，造就大批高素質教育教學骨干，目前該校擁有由名校長組成的專家型管理團隊，“雙師型”的名師隊伍日益壯大，教育教學質量得以全面提升，教師的教學成果、競賽成績豐碩喜人。

2023年，該校教師組隊參加第四屆廣東省中小學青年教師教學能力大賽茂名市中職教育組初賽，36名參賽教師全部獲獎（16人獲一等獎，20人獲二等獎），獲獎率100%，其中，鄭智君、林海燕、馬楚萍3名教師獲參賽項的一等獎第一名，被茂名市總工會、茂名市教育局授予“茂名市技術能手”稱號并推薦參加廣東省決賽。這三名教師參加廣東省決賽均有獲獎，其中鄭智君榮獲二等獎，林海燕、馬楚萍榮獲三等獎。在2023年廣東省職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽茂名市初賽中，該校34名參賽教師全部獲獎（4人獲一等獎，18人獲二等獎，12人獲三等獎），獲獎率100%，其中，獲參賽項一等獎的鄧瑤、袁佩玲、周學慈、楊桂瓊4名教師被茂名市教育局推薦參加廣東省決賽，均獲三等獎。

楊月蓮老師在接受采訪時表示，在教育的浩瀚星空中，每一位教師都是一顆璀璨的星星，照亮著學生們的前行之路?；仡欁约旱慕逃模钋械馗惺艿剑處煹某砷L與學校的發(fā)展是相輔相成的。“我們學校堅持以學生為中心，注重師生的全面發(fā)展。在這樣的環(huán)境中，我不斷地學習、探索、實踐，逐步形成了自己的教學風格。在智育方面，我嘗試將傳統(tǒng)的課堂教學與現(xiàn)代科技相結合，通過互動式學習、項目式學習等方式，激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力。在體育和美育方面，我鼓勵學生參與各種社團活動，培養(yǎng)他們的團隊合作能力和審美情趣。這些嘗試取得了明顯的教學成效?！睏钤律徴f。

學子升學就業(yè)之路通達

茂名南方職校始終堅守“立人為本，技能為首，升學與就業(yè)并重”的辦學理念，倡導“勵志、篤學、精藝、有為”的學風，為學子揚起希望的風帆，暢通他們的升學和就業(yè)之路，呈現(xiàn)出一幅名師出高徒、優(yōu)教出優(yōu)生的美好圖景。

重視技能競賽，成績大放異彩。在2022—2023年度茂名市中職學校學生專業(yè)技能大賽中，該校40名學生參賽，35人獲獎（5人獲一等獎，5人獲二等獎，25人獲三等獎），其中，電子商務技能賽項、廣告設計與制作賽項分別獲得一等獎第一名和一等獎第三名。在2023—2024年度茂名市中職學校學生專業(yè)技能大賽中，該校49人參賽，全部獲獎（9人獲一等獎，11人獲二等獎，29人獲三等獎），獲獎率達100%，其中，新能源汽車維修賽項、電子商務運營賽項、藝術設計賽項均獲得一等獎第一名?？裸懪逋瑢W參加2023—2024學年廣東省職業(yè)院校學生專業(yè)技能大賽（中職組），獲美術造型賽項二等獎。

春季高考成績輝煌，優(yōu)勢凸顯。2023年春季高考，該校大學?？粕暇€率100%，大學本科上線率超過26%，考生錄取率100%，其中公辦大學錄取率逾76%，居茂名市同類學校之首。2024年春季高考再創(chuàng)輝煌，實現(xiàn)全線飄紅：?？粕暇€率高達99.52%；254人上本科線，本科上線率26.39%；公辦大學?？其浫∪藬?shù)突破500人大關，達513人，其中5人考入深圳職業(yè)技術大學，74人考取“雙高”院校。?？粕暇€人數(shù)、上線率，本科上線人數(shù)、上線率，專科錄取人數(shù)、本科錄取人數(shù)、公辦大學錄取人數(shù)、“雙高”院校錄取人數(shù)，均居茂名市同類學校之首。

拓展和深化校企合作。從過去的淺表型、松散型合作轉向深度、高層次合作，合作項目更廣泛，合作品質層次更高端，合作形式更靈活，更有效地保障畢業(yè)生就業(yè)機會和就業(yè)品質。目前，該校與京東等多家知名公司建立訂單式人才培養(yǎng)、就業(yè)等合作關系，按照簽約用人單位的用人指標實行定向就業(yè)，實現(xiàn)了教育與就業(yè)的“無縫對接”。相關負責人表示，該校各學年度學生都能100%獲準畢業(yè)、100%直接就業(yè)。

2022級藥劑11班的李明冠同學說：“學校師資力量強大，老師們不僅專業(yè)知識扎實，而且教學方法新穎，能夠根據(jù)學生的特點因材施教。”這種有針對性的教學方式讓他在學習上事半功倍，他的學習成績優(yōu)秀，對明年高考取得好成績，甚至考取本科院校充滿信心。

“學校靈活的升學模式和100%的就業(yè)率，為我們搭建起一座升學與就業(yè)的立交橋，讓我對未來滿懷信心?！?022年幼保2班的柯銘佩同學如此說。

打造了德育亮麗名片

在校園內，記者見到：學生看到校領導、老師、同學、外來人員都會主動問好；進入辦公室都能做到敲門、鞠躬、報告、道謝；學校飯?zhí)?、小賣部等人多時都能主動排隊等候，秩序良好……校園里一片和諧。

多年來，茂名南方職校堅持以傳統(tǒng)文化為載體的德育教育實踐與探索，德育教育與技能培養(yǎng)并重。該校堅持立德樹人的根本任務，堅定不移地推行以傳統(tǒng)文化為載體的德育教育，將無數(shù)“任性”孩子教化成懂禮節(jié)、懂感恩、行孝義、立大志的優(yōu)秀學生。該校的德育教育，為他們立大志、建大業(yè)打牢素質根基。

每學年開學第一周，該校各班班主任按照培訓內容，結合本班的實際，開展為期一周的德育強化培訓，內容包括禮儀教育、感恩教育、愛國教育、思政教育等，培養(yǎng)學生的尊師守紀意識、感恩意識、愛國意識，為后期的德育教化工作打下堅實的基礎。

該校每周進行一次文明禮儀標兵評選活動，并將名單公布在學校宣傳欄、LED大屏幕和各班級微信群，要求全校學生學先進、趕先進、當先進。該校著力養(yǎng)成學生的三種良好習慣：安全文明行為習慣、文明禮貌用語習慣、遇見師長鞠躬問好習慣。樹立文明新風尚，形成“人人爭做文明中職生”的良好氛圍。

該校德育教育工作取得良好成效。學生在文明禮儀、儀容儀表、學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、安全習慣等方面的成效明顯，促使學生學會做人、做事、做學問，在德、智、體、美、勞各方面都得到全面發(fā)展。德育工作“學?？吹靡姡彝タ吹靡?，社會看得見”。

努力創(chuàng)建國家職教示范校

回首來時路，奮進仍高歌。建校33年，茂名南方職校篳路藍縷、艱苦奮斗，創(chuàng)造了一個個奇跡。未來之路，南職人必定更加努力奮進，再創(chuàng)新的輝煌。該校未來發(fā)展目標是加快內涵建設，實現(xiàn)從大校向強校、從強校向名校的轉變。該校將肩負時代重托，不忘初心、牢記使命，開拓創(chuàng)新、砥礪前行，努力創(chuàng)建國家職教示范校，躋身全國職業(yè)教育先進行列。

（記者? 謝大彬）