河北省廊坊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(8)班 丁奕誠(chéng)
端坐窗前,我在想到底什么才是我的夢(mèng)想!
看著窗外那刺眼的陽(yáng)光,忽然聽(tīng)到一陣異響。
我有些驚慌,趕忙看向身旁的窗。
定睛一瞧,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)卡在了樹(shù)杈上。
雖然它已經(jīng)無(wú)法飛翔,但它還是一直望著遠(yuǎn)方。
我想,這也許就是夢(mèng)想,
不管身上的傷,也不管前方的“關(guān)”有多難闖。
你可能離夢(mèng)想只有一步之遙,也可能隔著一堵厚厚的墻,
但不管怎么樣,夢(mèng)想就在前方。
我打開(kāi)窗,把小鳥(niǎo)放在窗臺(tái)上,讓它去追逐夢(mèng)想。
它嘰嘰喳喳,似乎在訴說(shuō)剛剛的無(wú)法飛翔,
之后它就再次飛向遠(yuǎn)方,去追逐它的夢(mèng)想。
我終于想到了自己的夢(mèng)想,
雖然,沒(méi)有那么大的志向,
也沒(méi)有閃閃發(fā)光,
但這就是我的夢(mèng)想。
小作者是個(gè)內(nèi)秀的孩子,有著非常豐富的內(nèi)心世界,通過(guò)對(duì)小鳥(niǎo)卡住又努力飛走的觀(guān)察,聯(lián)想到自己的夢(mèng)想。 采用押韻的寫(xiě)法讓文章讀起來(lái)朗朗上口。相信通過(guò)你的堅(jiān)持一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。