最美的遇見

楊安宜

文題呈現(xiàn)

從某種意義上來說，世間一切都是遇見。就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恒；人遇見人，就有了生命。古往今來，有太多太多的文字在描寫著各種各樣的遇見?！拜筝缟n蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”，這是撩動心弦的遇見；“這位妹妹我曾經(jīng)見過”，這是寶玉和黛玉之間初見面時歡喜的遇見；“幸會，今晚你好嗎”，這是《羅馬假日》里安妮公主糊里糊涂的遇見……所以說，遇見是一種神奇的安排，是一切的開始。

請圍繞“遇見”這一話題，寫一篇不少于600字的作文。題目自擬，體裁不限（詩歌除外）。

寫作指導

1.審題立意

根據(jù)導語可知，“遇見”的可以是某一物、某處景、某個人、某件事或某種情感，這些會給予你回味、感動、驚嘆、遐思、體悟等。設(shè)置本文題的意圖是希望同學們能在廣闊的生活空間中去發(fā)現(xiàn)，去感受，去思考，寫出令自己印象最深、最難以忘懷的遇見；但要注意，這里的遇見應當是美好的、積極的、充滿希望的。

2.思路引導

思路一：寫自己與現(xiàn)實生活中的某個人相遇。如你只身在外，身處困境，遇到了一位好心人，他熱心地幫助了你，你萬分感激。再如你與某位老師的“遇見”，通過具體敘述老師是如何關(guān)心你的學習和成長，表現(xiàn)出老師的熱心與負責，表達你對老師的感激之情。

思路二：寫自己與某物相遇。如你因遇到了一些挫折而情緒低落，獨自來到公園散心，意外發(fā)現(xiàn)了一種不起眼的小野花，它雖然長得瘦瘦小小，卻樂觀地向著陽光舒展開花瓣，時不時隨風舞蹈。它給了你啟發(fā)，讓你感受到了生命的蓬勃，于是你振作了起來。

思路三：寫自己與文學作品中的人物相遇。如你在閱讀《小王子》時，被小王子對玫瑰花純粹堅定的陪伴感動，或被小狐貍的聰明狡黠以及它對“馴養(yǎng)”的向往打動，你就可以寫一寫與他們的“遇見”。

3.寫法指津

敘述過程中，大家可以運用細節(jié)描寫，通過具體的動作、心理、對話等描寫方法，表達“我”的內(nèi)心感受。材料安排上，要注意詳略得當。寫法上，要學會使用以小見大法，突出作文的主旨，給讀者帶來親切的感受。