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    《草房子》

    2024-02-25 00:00:00曾燕燕
    快樂作文(3.4年級) 2024年12期
    關鍵詞:油麻桑桑草房子

    書籍簡介:

    《草房子》是國際安徒生獎得主、我國著名兒童文學作家曹文軒的代表作之一?!恫莘孔印芬粫@第四屆國家圖書獎、中國作家協(xié)會第四屆全國優(yōu)秀兒童文學獎、冰心兒童文學獎等獎項。

    這部少年成長小說,描寫了桑桑六年的小學生活。六年間經歷的許多看似平常卻又催人淚下的感人故事,讓桑桑收獲了終生難忘的人生啟蒙。

    作品導讀:

    《草房子》這部作品風趣而莊重,結構獨特又新穎,情節(jié)曲折又蘊含智慧。整部作品中的悲憫情懷格外感人,是一部適合家長和孩子進行親子閱讀的兒童文學作品。書的扉頁上寫著:“也許,我們誰也無法走出自己的童年……”是的,童年是人一生中最美的時光,我們誰都無法走出。就像汪曾祺的咸鴨蛋,沈從文的吊腳樓,琦君的桂花雨,這些都是童年的美好,家鄉(xiāng)的美好。

    一、結構之美

    這本書的很多章節(jié)都是用故事的人物命名的。禿鶴、紙月、白雀、細馬,這些都是人物的名字,這些章節(jié)都是圍繞這些人物在寫故事。有幾章沒有以人物命名,但讀過小說的小讀者都知道《草房子·艾地》的主人公是秦大奶奶,《草房子·紅門》的主人公是杜小康,《草房子·藥寮》的主人公是桑桑,這些章節(jié)是圍繞他們仨在寫故事。每一個章節(jié)都是一個獨立的故事,而桑桑是貫穿其中的最主要的人物,這些獨立的故事就像一顆顆糖葫蘆,被桑桑這個主角串聯(lián)在一起。

    二、描寫之美

    在小說中,有很多對風景、人物、事件的精彩描寫。

    “他坐在屋脊上,油麻地小學第一次一下子就全都撲進了他的眼底?!?/p>

    這是小說開篇描寫桑桑坐在屋頂上的場景,一個“撲”字,把屋頂視野的開闊寫得非常生動。

    細馬與油麻地的孩子們格格不入,作者是這樣描寫的:

    “后來的時間里,細馬就雙目空空地看著黑板。”

    “……整個校園,噪得聽不清人語。”

    “細馬卻獨自一人靠在一棵梧桐樹上……”

    這里細馬的靜和孩子們的動結合得恰到好處。細馬在這一次沖突中,學會了勇敢做自己,這些細節(jié)描寫就是細馬一步步走向成熟的標志。

    三、成長之美

    《草房子》每一個出場的主要人物都經歷了自己的成長。禿鶴的成長是自我認識與自我接納的過程,細馬的成長是用自己并不健壯的臂膀承擔起了自己的責任,杜小康的成長是經歷了家庭變故之后的勇挑重擔,桑桑的成長是歷經生死之后對生命的理解……

    讀著這些美,就更能體會封底上作者曹文軒寫下的句子:美的力量絕不亞于思想的力量。再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。

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