春節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也被稱為農(nóng)歷新年。在這個特殊的時刻,人們會通過各種慶?;顒?,表達(dá)對新一年的美好祝愿。其中,長輩給晚輩發(fā)“壓歲錢”是春節(jié)習(xí)俗中一項富有深厚寓意的傳統(tǒng)。
在廣東,壓歲錢又稱“利是錢”,人們過春節(jié)有“派”利是和“逗”利是的習(xí)慣。同學(xué)們一定都收到過長輩給的“利是錢”,大家都是怎樣使用這筆錢的呢?這筆錢應(yīng)該怎樣花才有意義?
本期,讓我們一起探討如何合理利用壓歲錢。
把壓歲錢存起來是具有前瞻性的行為
在廣東,人們生活踏實勤勞、樸素低調(diào),因此壓歲錢一般不會太多,大都是10元或20元。但是,積少成多,同學(xué)們每逢春節(jié)應(yīng)該都會收到一筆不少的壓歲錢。如果大家暫時想不到怎么使用這筆錢,那么,可以秉承廣東人節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),先把這筆錢存起來。
儲蓄是一種很有前瞻意識的行為。隨著年歲增長,同學(xué)們存到的壓歲錢也會不斷增多。打個比方,假如同學(xué)們從讀一年級起就開始存壓歲錢,每年存15 0 0-20 0 0元,那么等到大家18歲讀大學(xué)時,就會有20 0 0 0元左右,是不是覺得還不錯呢?
同學(xué)們還可以請爸爸媽媽幫自己到銀行開一個儲蓄賬戶,若是把壓歲錢存進(jìn)銀行里,或是購買一些保本的理財產(chǎn)品,那么每年還可以有一定的利息收入,算是一種增值投資。
有同學(xué)可能會問,把壓歲錢存起來做什么呢?作用可大了!這筆錢日后可以成為你的生活費、學(xué)習(xí)基金或者用于應(yīng)急用途。更重要的是,壓歲錢是通過長輩辛苦工作換來的,是對同學(xué)們的愛和祝福,大家一定要珍惜,待日后養(yǎng)成正確的金錢觀和消費觀后,再去合理理財。
壓歲錢可以花在哪些地方?
雖然同學(xué)們暫時不能自己賺錢,但是也可以適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)一些理財知識,學(xué)會合理地規(guī)劃、分配自己的壓歲錢和零花錢,把錢用在最關(guān)鍵的地方。
同學(xué)們可以試著把壓歲錢的分配分為三大類:一是“需要類”,指日常必要的開銷,如交通費、餐費、書費等;二是“想要類”,指零食、玩具等;三是“儲蓄”類,指把壓歲錢固定存起來一部分。
同學(xué)們可以把壓歲錢對半分開,把5 0%的錢存起來,把另外5 0%的錢用在“需要類”和“想要類”上。由于“需要類”是日常必要的開銷,因此可以分配3 5%的錢,剩余15%的錢則分配在“想要類”上。
從小養(yǎng)成正確的金錢規(guī)劃、管理意識,長大后自然就不會亂花錢了。同學(xué)們,讓我們一起努力,爭當(dāng)理財小能手吧!
分享壓歲錢可以收獲快樂
錢很有用,但錢并非萬能。同學(xué)們要用錢來做有意義的事,金錢只是用來給自己和他人帶來幸福的工具,要珍惜錢,但不能過分守財。
同學(xué)們除了可以按上述分類分配壓歲錢外,還可以額外留出一點用于做公益,讓溫暖惠及需要幫助的群體,從小培養(yǎng)愛心和社會責(zé)任感。贈人玫瑰,手有余香。試想一下,如果你用壓歲錢為貧困山區(qū)的學(xué)生購買課外書,他們收到的時候會多么開心呀!一想到他們滿足的笑臉和朗朗讀書聲,你是不是也會不由自主地嘴角上揚呢?
不少學(xué)校都會定期舉辦愛心義賣活動,通過愛心義賣的方式,把壓歲錢交給學(xué)校統(tǒng)一捐獻(xiàn),不失為一個好選擇,同學(xué)們既可以確保捐獻(xiàn)款項用到實處,又可以用壓歲錢淘到心儀的二手物品。另外,同學(xué)們還可以選擇可靠的公益機構(gòu)進(jìn)行捐贈,如廣東公益恤孤助學(xué)促進(jìn)會等。
小小紅包作用大,同學(xué)們,你們學(xué)會怎樣用對、用好壓歲錢了嗎?不少同學(xué)也有自己的理財小妙招,想和大家分享壓歲錢的正確用途,一起來看看吧!
我的三個壓歲錢賬戶
黃埔區(qū)東薈花園小學(xué) 五(3)中隊 賈方桐 指導(dǎo)老師:李海清
過年時小朋友都會收到長輩給的壓歲錢,這不僅僅是一筆金錢,更是寄托了長輩對我們的濃濃親情和祝福。所以關(guān)于壓歲錢,我要做好規(guī)劃,我準(zhǔn)備將它存進(jìn)三個賬戶里:消費賬戶、夢想賬戶和感恩賬戶。
消費賬戶的錢可以充當(dāng)我的零用錢,我會用來買心儀的課外書和學(xué)習(xí)上需要的文具。我還想利用這些錢為即將過生日的好朋友準(zhǔn)備一份小禮物。當(dāng)然,在購買之前我會先征得爸爸媽媽的同意。
我一直有一個夢想,希望能夠為保護野生動物盡微薄之力。因此,我要建立一個夢想賬戶,把大部分的壓歲錢存到這個賬戶里,待將來賬戶里的錢越來越多,我就可以利用這筆錢去參與野生動物保護工作,向更多人宣傳野生動物保護知識,實現(xiàn)自己的夢想。
最后一個賬戶是感恩賬戶,我想回報長輩對我無微不至的關(guān)懷和愛護,我想利用存到的錢為他們買禮物,或盡自己的能力為他們分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。
我認(rèn)為合理地使用壓歲錢,可以讓我從小樹立正確的價值觀,還能夠養(yǎng)成節(jié)約的品質(zhì)和科學(xué)理財?shù)牧?xí)慣,非常有意義。
用壓歲錢做有意義的事
越秀區(qū)八旗二馬路小學(xué) 五(2) 中隊 何浩康 指導(dǎo)老師:林惠霞
快到春節(jié)了,大家是否會為怎么花壓歲錢而感到煩惱呢?今天,我就為大家解決這個問題,教給大家三個方法:方法一:購買需要之物壓歲錢要用于購買有價值、有意義的東西,而不是玩具、游戲等消遣之物。我們可以買書,買自己喜歡的書,這樣就可以在空閑時間充實生活,學(xué)習(xí)知識。我們還可以買一些有助于思維發(fā)展的物品,比如:魯班鎖、拼圖等。
方法二:跟著課本去旅行跨過大江大山,探訪各省各市。
說起旅行,我相信大家都十分高興。
我們不妨跟著課本去旅行,到哈爾濱欣賞美麗的長白山;到北京領(lǐng)略“ 不到長城非好漢,屈指行程二萬里”的詩中情境。讓我們放寬視野,做翱翔于長空的雄鷹。
方法三:感恩父母父母之愛,難以回報。真心之物,只需手作。我們可以用壓歲錢買一些手工材料,親手做一個手工,可以是相框、手機殼、掛飾等。我想,爸爸媽媽看見精美的手工,一定會十分高興。
聽完這些,你是否會豁然開朗呢?同學(xué)們,拿到壓歲錢后,記得一定要做一些有意義的事情哦!
我的壓歲錢大計劃
越秀區(qū)東山培正小學(xué) 三(5) 中隊 陳盈之 指導(dǎo)老師:古風(fēng)嵐
每年新年,長輩們都會給我用大紅包裝著的壓歲錢。從前,我都會把沉甸甸的壓歲錢交給媽媽;而今年,我想自己的壓歲錢自己做主!
我想把壓歲錢分成四份:
首先,我要拿出25%的錢作為自由支配的零花錢,用于平常購買文具、書本、零食,以及在長輩們生日的時候,為他們準(zhǔn)備生日驚喜。
第二,我要拿出25%的錢用作公益用途。在參加學(xué)校愛心義賣的時候,我要為有需要幫助的人獻(xiàn)上一份愛心。
第三,讀萬卷書,行萬里路。我還要把25%的錢用作旅游基金,這樣爸爸媽媽做家庭旅游計劃的時候,我也可以作為小股東提出建議啦!
最后,剩下25%的錢,我想用于學(xué)習(xí)投資。我計劃把這些錢作為教育基金投資到銀行理財或保險上,每年產(chǎn)生收益,上大學(xué)后用來支付學(xué)費。
這就是我的壓歲錢大計劃,它帶來了新一年的期待。
把壓歲錢當(dāng)作學(xué)習(xí)基金
黃埔區(qū)東薈花園小學(xué) 五(4) 中隊 何宇 指導(dǎo)老師:趙美嫻
我的壓歲錢要怎么花呢?當(dāng)然要花得有意義!我現(xiàn)在暫時用不到這筆錢,那我就讓媽媽幫我存進(jìn)銀行,作為學(xué)習(xí)基金。等我考上大學(xué)時,我的壓歲錢已經(jīng)是一筆不小的財富,我打算用來交學(xué)費,這樣,爸爸媽媽的壓力就沒那么大。
當(dāng)然,我還會留出一部分壓歲錢作為備用資金,靈活使用,比如,我想要給爺爺奶奶送一件禮物,又或者給自己買一本書。
養(yǎng)成記賬好習(xí)慣
海珠區(qū)第二實驗小學(xué) 六(4) 中隊 陳沁佑 指導(dǎo)老師:彭毓
我覺得,如果把所有壓歲錢都用來買東西的話,就會對錢沒有概念,很容易花光全部的錢。
收到壓歲錢后,我通常把一部分交給爸爸媽媽幫忙存進(jìn)銀行,另一部分放進(jìn)一個錢包里,每用一次,都會在小本子上記錄時間、用途和金額,養(yǎng)成記賬的習(xí)慣。這樣就能合理地分配壓歲錢,既可以儲蓄到一定的成長基金,又可以享受壓歲錢帶來的快樂。
與家人分享壓歲錢的快樂
海珠區(qū)第二實驗小學(xué) 五(1) 中隊 劉可書 指導(dǎo)老師:彭毓
我想用壓歲錢請全家人看一場熱鬧又歡樂的電影。過年的意義就是快樂團聚,大人們操勞奔波了一整年,我希望把收到壓歲錢的快樂與他們一起分享,并且放大這種快樂,讓一家人在歡聲笑語中開啟嶄新的一年。
此外,我想把壓歲錢用于購買新學(xué)期需要的學(xué)習(xí)用品和書本。學(xué)習(xí)是人生最好的投資,一支漂亮的鋼筆、一本心愛的讀物、一雙合腳的運動鞋,都可以作為給自己努力學(xué)習(xí)的小獎勵,為自己新一年的學(xué)習(xí)加油打氣。
追蹤我的壓歲錢
同學(xué)們,春節(jié)將至,讓我們提前做好準(zhǔn)備,為自己制訂一個壓歲錢使用計劃表,從現(xiàn)在起建立正確的金錢觀和消費觀,做一名會理財?shù)纳傧汝爢T吧!