新龍好老師

郭祖嬌

也許作繭自縛是新蛹的綻放；也許落紅是泥土的芳香；也許鯨落是海洋的孕育。教師的粉筆，指點(diǎn)著邊疆磅礴、江南柔和，書(shū)寫(xiě)出了他們最動(dòng)人的芳華。

我的物理老師湯連英留著一頭短發(fā)，穿衣風(fēng)格也很普通。她每天都會(huì)戴著她的“小蜜蜂”擴(kuò)音器在課堂上給我們講課，不疲不累地講著，一天又一天。

“好，同學(xué)們，趕快把書(shū)本拿出來(lái)。”清脆又溫和的聲音從湯老師那“小蜜蜂”擴(kuò)音器傳出，她不緊不慢地從籃子里拿出實(shí)驗(yàn)器材，再用粉筆在墨綠的黑板上寫(xiě)下今天所教的內(nèi)容。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙在她身上落下光斑，她在斑駁的光影里來(lái)回走動(dòng)，用她那略顯枯瘦的手在黑板上擦寫(xiě)，她的身影淡得就像是珍藏多年的水粉畫(huà)。“你們?nèi)绻惺裁床欢?，辦公室的門永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)?！边@句話，她每次在課堂上都會(huì)說(shuō)，臺(tái)下的同學(xué)有不懂的題目，她會(huì)耐心地為他們講解，黑板上的公式被她指了又指、點(diǎn)了又點(diǎn)，好像永遠(yuǎn)都不知道疲倦。

這天，湯老師還是像往常一樣叫我們拿出書(shū)來(lái)，但傳到我耳朵里的聲音帶了點(diǎn)沙啞，原以為是“小蜜蜂”的問(wèn)題，后來(lái)才知道她的喉嚨是因?yàn)椴皇娣兩硢〉摹Ｋ谥v臺(tái)上講著，絲毫沒(méi)有在意，依然耐心地給我們傳遞知識(shí)?！袄蠋煟o你板藍(lán)根?！蓖蝗灰晃荒型瑢W(xué)向湯老師遞了一包板藍(lán)根沖劑，她露出一個(gè)親切的笑臉接過(guò)同學(xué)遞來(lái)的藥，并說(shuō)了聲：“謝謝！”柔和的笑容又深了一分，她臉上那歲月的痕跡顯露出來(lái)。湯老師將那包板藍(lán)根沖劑輕輕地放在講臺(tái)上，繼續(xù)給我們傳授知識(shí)。

老師的腳步很短，很短，走了一生，都走不出那三尺的講臺(tái)。

“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”您灑下絲絲春雨滋潤(rùn)萬(wàn)千桃李，吹起片片春風(fēng)拂過(guò)莘莘學(xué)子。在新龍鎮(zhèn)遇見(jiàn)您是我的幸運(yùn)，與您的師生情將成為我今生難忘的回憶。

（指導(dǎo)老師：曾偉雄）