美國名校全靠猶太金主說了算？

田思奇

自2023年10月初巴以局勢升級以來，抗議示威活動也席卷了美國校園。學(xué)生和教授們各執(zhí)己見，有些人強(qiáng)烈譴責(zé)巴勒斯坦武裝組織哈馬斯的行徑，也有些人抗議以色列對加沙的圍困和持續(xù)的襲擊正造成無數(shù)平民死亡。但和世界上其他沖突略有不同，建立以色列的猶太人，本就承受過納粹大屠殺這樣的種族悲劇。如果校園里巴勒斯坦的支持者高喊“消滅猶太人”，這是否意味著大學(xué)生已成為新的“納粹”？

對于這一關(guān)鍵表態(tài)和學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)的反猶主義趨勢，美國三所名校的女校長——哈佛大學(xué)的克勞丁·蓋伊、麻省理工學(xué)院的莎莉·科恩布魯斯和賓夕法尼亞大學(xué)（賓大）的莉茲·馬吉爾，在2023年12月初接受了美國國會聽證。長達(dá)5小時的聽證沒有帶來想象中的澄清，反而掀起更猛烈的風(fēng)暴。校長們的回答強(qiáng)調(diào)了學(xué)校內(nèi)的言論自由，以及當(dāng)言論轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨楹髸?gòu)成欺凌和騷擾。

由于質(zhì)疑校長們對待反猶主義的態(tài)度模棱兩可，賓大校友、石嶺資本創(chuàng)始人史蒂文斯宣布撤銷1億美元捐贈，并且威脅只要校長馬吉爾還在職，他就不會再捐款。事態(tài)愈演愈烈，馬吉爾隨即宣布離任。

以猶太人為主的富有捐贈者，是這些名校賴以生存的基礎(chǔ)。但現(xiàn)在，由億萬富翁和企業(yè)高管捐贈者主導(dǎo)的董事會，和追求學(xué)術(shù)與言論自由的大學(xué)校園，在2023年末，爆發(fā)了前所未有的價值觀沖突。

“簡單的測試”？

2023年12月5日的聽證會上，三位大學(xué)校長都表示不會容忍學(xué)校內(nèi)的反猶主義，也支持以色列的生存權(quán)利。但在是否要對發(fā)表種族滅絕言論的學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分的問題上，以馬吉爾為代表的三位學(xué)者，都在試圖從法律和學(xué)術(shù)自由角度給出她們認(rèn)為更完善的回答。

對于許多猶太學(xué)生、校友和捐贈者來說，聽到校園里巴勒斯坦的支持者高喊“滅絕猶太人”的口號后，他們非常失望地意識到，校長不打算給出更明確的反對反猶主義的指示。

“譴責(zé)種族滅絕，無論是針對猶太人的種族滅絕，還是針對其他任何人的種族滅絕，應(yīng)該都不難?！辟e州州長喬?！は钠ち_2023年12月6日表示，“莉茲·馬吉爾未能通過這個簡單的測試?！?/p>

馬吉爾在賓大的時間并不長。她來自北達(dá)科他州，是一位憲法專家，曾受雇于最高法院大法官金斯伯格，后來擔(dān)任過斯坦福大學(xué)法學(xué)院院長和弗吉尼亞大學(xué)教務(wù)長，2022年7月才空降賓大成為校長。

事實(shí)上，馬吉爾與反猶主義的牽扯遠(yuǎn)早于本輪巴以沖突。2023年夏天，賓大校園內(nèi)舉行了一場有關(guān)巴勒斯坦文學(xué)的活動，參與者包括巴勒斯坦的作家和藝術(shù)家，其中有被指控反猶太主義的演講者。

這項(xiàng)活動讓一些富有的猶太校友擔(dān)心，他們的新校長不愿意支持猶太群體?；瘖y品巨頭雅詩蘭黛現(xiàn)任掌門羅納德·蘭黛就是賓大沃頓商學(xué)院校友，也是世界猶太人大會主席。他曾親赴費(fèi)城表達(dá)對巴勒斯坦文學(xué)節(jié)的擔(dān)憂，并且在去年10月份威脅撤銷對學(xué)校的巨額捐助。

到了2023年11月底的感恩節(jié)，賓大原本以為，富豪校友的怒氣已經(jīng)平息。但在馬吉爾現(xiàn)身國會聽證后，一切又急轉(zhuǎn)直下。聽證會結(jié)束后，賓大最負(fù)盛名，也最有權(quán)勢的沃頓商學(xué)院董事會決定逼迫馬吉爾下臺。面對嚴(yán)厲批評，馬吉爾重新表態(tài)，堅(jiān)決抵制反猶主義，但為時已晚。

向?qū)W校捐款=投資公司？

馬吉爾的辭職緣由復(fù)雜，涉及反猶主義定性、言論自由尺度以及賓大董事會的權(quán)力劃分。但如果要概括一條最直接的原因，說來也很簡單——因?yàn)榻疱X。

作為大學(xué)校長，“馬吉爾”們的職責(zé)是對內(nèi)關(guān)注學(xué)校的學(xué)術(shù)研究和校園文化；對外，她們也代表著學(xué)校的形象，更要負(fù)責(zé)籌款。 美國圣約翰大學(xué)前校長邁克爾·赫梅薩斯指出：“近幾十年來，特別是在較大的研究機(jī)構(gòu)中，大學(xué)校長的角色已顯著轉(zhuǎn)向?qū)ν獾穆氊?zé)，主要就是籌款?！?/p>

面對風(fēng)起云涌的金融市場，富豪們往往會作出激進(jìn)的投資決定。當(dāng)他們成為大學(xué)的主要金主時，許多富豪也想照搬這一套，希望在學(xué)校管理層獲得像上市公司董事一樣大的權(quán)限。

一些捐助者已經(jīng)公開承認(rèn)，他們會依據(jù)大學(xué)的意識形態(tài)決定是否捐贈。

萊昂·庫珀曼是一位保守的猶太復(fù)國主義者，同時也是來自對沖基金的億萬富翁和哥倫比亞大學(xué)校友。他在2023年10月底對“福克斯新聞”激烈批評了哥倫比亞大學(xué)支持巴勒斯坦的學(xué)生和教授約瑟夫·馬薩德。

“我認(rèn)為大學(xué)里的這些孩子腦袋里都是屎?！睅扃曷驍嘀鞒秩?，“多年來，我已經(jīng)向哥倫比亞大學(xué)捐贈了大約五千萬美元，但我將暫停捐贈……除非我能看到變化，（而且）我已經(jīng)告訴他們應(yīng)該解雇這位教授?！?/p>

在哈佛，以色列億萬富翁伊丹·奧弗和服裝品牌“維多利亞的秘密”創(chuàng)始人萊斯利·韋克斯納也與學(xué)校切斷聯(lián)系，因?yàn)榭吹綄W(xué)生團(tuán)體簽署請?jiān)笗肛?zé)以色列應(yīng)為哈馬斯的襲擊負(fù)責(zé)。

而他們之所以會這樣做，也是因?yàn)榇髮W(xué)為巨額捐贈者創(chuàng)造了一種期望，即投入資金就可以換來權(quán)力。與大多數(shù)非營利組織一樣，美國大學(xué)會向一些捐助者提供董事會的席位來鞏固與他們的關(guān)系。這是一項(xiàng)具有實(shí)權(quán)的工作，董事有權(quán)力投票選擇大學(xué)校長。哪怕是金額較小的捐贈者，學(xué)校也會提供諸如校友理事會的管理崗位。

印第安納大學(xué)發(fā)表于2020年的研究顯示，盡管捐款有所增加，大學(xué)捐贈者的總數(shù)在過去30年里卻有所下降，尤其是那些捐贈金額較小的捐贈者。這意味著，捐款更加集中，揮灑大筆捐贈的金主將擁有更大的話語權(quán)。

價值觀方面，越來越傾向自由主義和進(jìn)步思想的左傾大學(xué)，也與較為保守的捐贈者一直存在沖突。比如1995年，耶魯大學(xué)一位億萬富翁校友希望插手，為他資助的西方文明專業(yè)挑選教授；而耶魯拒絕了他，也退還了他捐贈的兩千萬美元。

對于賓大，尤其是沃頓商學(xué)院畢業(yè)的猶太校友來說，他們本來就已發(fā)現(xiàn)，由于大學(xué)持續(xù)推動學(xué)生的多元化，賓大的猶太學(xué)生占比從三分之一下滑到六分之一。而最新的巴以沖突，成為壓垮他們信心的最后一根稻草，他們認(rèn)為學(xué)校沒有充分保護(hù)猶太學(xué)生。

但這也引發(fā)了另一層的討論——大學(xué)是否應(yīng)該親自站隊(duì)，表達(dá)明確的立場？

自由討論的界限

“從歷史上看，大學(xué)校園一直是學(xué)生和教師培養(yǎng)知識、思想和表達(dá)能力的中心?！眹鴷h員鮑比·斯科特在2023年12月5日聽證會的開幕陳詞中說道：“遺憾的是，繼哈馬斯10月7日襲擊以色列平民后，加沙沖突持續(xù)，大學(xué)校園開始兩極分化?！?/p>

這些言語甚至行動上的紛爭已經(jīng)讓圍觀者精疲力盡——哥倫比亞大學(xué)的學(xué)生開玩笑說，他們這學(xué)期根本沒時間寫作業(yè)，因?yàn)橐掷m(xù)閱讀支持巴以雙方的抗議者公布的聲明與反對彼此的聲明。

事實(shí)上，學(xué)術(shù)自由原則是美國校園文化的基石，但也一直備受爭議。支持者認(rèn)為，教師可以不受干擾地促進(jìn)關(guān)鍵議題的討論和學(xué)術(shù)發(fā)展；然而也有人質(zhì)疑，這會讓保守派的聲音被壓制。

比如，哈佛大學(xué)生物學(xué)女教授卡羅爾·胡文堅(jiān)持認(rèn)為，世上只有男女兩個性別，而不是進(jìn)步派秉持的、模糊可變的多種性別選項(xiàng)。于是，她被學(xué)生貼上“跨性別者恐懼癥”的標(biāo)簽，被迫離開哈佛。

在當(dāng)下的美國校園里，猶太學(xué)生和巴勒斯坦學(xué)生都表示，他們沒有感受到來自校方的支持。另一方面，抗議活動也給校方帶來巨大的站隊(duì)壓力，以及是否限制學(xué)生發(fā)表言論或采取行動的艱難抉擇。

也有分析人士認(rèn)為，致使大學(xué)陷入混亂的主要原因就是大學(xué)插足公共議題。問題不在于大學(xué)沒有采取足夠措施遏制仇恨言論，而是他們做得太多了。

個人權(quán)利基金會校園權(quán)利倡導(dǎo)項(xiàng)目主任亞歷克斯·莫雷對美國媒體表示，在過去十年發(fā)生的重大社會和政治紛爭中，高等教育機(jī)構(gòu)已偏離自己的使命——促進(jìn)對話和不同思想的交流。

（摘自《看天下》）□