密西西比河的風(fēng)光

〔法國(guó)〕夏多勃里昂

密西西比河兩岸風(fēng)光旖旎。

西岸，草原一望無(wú)際，綠色的波浪一浪接一浪，在天際同藍(lán)天連成一片。野牛在廣闊無(wú)垠的草原上漫游。有時(shí)，一頭年邁的野牛劈開(kāi)波濤，游到河心小島上，臥在高深的草叢里，望著那壯闊的河流和繁茂的兩岸。看它頭上的兩彎新月，看它沾滿淤泥的飄拂的長(zhǎng)髯，你可能把它當(dāng)成河神。

東岸的風(fēng)光同西岸形成令人贊嘆的對(duì)比。河邊、山巔、巖石上、幽谷里，各種顏色、各種芳香的樹(shù)木雜處一堂，茁壯生長(zhǎng)，高聳入云。野葡萄、喇叭花、苦蘋果在樹(shù)下交錯(cuò)，在樹(shù)枝上攀緣，一直爬到樹(shù)的頂梢。它們從槭樹(shù)伸延到鵝掌楸，從鵝掌楸伸延到蜀葵，形成無(wú)數(shù)洞穴、無(wú)數(shù)拱頂、無(wú)數(shù)柱廊。那些在樹(shù)間攀緣的藤蔓常常迷失方向，它們?cè)竭^(guò)小溪，在水面搭起花橋。木蘭樹(shù)在叢莽之中挺拔而起，聳立著它靜止不動(dòng)的錐形圓頂。它樹(shù)頂開(kāi)放的碩大的白花，俯瞰著整個(gè)叢林。除了在它身邊搖著綠扇的棕桐，沒(méi)有任何樹(shù)木可以同它媲美。

叢林中無(wú)數(shù)的動(dòng)物給這個(gè)世界帶來(lái)魅力和生氣。在小路盡頭，有幾只因?yàn)槌燥柫似咸讯響B(tài)酩酊的熊，它們?cè)谛∮軜?shù)的枝丫上蹣跚。鹿群在湖中沐??；黑松鼠在茂密的樹(shù)林中嬉戲；麻雀般大小的弗吉尼亞鴿從樹(shù)上飛下來(lái)，在長(zhǎng)滿紅草莓的草地上來(lái)回走動(dòng)；黃嘴的綠鸚鵡和火焰般的紅雀在柏樹(shù)頂上飛來(lái)飛去；蜂鳥(niǎo)在佛羅尼達(dá)茉莉上熠熠發(fā)光；而捕鳥(niǎo)為食的毒蛇倒掛在樹(shù)枝交織而成的穹頂上，像藤蔓一樣搖來(lái)擺去，同時(shí)發(fā)出陣陣嘶鳴。

如果說(shuō)河對(duì)岸的草原上萬(wàn)籟無(wú)聲，河這邊卻是一片騷動(dòng)和聒噪：鳥(niǎo)喙啄擊橡樹(shù)干的篤篤聲，野獸穿越叢林的沙沙聲，動(dòng)物吞噬食物或咬碎果核的咂咂聲；潺潺的流水、啁啾的小鳥(niǎo)、低哞的野牛和咕咕叫的斑鳩使這荒野的世界充滿一種親切而粗獷的和諧。

（選自《世界名人漫游札記》，有改動(dòng)）

思考與交流

1.用“____? ?”畫出短文的中心句。

2.密西西比河兩岸的風(fēng)光各有什么特點(diǎn)？

西岸：____________________________________________________

東岸：____________________________________________________

3.描寫東岸時(shí)，作者選取了哪些特點(diǎn)突出的動(dòng)物？

4.密西西比河的風(fēng)光給你留下了怎樣的印象？

5.本文用________? ?的寫法和華麗的語(yǔ)言，描繪了密西西比河兩岸________________? ?的風(fēng)情，向我們展示了密西西比河兩岸斑斕的色彩、躍動(dòng)的生命、壯觀的景象和奇?zhèn)サ穆曇?，抒發(fā)了作者對(duì)密西西比河的____________? ?之情。