傳承弘揚(yáng)延安精神 走好新時(shí)代趕考之路

孫志有

進(jìn)入新時(shí)代，面對(duì)復(fù)雜多變的新形勢(shì)、新問(wèn)題、新任務(wù)，寧夏吳忠市延安精神研究會(huì)在市委的領(lǐng)導(dǎo)和自治區(qū)延安精神研究會(huì)、市委組織部和老干部局的精心指導(dǎo)具體幫助下，在學(xué)習(xí)宣傳研究和傳承弘揚(yáng)延安精神方面做了大量工作，取得可喜成績(jī)，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)各界的認(rèn)可。

抓學(xué)習(xí)，促提升。吳忠市延安精神研究會(huì)始終把理論學(xué)習(xí)放在首位，扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，積極主動(dòng)參加市委老干部局組織的政治理論學(xué)習(xí)及專(zhuān)家學(xué)者的輔導(dǎo)報(bào)告，撰寫(xiě)心得體會(huì)。通過(guò)讀書(shū)班、研討班進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)，宣講黨的歷史，把中央領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)弘揚(yáng)延安精神的新論述運(yùn)用到實(shí)際工作中去。黨的二十大召開(kāi)后，除了組織會(huì)員收看會(huì)議實(shí)況外，還組織會(huì)員座談?dòng)懻摚尨蠹覍W(xué)深悟透會(huì)議精神。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，形成了一批有質(zhì)量的理論成果，出版發(fā)行了《寶塔紅星曜吳忠》、《延水長(zhǎng)流》、《陜甘寧邊區(qū)與延安精神》、《血色蒼鷹》等多部書(shū)籍，以及《慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立 100周年弘揚(yáng)延安精神理論研討文集》、《新時(shí)代新征程弘揚(yáng)延安精神理論研討文集》等。在《中華魂》、《中國(guó)火炬》、《長(zhǎng)纓》等雜志上發(fā)表多篇理論文章。

抓研討，促交流。圍繞市委市政府中心工作，開(kāi)展理論研討。先后舉辦了“紀(jì)念鹽池解放70周年理論研討會(huì)”、“弘揚(yáng)延安精神推進(jìn)吳忠跨越式發(fā)展理論研討會(huì)”、“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年弘揚(yáng)延安精神理論研討會(huì)”、“新時(shí)代新征程弘揚(yáng)延安精神理論研討會(huì)”，特別是寧夏五市延安精神研究會(huì)吳忠年會(huì)的成功舉辦，受到了自治區(qū)延安精神研究會(huì)及與會(huì)代表的廣泛贊譽(yù)和充分肯定。參加中延會(huì)、西安、云南、河南及西北五省區(qū)召開(kāi)的研討會(huì)，提交論文60余篇，獲獎(jiǎng)37篇，其中一等獎(jiǎng)就有9篇。連續(xù)6次榮獲自治區(qū)延安精神研討會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

抓宣講，促效果。以延安精神進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)軍營(yíng)“六進(jìn)”活動(dòng)為抓手，用身邊的英雄模范和先進(jìn)人物的事跡感染人、教育人、傳播正能量。挑選政治思想覺(jué)悟高，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)，熱心公益事業(yè)，關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)，具有一定文字功底和宣講才能的老教授、老專(zhuān)家、老模范組成宣講團(tuán)。組織宣講員參加寧夏及吳忠市宣講骨干的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，交流宣講經(jīng)驗(yàn)，提升宣講方法。根據(jù)不同對(duì)象，采用不同的方法，制作課件，做到圖文并茂，形象逼真，繪聲繪色，起到了很好的教育目的。為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中國(guó)延安精神研究會(huì)第六屆一次理事會(huì)及六屆二次會(huì)員代表大會(huì)精神和王晨會(huì)長(zhǎng)的重要講話(huà)精神，市延安精神研究會(huì)、市關(guān)工委、市委老干部局、市教育局、利通區(qū)教育局舉辦《賡續(xù)紅色血脈 傳承延安精神 凝聚奮進(jìn)力量》主題教育報(bào)告會(huì)，在師生中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。理論宣講團(tuán)先后在市機(jī)關(guān)、各縣（市、區(qū)）、學(xué)校、社區(qū)宣講 250多場(chǎng)次，聽(tīng)眾達(dá)10.25萬(wàn)人。

抓融合，促凝聚。市延會(huì)經(jīng)常與市關(guān)工委、市科協(xié)聯(lián)手到基層延會(huì)開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)和作用，進(jìn)行深入的研究和學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更優(yōu)化，學(xué)習(xí)效果更明顯，收效最大化。比如在抓基層黨建工作中貫穿延安精神的內(nèi)容，用偉大的延安精神指導(dǎo)脫貧攻堅(jiān)全面小康工作，收到十分明顯的效果。

抓傳承，促發(fā)展。黨委、政府列出當(dāng)年重點(diǎn)工作的清單后，我會(huì)及時(shí)跟進(jìn)，搞好調(diào)查研究，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上向黨委、政府提出有價(jià)值的意見(jiàn)建議。如我市延會(huì)到西柏坡學(xué)習(xí)考察后向市委寫(xiě)了專(zhuān)題報(bào)告，市委領(lǐng)導(dǎo)作了重要批示，轉(zhuǎn)發(fā)各單位參考學(xué)習(xí)。再如，市延會(huì)通過(guò)調(diào)研撰寫(xiě)的關(guān)于加強(qiáng)文物保護(hù)的意見(jiàn)、加強(qiáng)文旅融合發(fā)展的意見(jiàn)等都被市委、政府及時(shí)采納，起到了積極的作用。

抓調(diào)研，促創(chuàng)新。吳忠市紅色資源豐富，探索挖掘的價(jià)值非常大。如：利通區(qū)澇河橋的烈士陵園，青銅峽市余橋烈士陵園，鹽池縣的鹽池解放紀(jì)念碑、革命烈士紀(jì)念館、紅軍陵，同心紅軍西征紀(jì)念園等，都是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、弘揚(yáng)延安精神的好場(chǎng)所，市延會(huì)及時(shí)開(kāi)發(fā)利用，收到了十分明顯的效果。

抓結(jié)合，促聯(lián)動(dòng)。一是歷史和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。把學(xué)習(xí)百年黨史、弘揚(yáng)延安精神與當(dāng)前的工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，讓延安精神放射出新的時(shí)代光芒。二是傳承和發(fā)展相結(jié)合。偉大的延安精神是我們黨和國(guó)家的寶貴精神財(cái)富，是做好一切工作的巨大精神動(dòng)力，我們要不斷賦予延安精神新的內(nèi)容，使延安精神常學(xué)常新，不斷豐富，使延安精神在傳承應(yīng)用中不斷發(fā)揚(yáng)光大。三是學(xué)和用相結(jié)合，使延安精神的學(xué)習(xí)和研究永遠(yuǎn)鮮活。四是動(dòng)和靜相結(jié)合。動(dòng)就是多做調(diào)查研究，多深入基層，多深入實(shí)際，認(rèn)真抓好“六進(jìn)”工作，特別是認(rèn)真宣講好紅色故事，宣講好偉大的延安精神；靜就是潛心研究，深入研究延安精神的時(shí)代價(jià)值、豐富內(nèi)涵，采取多種形式、多種途徑使延安精神入心入腦，使延安精神遍地開(kāi)花。五是上和下相結(jié)合。按照上級(jí)的指示精神和通知要求，結(jié)合自己的實(shí)際工作開(kāi)展上下聯(lián)動(dòng)，突出特色，抓好亮點(diǎn)，做好自己的品牌。六是內(nèi)和外相結(jié)合。堅(jiān)持走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，向有經(jīng)驗(yàn)的單位學(xué)習(xí)，把他們的好思想、好方法、好形式、好經(jīng)驗(yàn)學(xué)到手，為我所用，豐富和完善自己，在弘揚(yáng)延安精神方面開(kāi)新路、創(chuàng)佳績(jī)。

抓重點(diǎn)、促行動(dòng)。延安精神是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。吳忠市延研會(huì)深入貫徹黨的二十大精神，潛心立德樹(shù)人，為黨育人、為國(guó)育才，為培養(yǎng)更多自立自強(qiáng)、又紅又專(zhuān)的創(chuàng)新型人才貢獻(xiàn)力量。首先，抓住課堂教育主渠道，把延安精神貫穿到思想品德、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)實(shí)踐等相關(guān)學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)之中，采用知識(shí)競(jìng)答、主題班會(huì)、有獎(jiǎng)?wù)魑嫩`行延安精神。其次，利用校園文化工作軟實(shí)力，在校園醒目處書(shū)寫(xiě)宣傳踐行延安精神標(biāo)語(yǔ)。再次，利用晨會(huì)升國(guó)旗、重大節(jié)日、學(xué)校主題活動(dòng)等開(kāi)展教育，使延安精神等紅色文化永遠(yuǎn)流淌在青少年心靈深處，浸潤(rùn)心靈，茁壯成長(zhǎng)。

延安精神是自力更生、艱苦奮斗的精神，是堅(jiān)持真理、糾正錯(cuò)誤的精神，是實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)的精神，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn)，我們要用延安精神浸潤(rùn)青少年心靈，提升核心素養(yǎng)，走好新時(shí)代趕考之路。