林錦德,王月珠,蘇全貴,劉翠屏,汪婉玲,林寶花,林巧鳳,王煒佳,王桂妙
1安溪縣中醫(yī)院骨科,泉州 362400;
2安溪縣中醫(yī)院檢驗(yàn)科,泉州 362400;
3安溪縣中醫(yī)院針灸科,泉州 362400;
4安溪縣中醫(yī)院放射科,泉州 362400;
5安溪縣中醫(yī)院護(hù)理部,泉州 362400
頸椎病是一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)人們亞健康狀態(tài)的一個(gè)重要表現(xiàn),有研究表明,頸部疼痛在發(fā)展中國(guó)家的兒童和青少年中更為常見[1]。據(jù)報(bào)道,頸部是青少年最常見的肌肉骨骼疼痛部位,患頸椎病的青少年常伴有生活質(zhì)量低下、缺課或減少參加體育活動(dòng)的次數(shù)[2]。隨著生活方式的改變,青少年長(zhǎng)時(shí)間低頭使用手機(jī)、電腦等電子設(shè)備,我國(guó)頸椎病發(fā)病呈現(xiàn)年輕化、低齡化的趨勢(shì)[3],青少年頸椎病的患病率超過30%,尤其多發(fā)于初中生和高中生[4]。中學(xué)生正值升學(xué)壓力大,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重的時(shí)期,學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)期彎腰低頭的坐姿,會(huì)導(dǎo)致頸椎處于過度彎曲的不良姿勢(shì)[5]。為了解安溪縣中學(xué)生頸椎健康狀況,分析影響頸椎健康的危險(xiǎn)因素,本研究調(diào)查分析了2021 年9 月至2022 年6 月安溪縣兩所中學(xué)學(xué)生的頸椎健康狀況。
1.1 一般資料 本研究于2021 年9 月至2022 年6 月對(duì)安溪縣兩所中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)調(diào)查。使用分層整群抽樣法,將安溪縣所有中學(xué)分成重點(diǎn)中學(xué)和普通中學(xué)兩層,通過抽簽的方式隨機(jī)選取重點(diǎn)中學(xué)、普通中學(xué)各一所。抽中的學(xué)校中再按年級(jí)分成六層,抽取每個(gè)年級(jí)30%的學(xué)生,共抽樣756 例,回收有效問卷721 份,有效回收率為95.4%,其中男生397 例(55.1%),年齡12~19 歲,平均年齡(15.67±1.87)歲。按學(xué)校、年級(jí)對(duì)提交有效問卷的學(xué)生進(jìn)行編號(hào)。
納入標(biāo)準(zhǔn):①2021—2022 年度在安溪縣內(nèi)就讀的中學(xué)生(初一、初二、初三、高一、高二、高三年級(jí));②無既往頸椎病史;③無溝通障礙,可獨(dú)立完成調(diào)查問卷。排除標(biāo)準(zhǔn):①拒絕X 射線檢查者;②有頸椎手術(shù)史者;③患有其他嚴(yán)重身體或心理疾病者。本研究?jī)?nèi)容符合醫(yī)學(xué)倫理學(xué),被調(diào)查人員充分知情并同意。
1.2 調(diào)查方法 在學(xué)校管理人員和班級(jí)老師的協(xié)助下對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。調(diào)查人員由骨科醫(yī)護(hù)人員組成,調(diào)查前接受專業(yè)培訓(xùn)。提前告知學(xué)生問卷填寫要求,然后向?qū)W生發(fā)放調(diào)查問卷表,并及時(shí)為學(xué)生解答問卷中的疑問,當(dāng)天收回問卷。問卷內(nèi)容包括性別、年齡、是否存在頸椎不適、癥狀類型、學(xué)習(xí)姿勢(shì)、生活習(xí)慣、電子產(chǎn)品使用頻率和運(yùn)動(dòng)頻率等。
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 研究數(shù)據(jù)使用SPSS 21.0 軟件處理,計(jì)量資料使用進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述,使用t檢驗(yàn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析;計(jì)數(shù)資料使用百分率或構(gòu)成比(%)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述,使用χ2檢驗(yàn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。將頸椎正常組和亞健康組進(jìn)行單因素比較中有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的變量納入到多因素Logistic 回歸模型,分析影響頸椎健康的因素。以P<0.05 為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 中學(xué)生頸椎健康狀況的調(diào)查 回收有效問卷的721 名中學(xué)生頸椎健康狀況調(diào)查結(jié)果見表1。無任何頸椎健康問題的學(xué)生人數(shù)為262 人(36.3%),存在一項(xiàng)或多項(xiàng)頸椎健康問題(頸椎亞健康狀態(tài))的學(xué)生人數(shù)為459 人,占比63.7%。存在頸椎健康問題的學(xué)生最常見的癥狀為頭痛、頭暈、頸肩部疲勞乏力、頸肩部酸脹或疼痛、頸部僵硬或有彈響等。
表1 中學(xué)生的頸椎健康狀況調(diào)查分析結(jié)果 [例(%)]
2.2 中學(xué)生頸椎健康的影響因素比較 女生和男生頸椎亞健康狀態(tài)占比無顯著差異(P>0.05)不同年級(jí)、學(xué)習(xí)姿勢(shì)、學(xué)習(xí)生活壓力、每日連續(xù)使用電子設(shè)備時(shí)間、睡眠質(zhì)量和每周運(yùn)動(dòng)時(shí)間的中學(xué)生頸椎亞健康狀態(tài)發(fā)生率比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。詳見表2。
表2 影響中學(xué)生頸椎亞健康的單因素分析
2.3 中學(xué)生頸椎健康影響因素的多因素分析 將上述單因素分析中有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的變量納入到多因素Logistic 分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),中、高年級(jí)、輕、重度學(xué)習(xí)壓力、睡眠質(zhì)量較差和每日連續(xù)使用電子設(shè)備超過3 h是中學(xué)生頸椎健康問題的獨(dú)立危險(xiǎn)因素,而端坐學(xué)習(xí)和每周運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過5 h則是獨(dú)立保護(hù)因素(P<0.05)。見表3。
表3 中學(xué)生頸椎亞健康影響因素的多因素Logistic回歸分析
頸部的椎間盤、韌帶、肌肉、硬膜和神經(jīng)等部位出現(xiàn)異常就有可能導(dǎo)致頸部、頭部或者上肢的疼痛與不適[6]。據(jù)調(diào)查,近年來中學(xué)生的頸椎亞健康發(fā)生率正在快速上升,我國(guó)有80%以上的青少年處于頸椎亞健康狀態(tài)[7]。許多研究表明,青少年中頸肩痛的發(fā)病率很高,并且青春期發(fā)生頸肩痛往往預(yù)示著成年后的頸椎病[8-9]。中學(xué)生發(fā)生頸椎健康問題的危險(xiǎn)因素呈現(xiàn)多樣性,包括學(xué)習(xí)壓力、性別、習(xí)慣因素和心理因素等[10]。
本研究發(fā)現(xiàn),女生與男生頸椎亞健康的發(fā)生率并無明顯差別,這與先前的一些研究有所不同[9,11]。但頸椎的健康狀況在不同的年級(jí)中有顯著差異,處于初三和高三階段的學(xué)生發(fā)生頸椎亞健康的概率約是低年級(jí)學(xué)生的7 倍,學(xué)習(xí)壓力重的學(xué)生頸椎亞健康的發(fā)生率也顯著高于學(xué)習(xí)壓力輕或無壓力的學(xué)生,與先前的研究一致[12]。這可能與高年級(jí)同學(xué)面臨升學(xué)壓力,學(xué)習(xí)、心理負(fù)擔(dān)過重有關(guān)。在本次調(diào)查中,伏案學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)與頸椎健康無明顯聯(lián)系,但學(xué)習(xí)姿勢(shì)頸椎亞健康發(fā)生率較高。學(xué)習(xí)時(shí)彎腰低頭端坐的學(xué)生中,頸椎亞健康的發(fā)生率超過80%,而端坐則是頸椎健康的保護(hù)因素。這說明以正確的坐姿進(jìn)行學(xué)習(xí)是預(yù)防頸椎健康問題的關(guān)鍵[13]。此外,睡眠質(zhì)量較差的學(xué)生發(fā)生頸椎亞健康的概率是睡眠質(zhì)量良好學(xué)生的1.66 倍,每日連續(xù)使用電子設(shè)備超過3 h 的學(xué)生發(fā)生頸椎健康問題的概率是每日使用電子設(shè)備時(shí)間不足1 h 的學(xué)生的1.947 倍。提示家長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)生放學(xué)回家完成作業(yè)后,督促其盡快入睡,限制學(xué)生使用電子設(shè)備的時(shí)間。每周運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過5 h 的學(xué)生頸椎亞健康發(fā)生的概率是每周運(yùn)動(dòng)不足5 h 的學(xué)生的0.38 倍,說明充足的運(yùn)動(dòng)是頸椎健康的保護(hù)因素,與既往研究結(jié)果一致[14]。體育鍛煉有助于活動(dòng)全身肌肉及關(guān)節(jié),提高機(jī)體免疫力,可預(yù)防頸部疼痛及其他各種身體亞健康狀況[15]。
綜上,約三分之二的中學(xué)生存在頸椎亞健康問題,影響中學(xué)生頸椎健康的危險(xiǎn)因素包括高年級(jí)、學(xué)習(xí)壓力重、睡眠質(zhì)量差和每日連續(xù)使用電子設(shè)備超過3 h,保護(hù)因素則包括端坐學(xué)習(xí)和每周運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過5 h。學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)重視中學(xué)生頸椎健康問題,糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,并開展頸椎健康知識(shí)教育,降低青少年頸椎病發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。