迷失的小鹿

北京市北京建筑大學附屬小學六年級（2）班 李可昕

考試結束，鈴響，交卷！在這個關鍵時刻，她突然感覺很迷?！?/p>

她原本是一個聰慧、勤奮的孩子，卻在驕傲自大中漸漸迷失了內心。每次上課時，她總覺得學習的知識過于簡單，因而心不在焉——表面看好像在聽課，實際上思緒已經飄出十萬八千里。就這樣，她在晃晃悠悠中結束了一個學期。

又到了期末考試時間，她自信滿滿地拿起試卷，掃了一眼題目，發(fā)現每道題仿佛都很熟悉，可等她細看時，卻又不確定答案。這些題目仿佛變成了怪獸，她想打敗它，可是每次都落荒而逃。她開始慌張起來，額頭上漸漸滲出細細的汗珠，攥緊試卷的手心全是汗，試卷邊角已經被浸透得有些皺起。教室里異常安靜，只有同學們寫字時的唰唰聲，以及老師來回踱步的聲音?？粗車鷬^筆疾書的同學，余光瞄見眼神銳利的老師，她的呼吸越來越急促。鈴聲再次響起，考試結束。她呆呆地坐著，愣愣地看著眼前的試卷，一臉茫然，不知所措地垂下頭。

拿到成績單那一刻，她仿佛重新回到了考試的時刻，滿臉凝重，身體禁不住微微顫抖，好像一只驚慌失措的小鹿——由于過度貪玩，導致它離開了父母的視線，最終迷失在黑暗的森林里；它的心臟跳個不停，恐懼使它飛快奔跑起來，最終四肢酸痛無比，無力地倒在地上。

她不知道該如何面對現實，回想起上一學期的渾渾噩噩，自己似乎什么也沒干，心中的目標仿佛也漸漸模糊。

經過冰冷的一晚，森林終于迎來了美妙的清晨。陽光從樹葉間的縫隙灑下來，照在小鹿身上。它緩緩抬頭，陽光竟鋪出一條路，路口隱約就在前方。小鹿用力地站起來，奮力跑向前方，跑出了這片森林！

她終于平靜下來，拿出試卷開始改錯，心底有些許釋然，感到有股力量在默默積蓄。

成長的路上，難免會有一時的迷茫，常常讓人困惑和沮喪，也會使我們堅定信念。只要清醒面對，找到方向，重新出發(fā)，迷霧終將散去！

名師點評

本文題材新穎，立意深刻。小作者運用象征的手法，用迷失的小鹿代指主人公。小鹿在黑暗的森林中迷失方向，但在黎明到來之后，陽光會指引它前進。文章暗喻在成長的路上總會遇到挫折，只要我們堅定信念，就能戰(zhàn)勝困難。