張瀚月
我希望能有一臺(tái)“記憶相機(jī)”,它拍哪張照片就能出現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,并且讓現(xiàn)在的人能跟照片里的人對(duì)話,就像時(shí)空穿越了一般。如果有這樣一臺(tái)“記憶相機(jī)”,那我們就有機(jī)會(huì)跟逝去的親人朋友打個(gè)照面。
爺爺在我爸爸八歲的時(shí)候就去世了。爸爸給我講他小時(shí)候的故事,有很多是關(guān)于爺爺?shù)?。爺爺帶他去吃酒席、走親戚、買玩具,爺爺喜歡聽(tīng)?wèi)?、練毛筆字……字字句句,體現(xiàn)爺爺是一個(gè)善良、開(kāi)朗、有趣的人。
有一次回老家,奶奶從箱子底翻出一些黑白的老照片,一一翻給我看。那一刻,我多么希望有一臺(tái)記憶照相機(jī),我拍一下,就能穿越到爺爺奶奶年輕的時(shí)候,能看到爺爺親切的笑容,聽(tīng)聽(tīng)他的聲音。我想讓奶奶也穿越過(guò)去,讓爺爺看到,奶奶雖一路辛勞,但現(xiàn)在生活平安順?biāo)?。我也想去抱抱爺爺,告訴他,我是他的孫女甜甜,在我三歲時(shí)就喜歡上了戲曲。我想親口告訴他“我們這一家子過(guò)得很好”。請(qǐng)他安心、放心!
如果我擁有這臺(tái)“記憶相機(jī)”,我就不用總是在夢(mèng)里追尋爺爺?shù)纳碛傲?。但愿未?lái)我們每一個(gè)家庭都能如愿擁有這樣一臺(tái)“記憶相機(jī)”,成全我們的思念與溫情!
老師小評(píng)
小作者希望擁有一臺(tái)“記憶相機(jī)”,希望可以見(jiàn)到未曾謀面的爺爺。習(xí)作中,小作者寫(xiě)出了讓爺爺奶奶相見(jiàn),寫(xiě)出了自己想和爺爺說(shuō)的話,字里行間表達(dá)了“我”對(duì)爺爺?shù)乃寄钪椤?/p>
【作者系北京市教育科學(xué)研究院附屬石景山實(shí)驗(yàn)學(xué)校四·3班學(xué)生,指導(dǎo)并置評(píng):穆昱凝】