上好思政第一課 立志奮斗繪新篇

錢旻輝 蘇若飛

2月21日上午，佛山高明技師學(xué)院舉行了以“龍行龘龘繪新篇，勤學(xué)篤行創(chuàng)未來”為主題的2024年春季學(xué)期開學(xué)第一課暨頒獎(jiǎng)典禮，全校領(lǐng)導(dǎo)及3000多名師生參加。

該活動(dòng)由開學(xué)思政第一課和頒獎(jiǎng)典禮兩個(gè)部分組成。佛山高明技師學(xué)院黨總支書記、校長朱新業(yè)在開學(xué)思政第一課中總結(jié)了學(xué)校過去一年取得的重大成就，該校成功創(chuàng)建技師學(xué)院，成為佛山市第二所技師學(xué)院、廣東省第二所縣區(qū)級技師學(xué)院，并成為廣東省示范性技工學(xué)校創(chuàng)建單位，教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平得到上級部門的認(rèn)可。學(xué)校辦學(xué)成果豐碩，教育教學(xué)屢獲佳績，各級各類技能競賽捷報(bào)頻傳。2024年，學(xué)校邁上新征程，將對標(biāo)高水平技師學(xué)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，著力打造廣東省一流技師學(xué)院，責(zé)任更重大、使命更光榮。

生逢偉大時(shí)代，朱新業(yè)號(hào)召同學(xué)們要珍惜青春韶華，堅(jiān)定地走技能成才、技能報(bào)國之路，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人生。人無德不立，學(xué)向勤中得。他期望同學(xué)們做有德與勤學(xué)之人，心存善念，向陽成長，以最美青春、最美奮斗，做最好的自己。

龍騰千萬里，風(fēng)揚(yáng)鴻夢起。頒獎(jiǎng)典禮為表現(xiàn)優(yōu)秀的師生進(jìn)行了集中表彰，校領(lǐng)導(dǎo)為他們一一頒發(fā)榮譽(yù)證書，志愿者為他們獻(xiàn)上鮮花。表彰不僅是對優(yōu)秀師生的認(rèn)可，更是對“追求卓越”的學(xué)校精神的弘揚(yáng)，激勵(lì)更多師生，積硅步以行千里，致廣大而盡精微。

優(yōu)秀教師代表莫志軍老師在典禮上發(fā)言說，教師不僅是一份職業(yè)，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，肩上扛著學(xué)校的信任、家長的希望和學(xué)生的夢想。世界從來不缺乏夢想，缺乏的是腳踏實(shí)地、把夢想變成現(xiàn)實(shí)的人。成長最好的方式是提升自己。他鼓勵(lì)學(xué)生勇敢做獨(dú)一無二的、“限量版”的自己。

“風(fēng)浪越大，魚越貴。只要努力就會(huì)成功，失敗是成功的墊腳石！……”優(yōu)秀學(xué)生代表嚴(yán)騰飛分享了他的成長之路，從取得人生第一個(gè)區(qū)級獎(jiǎng)勵(lì)，到收獲第一個(gè)國家級獎(jiǎng)項(xiàng)，成就與肯定讓他在科技創(chuàng)新的道路上越走越遠(yuǎn)，也越來越自信。他勉勵(lì)同學(xué)們要珍惜時(shí)間，從身邊的小事做起，努力把每一件小事情做到最好，從而一點(diǎn)點(diǎn)改變自己、完善自己和超越自己。

“我志愿成為一名光榮的人民教師，忠于黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師的神圣職責(zé)，為黨育人，為國育才，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師，忠于職守、敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為、甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展奉獻(xiàn)智慧和力量，為黨和人民的教育事業(yè)而努力奮斗?！痹谥煨聵I(yè)的領(lǐng)誓下，全體教師用鏗鏘話語宣誓做一名好老師。

“我是一名自豪的高明技師學(xué)院學(xué)子，中華復(fù)興，系于我身。在此我莊重承諾：在新學(xué)期里，我堅(jiān)持立德、進(jìn)取、勤學(xué)、篤行。一日為師，終生為父，請老師嚴(yán)加教導(dǎo)我們。誓做高素質(zhì)技能人才，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，創(chuàng)造未來，以實(shí)現(xiàn)中國夢為己任，請老師們放心！”全校學(xué)生在學(xué)生會(huì)副主席杜學(xué)賢同學(xué)的領(lǐng)誓下，高舉右拳，用錚錚誓言回應(yīng)老師的宣誓。

雄獅搖首迎新禧，祥龍送福向未來。喜氣洋洋的醒獅隊(duì)來到典禮現(xiàn)場，為師生送上美好祝福。技能成就夢想，匠心鑄就未來。愿新學(xué)期師生們?nèi)琮堯v飛，接續(xù)輝煌，用智慧和汗水，書寫更加璀璨的篇章。