深融十年新聞?dòng)浾呷绾沃v好時(shí)代故事

【摘要】十年深融不僅是推動(dòng)傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，亦是借助新媒體來開辟新道路的重要階段。媒體融合視閾下，媒體新聞報(bào)道實(shí)現(xiàn)多樣化表現(xiàn)、有效互動(dòng)參與以及跨平臺傳播。本文分析了媒體融合在多樣化表現(xiàn)、視覺沖擊性、互動(dòng)參與、情感表達(dá)、跨平臺傳播等方面的優(yōu)勢，闡明了時(shí)代新聞故事講述需遵循故事性原則、真實(shí)性原則、多元視角原則，并提出了深融十年背景下新聞?dòng)浾呷绾沃v好時(shí)代故事的具體路徑。

【關(guān)鍵詞】新聞?dòng)浾?；媒體融合；時(shí)代故事；跨平臺傳播

中圖分類號：TN92? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2024.09.035

媒體融合是依據(jù)受眾需求，借助現(xiàn)代化手段來突破傳統(tǒng)媒體的桎梏，并通過結(jié)構(gòu)、內(nèi)容以及手段的相互滲透提升傳播成效。十年媒體融合為其廣電媒體發(fā)展提供驅(qū)動(dòng)力，真正實(shí)現(xiàn)為廣大受眾講好時(shí)代故事，并為其廣播電視事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供助力。本文通過分析了在多樣化表現(xiàn)、視覺沖擊性、互動(dòng)參與、情感表達(dá)、跨平臺傳播等方面的優(yōu)勢闡明了時(shí)代新聞故事講述需遵循故事性原則、真實(shí)性原則、多元視角原則的分析入手，在此基礎(chǔ)上闡明了基本原則，并提出了新聞?dòng)浾咧v好時(shí)代故事的有效策略，以期為受眾呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)新聞故事。

1. 媒體融合優(yōu)勢分析

隨著媒體融合的持續(xù)推進(jìn)，為各地廣播電視事業(yè)發(fā)展提供助力，其主要優(yōu)勢表現(xiàn)為：①多樣化表現(xiàn)形式?？山柚淖?、圖片、音頻和視頻等多種形式來呈現(xiàn)故事，以滿足不同受眾需求，并讓故事更具吸引力和感染力。②視覺沖擊力。以媒體融合為前提，可采取圖像、視頻形式來講述故事，為受眾帶來強(qiáng)烈的視覺沖擊力，可直觀傳達(dá)情感、氛圍，確保其新聞故事貼近生活、貼近時(shí)代。③聲音的情感表達(dá)。其音頻元素可通過聲音、音樂和配音等方式來傳達(dá)情感和氛圍。通過對聲音元素的有效融合，可讓故事更具感染力，受眾更容易與故事產(chǎn)生共鳴[1]。④互動(dòng)參與。媒體融合為時(shí)代故事增添互動(dòng)元素，引導(dǎo)受眾主動(dòng)參與到故事中。如借助在線平臺的評論功能，觀眾進(jìn)行互動(dòng)、分享，增強(qiáng)故事的共創(chuàng)性和參與性。⑤跨平臺傳播。得益于媒體的深度融合，可促進(jìn)其新聞故事在不同平臺上進(jìn)行傳播，如電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等。通過跨平臺傳播來擴(kuò)大故事影響力，讓更多受眾了解、關(guān)注時(shí)代故事。

2. 時(shí)代故事講述的基本原則

2.1 故事性原則

要想在融媒體發(fā)展趨勢下講好時(shí)代故事，需以故事性原則的遵循為前提，即利用故事形式來提高受眾吸引力。優(yōu)質(zhì)的新聞故事需從開頭吸引受眾注意力。采用引人入勝的開場白、懸念或者借助有趣事實(shí)來吸引受眾的興趣[2]。將引人入勝的開場白融入新聞中，如“曾經(jīng)有一個(gè)人，他的故事改變了整個(gè)社區(qū)的命運(yùn)?！蓖瑫r(shí)，優(yōu)質(zhì)新聞故事應(yīng)具備吸引民眾的劇情，能夠引發(fā)受眾的情感共鳴。通過描述事件的起因、發(fā)展和解決過程來構(gòu)建劇情。需注意，故事描繪過程中需將關(guān)鍵信息和細(xì)節(jié)融入劇情當(dāng)中，以期讓受眾加深理解和感受故事。另外，在新聞故事采編時(shí)應(yīng)突出情節(jié)高潮和轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能夠?yàn)槭鼙妿硪馔夂途o張感。可合理設(shè)置沖突和挑戰(zhàn)來制造情節(jié)高潮，同時(shí)在恰當(dāng)時(shí)機(jī)引入轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使得故事更加生動(dòng)有趣[3]。如在新聞報(bào)道中揭示一個(gè)意想不到的事實(shí)或者改變故事方向來引起受眾的興趣和好奇心。

2.2 真實(shí)性原則

新聞?wù)鎸?shí)性是體現(xiàn)融媒體中心權(quán)威性、知名度的關(guān)鍵所在，所以在講述新聞故事時(shí)，需以真實(shí)性為根本，將新聞內(nèi)容公正、客觀地呈現(xiàn)給受眾[4]。鑒于此，在講述新聞故事前，新聞?dòng)浾咝柽M(jìn)行深入調(diào)查和研究，確保其信息、數(shù)據(jù)符合準(zhǔn)確、可靠要求，并注意對信息數(shù)據(jù)的來源進(jìn)行核實(shí)和驗(yàn)證，避免出現(xiàn)誤導(dǎo)受眾、扭曲事實(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)新聞故事應(yīng)以客觀、公正的方式呈現(xiàn)事件，新聞?dòng)浾邞?yīng)盡量避免個(gè)人偏見和主觀評價(jià)存在，以公正態(tài)度報(bào)道新聞故事，并對不同觀點(diǎn)和聲音給予尊重。另外，新聞故事應(yīng)嚴(yán)格遵守道德和倫理準(zhǔn)則。新聞?dòng)浾邞?yīng)遵守新聞行業(yè)的職業(yè)道德，對受眾權(quán)益和隱私充分尊重，并在報(bào)道期間注意保護(hù)敏感話題和個(gè)人隱私，避免對受眾造成不必要的傷害。此外，新聞故事報(bào)道需以充分證據(jù)和背景信息的提供為前提，可幫助受眾全面了解事實(shí)。新聞?dòng)浾邞?yīng)提供可靠來源和證據(jù)，支持故事中的論點(diǎn)和觀點(diǎn)[5]。

2.3 多元視角原則

為提升新聞故事的吸引力，需在故事講述過程中立足多元視角，即在新聞采編過程中對不同人物進(jìn)行采訪，對其觀念、見解進(jìn)行整合，并對不同觀念給予尊重，禁止出現(xiàn)片面報(bào)道的現(xiàn)象。同時(shí)，可通過采訪、調(diào)研對不同地區(qū)、群體、文化進(jìn)行了解，以期通過新聞故事講述來幫助受眾了解世界的多樣性。

3. 深融十年講好時(shí)代新聞故事的策略

3.1 注重故事策劃，合理把握結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

為進(jìn)一步提升新聞故事對受眾的吸引力，需以故事合理策劃為前提，通過對故事主題、角度、結(jié)構(gòu)等方面的充分考慮，以實(shí)現(xiàn)對新聞故事的連貫性呈現(xiàn)。

對于故事主題的確定，可將當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化、社會問題、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作為切入點(diǎn)，并以個(gè)人故事、群體互動(dòng)、政府政策等為角度，以提升新聞故事的針對性和深度[6]。

對于新聞故事結(jié)構(gòu)的把控，則需在確定時(shí)考慮到以下幾點(diǎn)：①引入。需保證故事內(nèi)容能夠引起讀者興趣，激發(fā)其好奇心。如借助引人注目的事件、引述有趣的事實(shí)或提出引人入勝的問題來引入新聞內(nèi)容。②發(fā)展。即做到對故事的主要情節(jié)和事件的逐步開展?？赏ㄟ^采訪當(dāng)?shù)鼐用?、參與當(dāng)?shù)氐奈幕顒?dòng)等方式，深入了解當(dāng)?shù)厣钋闆r，并將相關(guān)情節(jié)有機(jī)串聯(lián)[7]。③高潮。在故事高潮部分突出重點(diǎn)和沖突。如講述令人震驚或感動(dòng)的事件，以期讓故事更具吸引力和影響力。④結(jié)尾。結(jié)尾部分能夠給讀者留下深刻印象?？赏ㄟ^總結(jié)故事的主要觀點(diǎn)、提出問題、展示未來發(fā)展方向結(jié)束故事。

對于新聞元素的應(yīng)用，則需依據(jù)其內(nèi)容的分析，合理添加以下元素來提升故事表現(xiàn)力：一是人物。即在新聞中講述真實(shí)人物故事，使故事更具情感和感染力。如選擇當(dāng)?shù)鼐用?、領(lǐng)導(dǎo)人、志愿者等作為故事主要人物，講述自身經(jīng)歷和故事。二是地點(diǎn)?？梢暻闆r將故事背景設(shè)置當(dāng)?shù)鼐唧w地點(diǎn)，帶領(lǐng)讀者深入感受當(dāng)?shù)氐奈幕铜h(huán)境。三是對話。引用真實(shí)對話和言辭，為新聞故事營造生動(dòng)、真實(shí)的氛圍。如在故事中引用當(dāng)?shù)鼐用裾勗拑?nèi)容，或采訪相關(guān)人士觀點(diǎn)和見解。四是圖像和音頻。為進(jìn)一步提升吸引力，可在新聞故事中加入相關(guān)圖片、音頻或視頻，以凸顯其多樣性和立體感。如拍攝當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景、人物活動(dòng)等，或錄制當(dāng)?shù)鬲?dú)有音樂、舞蹈等來豐富故事表現(xiàn)形式。通過對結(jié)構(gòu)與元素的合理把控，有助于提升新聞故事的影響力、知名度[8]。

3.2 尊重文化觀念，促進(jìn)文化交流

為保證新聞故事的傳播與當(dāng)?shù)匕l(fā)展現(xiàn)狀相符，并滿足受眾的實(shí)際需求，需在傳播新聞時(shí)對當(dāng)?shù)鬲?dú)特文化與價(jià)值觀給予尊重。在具體報(bào)道過程中，需做到以下幾點(diǎn)：一是深入了解文化背景。記者應(yīng)充分調(diào)研、了解目標(biāo)當(dāng)?shù)氐奈幕尘?，具體包括宗教信仰、傳統(tǒng)習(xí)俗、社會組織等方面，以實(shí)現(xiàn)對當(dāng)?shù)匚幕蛢r(jià)值觀的深入理解。二是避免刻板印象和文化誤解。報(bào)道過程中要避免使用刻板印象和文化誤解來描述當(dāng)?shù)匚幕蛢r(jià)值觀。需以客觀、準(zhǔn)確的態(tài)度來呈現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕蛢r(jià)值觀。三是尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗和禮儀，是有效呈現(xiàn)新聞故事的重要原則。對于當(dāng)?shù)亓?xí)俗和禮儀的描述，要確保準(zhǔn)確和客觀，避免夸大或曲解當(dāng)?shù)亓?xí)俗和禮儀，以免讀者誤解[9]。四是采訪當(dāng)?shù)鼐用瘛Ｒ肴嬲故井?dāng)?shù)匚幕蛢r(jià)值理念，可深入采訪當(dāng)?shù)鼐用瘢私猱?dāng)?shù)厝藢Ρ镜匚幕L(fēng)俗的理解和見解，通過采訪來凸顯故事的真實(shí)性和權(quán)威性。五是注意語言表達(dá)和用詞選擇。在開展新聞故事內(nèi)容采編工作時(shí)，需注意語言表達(dá)和用詞選擇。禁止采用歧視的語言或貶低性詞匯來描述當(dāng)?shù)匚幕蛢r(jià)值觀。借助客觀語言來描述，以實(shí)現(xiàn)對當(dāng)?shù)靥赜形幕瘍r(jià)值的充分展現(xiàn)。

3.3 加強(qiáng)新聞?dòng)浾邔I(yè)素養(yǎng)，提升新聞報(bào)道質(zhì)量

融媒體趨勢下要想提升基層新聞媒體的新聞報(bào)道質(zhì)量，需以記者專業(yè)素養(yǎng)與跨媒體技能的培養(yǎng)為前提。鑒于此，在構(gòu)建記者隊(duì)伍過程中，可做到以下幾點(diǎn)：①提高新聞素養(yǎng)。新聞?dòng)浾咝柚鲃?dòng)學(xué)習(xí)和了解新聞行業(yè)最新動(dòng)態(tài)、理論和實(shí)踐，掌握新聞采編的基本原則和方法，并深入了解當(dāng)?shù)氐臍v史、文化、社會背景和特點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)有效理解并報(bào)道相關(guān)新聞事件。②培養(yǎng)多樣化的技能。要求新聞?dòng)浾呔邆淇缑襟w的技能，具體涉及文字報(bào)道、攝影、攝像、編輯和制作等。主動(dòng)學(xué)習(xí)使用各種媒體工具和設(shè)備，如相機(jī)、錄音機(jī)、視頻編輯軟件等，以期在新聞報(bào)道中能夠靈活地采集、處理和發(fā)布新聞內(nèi)容。③增強(qiáng)數(shù)據(jù)分析能力。媒體深度融合趨勢下，數(shù)據(jù)新聞的重要性日益突出[10]。對此，新聞?dòng)浾咝柚鲃?dòng)掌握數(shù)據(jù)分析工具和方法，能夠在報(bào)道期間自主挖掘和分析相關(guān)數(shù)據(jù)，從中提取有價(jià)值的信息和故事，進(jìn)而為新聞故事的客觀、全面報(bào)道提供支持。

④提升跨文化交流能力。一般情況下，不同地區(qū)存在文化差異和語言障礙，新聞?dòng)浾咝枰邆漭^強(qiáng)的跨文化交流能力。在采編過程中深入學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐恼Z言、習(xí)俗和價(jià)值觀，與當(dāng)?shù)厝私⒘己玫年P(guān)系，進(jìn)而為采訪和報(bào)道工作的順利開展提供保障。⑤加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與創(chuàng)新能力。為保證新聞報(bào)道符合媒體融合需求，新聞?dòng)浾咝枰c攝影師、編輯、設(shè)計(jì)師等人員進(jìn)行合作，共同完成跨媒體的報(bào)道并在報(bào)道期間與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通、協(xié)調(diào)和合作。通過加強(qiáng)新聞?dòng)浾叩膶I(yè)素養(yǎng)和跨媒體技能，不僅可提高新聞故事報(bào)道的能力，亦可有助于全面呈現(xiàn)當(dāng)?shù)氐恼鎸?shí)情況，有效提升新聞報(bào)道的可信度和影響力[11]。

3.4 創(chuàng)新報(bào)道內(nèi)容形式，關(guān)注地區(qū)特色

新聞故事的講述水平，與新聞報(bào)道內(nèi)容與形式的選擇存在密切關(guān)聯(lián)。鑒于此，可依據(jù)融媒體發(fā)展需求的分析，重視對新聞報(bào)道內(nèi)容、形式的創(chuàng)新，并以當(dāng)?shù)靥厣珵殛P(guān)注點(diǎn)，以呈現(xiàn)故事獨(dú)特魅力。首先，可借助多媒體技術(shù)，將文字、圖片、音頻和視頻等形式進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，呈現(xiàn)出豐富多樣的報(bào)道內(nèi)容。依托于圖片、視頻，可直觀地展示當(dāng)?shù)鬲?dú)特的風(fēng)景、民俗和生活場景；合理利用音頻資源，可傳遞當(dāng)?shù)厝寺曇艉颓楦小Ｒ劳杏诙嗝襟w報(bào)道形式來吸引讀者注意力，并促進(jìn)報(bào)道影響力的提升。其次，不同地區(qū)具備獨(dú)特的文化、歷史和傳統(tǒng)，新聞工作者應(yīng)深入基層了解并獲取[12]。如通過采訪當(dāng)?shù)孛褡宕?、專家學(xué)者和普通民眾，了解其生活、信仰和價(jià)值觀，或者是關(guān)注當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日、民俗活動(dòng)和藝術(shù)表演等，展示該地區(qū)豐富多彩的文化生活。再次，不同地區(qū)可能存在些許特殊社會問題和發(fā)展需求，如教育、就業(yè)、醫(yī)療等方面。新聞工作者可深入基層，對相關(guān)問題提高關(guān)注度，并通過報(bào)道呼吁社會關(guān)注和支持。通過采訪相關(guān)專家學(xué)者、當(dāng)?shù)卣?，了解問題根源和解決方案，并采取多種渠道將信息傳遞給讀者，引起社會的關(guān)注和行動(dòng)。從次，可設(shè)計(jì)互動(dòng)性新聞故事。借助社交媒體來促進(jìn)受眾與融媒體中心的互動(dòng)，有助于提升新聞故事的吸引力。在新聞故事講述過程中，可借助社交媒體提出問題，邀請受眾參與問答活動(dòng)，或者是定期進(jìn)行社交媒體分享，引導(dǎo)受眾將新聞故事分享到社交媒體平臺上。同時(shí)，鼓勵(lì)受眾在社交媒體上進(jìn)行討論和評論，與其他受眾進(jìn)行意見、觀點(diǎn)交流。在有效提升受眾參與感的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)對受眾意見和反饋的有效收集，并通過投票功能的設(shè)置，鼓勵(lì)受眾參與到新聞故事的決策和選擇中。另外，可鼓勵(lì)受眾借助社交媒體分享自己對新聞故事的感想，以增加新聞故事真實(shí)性和參與度，并吸引更多受眾參與。此外，可在新聞故事中借助社交媒體進(jìn)行直播，與受眾進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)。如視情況邀請受眾提問、評論，或者是邀請專業(yè)人士回答受眾問題、疑惑，與受眾建立更為緊密的聯(lián)系。最后，可在新聞報(bào)道中講述個(gè)人故事和案例，為當(dāng)?shù)卣鎸?shí)新聞報(bào)道增添氛圍。如選擇具有代表性的人物或事件，以故事化報(bào)道的形式來引起讀者的共鳴和關(guān)注，引導(dǎo)其了解和關(guān)心當(dāng)?shù)匕l(fā)展現(xiàn)狀。通過創(chuàng)新報(bào)道形式和內(nèi)容，可在有效呈現(xiàn)當(dāng)?shù)卣鎸?shí)情況和獨(dú)特魅力的同時(shí)，充分展現(xiàn)出時(shí)代故事講述對當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展的重要影響。

4. 結(jié)束語

十年融合歷程不僅為融媒體事業(yè)發(fā)展提供了驅(qū)動(dòng)力，亦對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、文化、政治發(fā)展有著較大影響。本文對融媒體優(yōu)勢加以介紹，闡明新聞故事講述需遵循的原則，并借助有效對策來講好新聞故事，以期在激烈的傳媒競爭中助力縣級融媒體站穩(wěn)腳跟。

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作者簡介：李春梅（1990—），女，云南富源人，助理記者，研究方向：全媒體平臺運(yùn)營、新聞采編與制作、媒體融合發(fā)展。