長征國家文化公園解說系統(tǒng)構(gòu)建研究

席岳婷 張瑞錦

摘? ?要：長征國家文化公園是彰顯中華文化的重要標(biāo)志，解說系統(tǒng)是游客服務(wù)和環(huán)境教育的重要手段?；诖?，使用文獻(xiàn)分析法，梳理陜西省長征國家文化公園解說系統(tǒng)構(gòu)建現(xiàn)狀，提出解說系統(tǒng)的構(gòu)建路徑，從解說主題、解說線路和解說媒介三方面闡述解說系統(tǒng)的主要內(nèi)容，以期探索出一條具有陜西特色的文物保護(hù)利用傳承道路。

關(guān)鍵詞：長征國家文化公園；解說系統(tǒng)；構(gòu)建現(xiàn)狀；構(gòu)建路徑；陜西省

中圖分類號(hào)：F59? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? 文章編號(hào)：1673-291X（2024）03-0129-04

引言

新時(shí)代黨中央做出建設(shè)國家文化公園的重大戰(zhàn)略決策，“十四五”規(guī)劃明確提出“建設(shè)長城、大運(yùn)河、長征、黃河等國家文化公園”，形成中華文化的重要標(biāo)識(shí)[1]。長征沿線留存著數(shù)量龐大的文物和文化資源，解說能加深游客對(duì)長征文物的了解，讓長征故事煥發(fā)時(shí)代活力，對(duì)激發(fā)愛國熱情、振奮民族精神和凝聚民族力量具有重要意義。陜西省蘊(yùn)藏豐富的長征紅色旅游資源，如何發(fā)掘和保護(hù)利用資源是重中之重。因此，面對(duì)長征國家文化公園建設(shè)的精神需求和現(xiàn)實(shí)問題，以解說為切入點(diǎn)，建立陜西省長征國家文化公園解說系統(tǒng)，具有協(xié)調(diào)保護(hù)長征紅色旅游資源、實(shí)現(xiàn)國家文化公園教育和服務(wù)雙重功能的意義。

一、研究綜述

建設(shè)長征國家文化公園是永續(xù)保護(hù)長征文物和文化資源的迫切需要，也是創(chuàng)建紅色文化旅游品牌的有效途徑。王兆鋒從線性文化遺產(chǎn)視角分析，運(yùn)用平均最近鄰指數(shù)等方法，探究紅色旅游經(jīng)典景區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展影響因素及發(fā)展路徑[2]。李磊等使用GIS、Gephi等方法，以長征國家文化公園內(nèi)重點(diǎn)紅色資源為研究對(duì)象，基于網(wǎng)絡(luò)關(guān)注度和旅游流網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的分析，提出實(shí)施分類施策、分段開發(fā)、揚(yáng)長補(bǔ)短的發(fā)展策略[3]。羅盛鋒等采用投影尋蹤模型，開展紅色旅游資源潛力及其評(píng)價(jià)體系的研究，探尋紅軍長征沿線區(qū)域中紅色旅游資源的空間分布特征[4]。蔣金樺等基于空間生產(chǎn)視角，以廣西段長征國家文化公園為研究對(duì)象，使用半結(jié)構(gòu)化訪談法，從政治生產(chǎn)、資本增殖、情感體驗(yàn)三方面架構(gòu)邏輯模型，探索長征文旅空間的重構(gòu)路徑[5]。于天等在沉浸式體驗(yàn)視角下探討遵義段長征國家文化公園紅色旅游建設(shè)，重視發(fā)揮長征國家文化公園的教育功能[6]。唐正芒等針對(duì)長征沿線歷史事件和地域文化的價(jià)值進(jìn)行分析，強(qiáng)調(diào)長征文化的精神價(jià)值[7]?；诜治?，已有研究集中在長征紅色資源開發(fā)、歷史文化傳承、文化資源保護(hù)與利用等方面，大多從理論層面上探討線性旅游資源的保護(hù)和開發(fā)模式，討論長征國家文化公園建設(shè)的理論基礎(chǔ)和內(nèi)在規(guī)律。長征國家文化公園是一條線性文化遺產(chǎn)，如何系統(tǒng)地建設(shè)解說系統(tǒng)、探尋其建設(shè)的實(shí)踐路徑是本文的研究重點(diǎn)。

關(guān)于紅色旅游解說系統(tǒng)的研究成果較豐富。黨星基于游客體驗(yàn)視角，總結(jié)延安紅色旅游解說系統(tǒng)的不足之處，提出紅色旅游解說系統(tǒng)優(yōu)化方案，將解說功能的教育性與服務(wù)性相結(jié)合，多舉措提升游客體驗(yàn)感[8]。夏韋等對(duì)六安市紅色旅游景區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，分析解說系統(tǒng)存在的問題，提出完善景區(qū)設(shè)施、規(guī)范解說內(nèi)容、完善服務(wù)功能和提高解說員素養(yǎng)等建議，發(fā)揮紅色旅游目的地的教育、娛樂和管理功能[9]。李建華等對(duì)韶山紅色旅游解說系統(tǒng)現(xiàn)狀展開研究，指出科學(xué)的旅游解說對(duì)增強(qiáng)游客體驗(yàn)的重要意義，提出自導(dǎo)式解說服務(wù)系統(tǒng)、向?qū)浇庹f服務(wù)系統(tǒng)、解說內(nèi)容及優(yōu)化景區(qū)解說服務(wù)系統(tǒng)的功能等策略[10]。長征國家文化公園所涉及的景區(qū)類型為紅色旅游景區(qū)，關(guān)于紅色旅游解說系統(tǒng)主要為微觀分析的個(gè)案研究，以長征國家文化公園為統(tǒng)一視角的宏觀研究較少，由此看來，從解說角度探討長征國家文化公園的研究意義重大。

綜上所述，解說系統(tǒng)能展示長征國家文化公園的教育性、休閑性等內(nèi)在功能，提高陜西省長征國家文化公園紅色旅游高質(zhì)量發(fā)展的潛力。鑒于此，針對(duì)陜西省長征國家文化公園解說系統(tǒng)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析思考，擬構(gòu)建統(tǒng)一的解說系統(tǒng)，為當(dāng)前紅色旅游的發(fā)展提供新思路。

二、陜西省長征國家文化公園資源梳理及解說系統(tǒng)現(xiàn)狀

（一）資源梳理現(xiàn)狀

陜西省是紅軍活動(dòng)時(shí)間較長、行經(jīng)地域較廣的區(qū)域，更是長征國家文化公園建設(shè)的五個(gè)重點(diǎn)省份之一。其中延安、榆林、漢中、安康、商洛、西安、寶雞共計(jì)7市43縣區(qū)留存有長征遺跡，國土面積達(dá)到12.6萬平方公里，幾乎覆蓋全省45%的地區(qū)。陜西省長征國家文化公園在空間上可以分為陜北、關(guān)中及陜南三大區(qū)域，主要包含國家A級(jí)旅游景區(qū)、紅色旅游經(jīng)典景區(qū)等等。

陜北地區(qū)是各路紅軍長征的最后落腳點(diǎn)。長征期間，紅軍在陜北發(fā)動(dòng)眾多戰(zhàn)役。陜北地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)遺址和紀(jì)念館等紅色旅游資源數(shù)量較多，其中公眾訪問量較高的有延安革命紀(jì)念館、中央紅軍長征勝利紀(jì)念園、吳起革命紀(jì)念館等。

關(guān)中地區(qū)是紅軍的革命堡壘。紅二十五軍在徐海東等人的領(lǐng)導(dǎo)下，在葛牌鎮(zhèn)創(chuàng)建了紅軍長征入陜后的第一個(gè)紅色政權(quán)。在葛牌鎮(zhèn)建立的蘇維埃政府得到了當(dāng)?shù)孛癖姷拇罅χС?，?biāo)志著紅二十五軍在長征中的一個(gè)嶄新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。除此之外，關(guān)中地區(qū)還留有渭華起義、馬欄革命、薛家寨革命等革命舊址，具有許多重要?dú)v史遺跡。

陜南地區(qū)是紅四方面軍長征前的轉(zhuǎn)折地，同時(shí)也是紅二十五軍長征的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和突進(jìn)地。三大主力紅軍中的兩支隊(duì)伍都曾途經(jīng)陜南，紅軍在漢中、商洛、安康等地均有停留。為策應(yīng)長征途中的中央紅軍，紅四方面軍發(fā)動(dòng)陜南戰(zhàn)役。陜南地區(qū)長征紅色旅游資源分布較為分散，且多集中于秦巴山區(qū)，較為偏僻，資源保護(hù)相對(duì)缺失。

因此，陜西省長征紅色旅游資源富集，但資源分布不均衡，陜北地區(qū)最豐富，陜南和關(guān)中地區(qū)次之。省內(nèi)長征主題紅色旅游景區(qū)有重要人物類（子長革命烈士紀(jì)念館等）、重大事件類（瓦窯堡革命會(huì)議舊址、渭華起義舊址等）、戰(zhàn)爭(zhēng)遺址類（永坪革命舊址、嶗山戰(zhàn)役舊址等）和紀(jì)念場(chǎng)館（延安革命紀(jì)念館、馬欄革命紀(jì)念館等）四種主要類型。

（二）解說系統(tǒng)現(xiàn)狀

在官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)查閱資料、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)后得知，紅色旅游景區(qū)的解說系統(tǒng)發(fā)展現(xiàn)狀差異明顯。省內(nèi)A級(jí)紅色旅游景區(qū)大多已打造線上云展廳，利用手機(jī)等移動(dòng)設(shè)備實(shí)現(xiàn)在游覽過程中的自助式數(shù)字化講解。多數(shù)博物館已建設(shè)成為數(shù)字博物館，打造兼顧文物數(shù)字化展示、保護(hù)與交流的平臺(tái)。大部分發(fā)展成熟的景區(qū)已形成較為完善的解說系統(tǒng)，各類配套服務(wù)設(shè)施齊全。

公眾訪問量較高的景區(qū)均建有VR全景導(dǎo)覽圖與數(shù)字化講解展示平臺(tái)。官方網(wǎng)站功能清晰明了，公眾號(hào)活動(dòng)實(shí)時(shí)宣傳，陳列區(qū)文物配有文字介紹和講解視頻，同時(shí)利用聲、光、圖文、場(chǎng)景等方式全景展示。景區(qū)充分利用資源，開展黨史學(xué)習(xí)教育和中小學(xué)教育工作，助推研學(xué)旅游高質(zhì)量發(fā)展。

訪問量較低的景區(qū)在宣傳媒介、陳列展示等方面仍存在不足。由于旅游資源較為分散且分布在各個(gè)角落，導(dǎo)致各縣區(qū)景區(qū)間缺乏高效的統(tǒng)籌規(guī)劃，缺乏系統(tǒng)融合和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化利用的思路[11]，客觀層面上切斷了紅色資源的內(nèi)在聯(lián)系。

三、陜西省長征國家文化公園解說系統(tǒng)的構(gòu)建路徑

構(gòu)建陜西省長征國家文化公園的解說系統(tǒng)要遵循以下步驟：首先，梳理同一歷史背景主題下的資源，展示長征紅色旅游資源的整體面貌；其次，建立長效的協(xié)同機(jī)制，發(fā)揮集群效應(yīng)，科學(xué)處理好個(gè)性與共性的關(guān)系；最后，達(dá)到國家文化公園統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一IP、細(xì)分主題、細(xì)分空間的“統(tǒng)分結(jié)合”[12]，加強(qiáng)資源保護(hù)與利用。

（一）陜西省長征國家文化公園解說系統(tǒng)的構(gòu)建框架

1.點(diǎn)——從“點(diǎn)”入手。“點(diǎn)”是指以“點(diǎn)”為單位的構(gòu)建方式。以A級(jí)紅色旅游景區(qū)、國家級(jí)、省市級(jí)文物保護(hù)單位為主要建設(shè)對(duì)象，以紅色旅游經(jīng)典景區(qū)和紅色教育基地為次要建設(shè)對(duì)象，凸顯規(guī)模結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單的長征文物價(jià)值，讓文物更好詮釋長征精神。將知名度較低的景區(qū)依托于周圍縣市級(jí)別較高的紅色旅游景區(qū)，實(shí)現(xiàn)5A旅游景區(qū)帶動(dòng)4A旅游景區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，4A旅游景區(qū)帶動(dòng)3A旅游景區(qū)發(fā)展，以此實(shí)現(xiàn)各景區(qū)之間的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，形成大范圍的區(qū)域旅游經(jīng)濟(jì)圈，帶動(dòng)旅游經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈消費(fèi)。例如，將陜甘邊革命根據(jù)地照金紀(jì)念館和薛家寨革命舊址聯(lián)合宣傳，采取景區(qū)門票互惠聯(lián)動(dòng)措施，提高薛家寨革命舊址的品牌知名度。

另外，梳理同一歷史背景下的長征文化資源，注重回溯紅軍在陜西的重要戰(zhàn)役，展現(xiàn)長征精神的時(shí)代價(jià)值。例如，將庾家河戰(zhàn)斗遺址、庾家河鄂豫皖常委會(huì)議遺址和鄂豫陜革命根據(jù)地等旅游景點(diǎn)整合，以“紅軍長征在丹鳳”為主題，助力丹鳳縣紅色旅游發(fā)展。

2.線——抓點(diǎn)促“線”。“線”完成對(duì)“點(diǎn)”的有機(jī)串聯(lián)貫通，實(shí)現(xiàn)組織協(xié)作的功能。長征紅色旅游資源分布范圍廣地域跨度大，文化主題鮮明統(tǒng)一，且呈現(xiàn)線性特質(zhì)，可借鑒文化線路保護(hù)的相關(guān)概念，開展長征文物資源系統(tǒng)性保護(hù)[13]。

建設(shè)長征國家文化公園解說系統(tǒng)要把握好長征紅色文化的線性特征，統(tǒng)一規(guī)劃布局，長征歷史步道是長征國家文化公園最適宜的體驗(yàn)方式。在構(gòu)建解說系統(tǒng)時(shí)，重點(diǎn)建設(shè)長征歷史步道的導(dǎo)向牌、景點(diǎn)景物指示牌、環(huán)境保護(hù)提示牌、游客服務(wù)設(shè)施指示牌、安全提示牌、應(yīng)急救援信息牌等內(nèi)容。各縣區(qū)景區(qū)可根據(jù)當(dāng)?shù)亻L征文化設(shè)置長征歷史步道，其由紅軍行軍路和長征村構(gòu)成。紅軍行軍路是保存較為完整的歷史道路，沿線存有長征遺址遺跡。長征村是建設(shè)的重要節(jié)點(diǎn)，是紅軍曾長期駐扎且留存長征遺跡文物，流傳長征故事的村落。在建設(shè)長征歷史步道過程中應(yīng)以保護(hù)為先，統(tǒng)一省內(nèi)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。在道路設(shè)置方面，以保護(hù)修繕、清理修整為主；在安全提示方面，建立步道和基礎(chǔ)設(shè)施的保護(hù)、安全排查、事故預(yù)警、災(zāi)后救援和后期維護(hù)的保障體系，保障游客人身安全；在配套設(shè)施方面，配合長征村設(shè)置休息區(qū)和露營地，營造步行者的沉浸式體驗(yàn)。

目前，延安市甘泉縣正在打造“重走長征路”項(xiàng)目，步道總長約65公里，將沿線26處紅色革命舊址串聯(lián)，重現(xiàn)中央紅軍進(jìn)入甘泉縣的路線。在打造長征歷史步道的同時(shí)，完善周圍配套設(shè)施的建設(shè)，規(guī)劃建設(shè)區(qū)域性的紅色旅游景區(qū)，實(shí)現(xiàn)紅色文化與鄉(xiāng)村振興融合發(fā)展。

3.面——以線代“面”。“面”是在“點(diǎn)”“線”的基礎(chǔ)上，形成統(tǒng)一的“面”。對(duì)長征沿線的解說系統(tǒng)建設(shè)內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)籌整合，確保長征國家文化公園的“點(diǎn)”“線”建設(shè)內(nèi)容的協(xié)調(diào)統(tǒng)一以及解說系統(tǒng)的完整性，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一園區(qū)標(biāo)識(shí)、融合多元產(chǎn)業(yè)的目標(biāo)。

統(tǒng)一園區(qū)標(biāo)識(shí)。長征國家文化公園是一個(gè)整體，建議組織編制《陜西省長征國家文化公園解說標(biāo)識(shí)系統(tǒng)建設(shè)指引》，做好長征國家文化公園建設(shè)工程的統(tǒng)籌工作。首先，設(shè)計(jì)長征國家文化公園的整體統(tǒng)一LOGO。各園區(qū)可在統(tǒng)一LOGO的基礎(chǔ)上做各自的變體宣傳使用。統(tǒng)一各園區(qū)內(nèi)工作人員和解說人員服裝，明晰身份，增強(qiáng)工作人員服務(wù)意識(shí)。其次，設(shè)計(jì)統(tǒng)一解說標(biāo)識(shí)系統(tǒng)，包括景區(qū)整體平面標(biāo)識(shí)牌、景區(qū)分區(qū)域標(biāo)識(shí)牌、景區(qū)導(dǎo)向標(biāo)識(shí)牌等。沿線各處的長征歷史步道、長征文物、線性博物館群和相關(guān)配套設(shè)施的設(shè)置應(yīng)參考《指引》，形成線性統(tǒng)一的地標(biāo)。最后，設(shè)計(jì)視覺識(shí)別系統(tǒng)，包括文創(chuàng)產(chǎn)品、宣傳材料、多媒體界面形象等內(nèi)容，應(yīng)用到線上線下各場(chǎng)景，形成整體化、可識(shí)別度高的空間形象。采集長征文物和文化資源的信息，借助數(shù)字資源云平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化和動(dòng)態(tài)化管理，形成統(tǒng)一官方網(wǎng)站，劃分景區(qū)高低級(jí)別展示，完善網(wǎng)頁跳轉(zhuǎn)工作。

融合多元產(chǎn)業(yè)。根據(jù)紅軍長征行軍路線建構(gòu)空間框架，規(guī)劃管控保護(hù)、主題展示、文旅融合、傳統(tǒng)利用四類主體功能區(qū)建設(shè)。建設(shè)以展示文物為核心、著重文物保護(hù)、為科研人員提供研究場(chǎng)所的科學(xué)研究區(qū)；建設(shè)將長征文化與思政教育元素相結(jié)合，采取長征精神專題黨課等紅色教育形式開展長征研學(xué)旅游的教育功能區(qū)；建設(shè)以“重走長征路”項(xiàng)目為核心，以實(shí)景演出為形式的文旅融合區(qū)；劃分長征沿線生態(tài)環(huán)境區(qū)，建設(shè)以長征自駕和野外徒步探險(xiǎn)游為主體的戶外體驗(yàn)區(qū)。與其他產(chǎn)業(yè)跨界融合，針對(duì)不同受眾群體，推出符合長征特色的復(fù)合型體驗(yàn)活動(dòng)。

（二）陜西省長征國家文化公園解說系統(tǒng)構(gòu)建的主要內(nèi)容

1.解說主題。依據(jù)不同的解說受眾，規(guī)劃不同的解說主題。通常國家文化公園的解說主題不唯一，且每個(gè)解說主題都有與之對(duì)應(yīng)的次主題予以輔助。

針對(duì)中小學(xué)生的研學(xué)群體，總主題為彰顯教育價(jià)值，紅軍長征在陜西的重大歷史事件作為次主題，通過適當(dāng)?shù)恼故臼侄蝹鬟_(dá)給研學(xué)群體，以紅色教育為重要抓手，加強(qiáng)愛國主義教育，強(qiáng)化長征文化認(rèn)同感。針對(duì)國家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位開展的黨政活動(dòng)，總主題為展示長征國家文化公園作為愛國主義教育基地的價(jià)值定位，次主題是感人至深的紅軍故事。

2.解說線路。鑒于陜西南北狹長的地形特征，景區(qū)之間的關(guān)聯(lián)性被削弱，線路開發(fā)程度不足，未形成旅游網(wǎng)絡(luò)。合理設(shè)置多維游覽線路，打造陜西紅色旅游精品之旅，樹立紅色旅游發(fā)展新標(biāo)桿?；谏鲜鏊悸?，分為陜北、關(guān)中、陜南三大長征紅色旅游板塊，結(jié)合沿線景觀和游客教育、游憩、科研等多種需求，設(shè)置三條路線。

以長征會(huì)師探險(xiǎn)之旅為主題，以長征會(huì)師探險(xiǎn)為特色的陜北紅色旅游環(huán)線。具體路線為：西安—延安（延安革命紀(jì)念館、鳳凰山麓革命舊址）—子長（瓦窯堡革命會(huì)議舊址紀(jì)念館、子長革命烈士紀(jì)念館、永坪革命紀(jì)念地）—志丹（劉志丹烈士陵園）—吳起（中央紅軍長征勝利紀(jì)念園、勝利山毛澤東指揮所、“切尾巴”戰(zhàn)斗遺址）。

以關(guān)中革命遺存探尋之旅為主題，以革命舊址尋訪為特色的關(guān)中紅色旅游環(huán)線。具體路線為：西安—旬邑（馬欄革命舊址）—銅川（照金革命舊址、薛家寨革命舊址）—渭南（渭華起義舊址）—藍(lán)田（葛牌鎮(zhèn)區(qū)蘇維埃政府紀(jì)念館）—西安。

以陜南紅軍足跡尋蹤之旅為主題，以紅軍足跡尋覓為特色的陜南紅色旅游路線。具體路線為：西安—丹鳳（庾家河鄂豫皖常委會(huì)議舊址）—旬陽（紅軍紀(jì)念館）—漢中（川陜革命根據(jù)地紀(jì)念館）—勉縣（紅四方面軍陜南戰(zhàn)役指揮部舊址）—留壩（紅二十五軍軍部江口舊址。

3.解說媒介。構(gòu)建長征國家文化公園解說系統(tǒng)的解說媒介，從以下三方面考慮。

一是構(gòu)建多媒體解說系統(tǒng)。游客攜帶身份證入園，在選定展品處的智能解說系統(tǒng)上刷卡，享受豐富內(nèi)容的多媒體自助解說服務(wù)。在資金情況允許的前提下，園區(qū)考慮運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和工具，利用“5G+AR”、VR、數(shù)字化、云平臺(tái)等新技術(shù)增強(qiáng)文物展示傳播效果。運(yùn)用VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，打造長征實(shí)景，重溫各項(xiàng)重大戰(zhàn)役和會(huì)議。參觀者佩戴VR眼鏡“穿越時(shí)空”，使用VR、體熱感應(yīng)、自動(dòng)追蹤等技術(shù)，配合音樂、視頻、氣味等全方位感官刺激，塑造作用于體驗(yàn)者聽覺、視覺甚至觸覺的交互世界。此外，VR設(shè)備將自動(dòng)識(shí)別觀者身邊的長征文物，借助3D技術(shù)展示修復(fù)文物過程，提供沉浸式場(chǎng)景體驗(yàn)。

二是完善互聯(lián)網(wǎng)解說媒介形式。首先，更新網(wǎng)絡(luò)解說信息，官網(wǎng)信息應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，提高游客高效獲取信息的效率和能力。其次，建立游客交流平臺(tái)和反饋機(jī)制，對(duì)于游客在線上公眾號(hào)提出的疑問及時(shí)做出解答，線下設(shè)立留言冊(cè)，高度關(guān)注游客反饋的問題，并聯(lián)合相關(guān)部門進(jìn)行處理。最后，探索互聯(lián)網(wǎng)解說的新方式。開發(fā)虛擬網(wǎng)絡(luò)游戲，體驗(yàn)者感受虛擬的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境。拍攝長征紀(jì)錄片，經(jīng)游客中心展播后剪輯成微視頻線上宣傳播放。

三是豐富文創(chuàng)產(chǎn)品種類。探索文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)路徑與運(yùn)營模式，體現(xiàn)獨(dú)特的長征文化IP。提煉長征精神的獨(dú)特元素，將長征故事融入文創(chuàng)產(chǎn)品，依托長征文化為創(chuàng)作源泉，以嗅覺、視覺、味覺、觸覺、聽覺“五感”為角度，挖掘具有獨(dú)特創(chuàng)意的產(chǎn)品。長征路中具有重大意義的事件場(chǎng)景設(shè)計(jì)成太陽傘內(nèi)壁；紅軍長征圖中的標(biāo)語設(shè)計(jì)成手賬膠帶；設(shè)計(jì)香薰蠟燭，用味道來重走長征路。將長征路上的重要人物、重大事件和重要場(chǎng)館等設(shè)計(jì)成郵票，出版紀(jì)念版的郵票集郵冊(cè)。

四、結(jié)束語

總之，長征國家文化公園是愛國主義的教育示范基地，其滿足愛國主義紅色教育和游客旅游體驗(yàn)的雙重要求。本文以解說為切入點(diǎn)，提出陜西省長征國家文化公園解說系統(tǒng)的構(gòu)建框架，從解說主題、解說線路和解說媒介三方面闡述解說系統(tǒng)的主要內(nèi)容，有效促使長征資源整合，推進(jìn)陜西紅色旅游向縱深發(fā)展，帶動(dòng)旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

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