時光如流水,小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝。在這六年里,我懂得了珍惜,懂得了感恩,懂得了堅持,尤其是懂得了如何找回自信。
那天陽光明媚,蟬聲陣陣,窗外一片熱鬧的景象。我卻心事重重地垂著頭,獨自坐在座位上。我從小就是一個好強、敏感的人,稍有不順,便會非常自責(zé)和失望。
下課前,老師剛把語文練習(xí)卷發(fā)下來,我就興沖沖地翻到反面看作文成績——我最擅長寫作文,因此很自信。然而,這次我居然發(fā)揮失常,我緊繃的神經(jīng)瞬間瓦解。我的心碎了,心中滿是失望和沮喪……
看著桌上的作文成績,我眼里漸漸積蓄起淚水。我使勁眨了眨眼,想把眼淚憋回去,不料弄巧成拙,豆大的淚珠飛速劃過臉頰,啪嗒、啪嗒地滴落在卷子上。
我像小丑般把頭埋得低低的,生怕別人看到我狼狽的樣子。還好現(xiàn)在是課間休息時間,教室里沒什么人。我從抽屜里扯出一張紙巾,胡亂往臉上抹了一把,試圖擦掉眼淚,眼淚卻像斷線的珠子般往下掉。為什么我連自己最擅長的都做不好?我懊惱極了。真是沒用!我心里自責(zé)不已。
這時,細(xì)心的宣宣走過來,小聲地說:“偶爾一次失誤沒什么大不了的,你對自己要求太高了。最近你是不是有些過度緊張了,放松點,自信點,只要下次正常發(fā)揮,一定可以做好!”
我還能相信自己嗎?這時我耳邊響起一句話:“相信自己,你能做到最好!”這是美術(shù)老師常對我說的話,而我的書畫作品也得到了很多同學(xué)的喜愛。舞蹈老師也對我說過同樣的話。訓(xùn)練時,我曾多次挑戰(zhàn)高難度動作,在舞臺上自信地翩翩起舞。
每當(dāng)遇到困難時,我總會默默地給自己打氣:“如果連自己都不愿相信自己,誰又會相信你呢?”每次失敗后,我都能迎難而上,不斷證明自己能做得更好,為什么這次不行呢?我的自信可是經(jīng)過重重考驗得來的,得找回來。我確實不該把一次普通的練習(xí)看得太重,應(yīng)該允許自己偶爾發(fā)揮失常,要相信自己的真實水平。人生中總會走過一些低谷,但是不能因為這些小插曲而影響自己的信心。
“丁零,丁零……”上課鈴聲突然響了,就像響在我的心里。我瞬間釋然,抬起頭,自信而堅定地目視前方。雖然我眼角還掛著淚水,但是此刻已找回了自信。
指導(dǎo)老師 吳 燕
名師點評
本文貼近生活,心理描寫細(xì)膩而生動。小作者通過大量心理活動,敘述了“我”由于某次作文成績不夠理想而失去信心,并通過一系列思想斗爭重新找回自信?!拔摇钡淖孕沤?jīng)過重重考驗,而這次也一樣。