四川省地方志工作辦公室 中共眉山市紀(jì)委 眉山市黨史和地方志編纂中心
2022 年6 月8 日,習(xí)近平總書記到眉山視察時作出重要指示:“家風(fēng)家教是一個家庭最寶貴的財富,是留給子孫后代最好的遺產(chǎn)。黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要清白做人、勤儉齊家、干凈做事、廉潔從政,管好自己和家人,涵養(yǎng)新時代共產(chǎn)黨人的良好家風(fēng)。”為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記來川視察重要指示精神和省第十二次黨代會精神,充分發(fā)揮地方志“存史、育人、資政”功能,四川省地方志工作辦公室會同眉山市紀(jì)委、眉山市黨史和地方志編纂中心在認(rèn)真凝煉三蘇家風(fēng)和三蘇廉潔文化內(nèi)涵、認(rèn)真總結(jié)運用三蘇家風(fēng)和三蘇廉潔文化教育廣大黨員、干部的實踐的基礎(chǔ)上,提出傳承三蘇家風(fēng)、弘揚三蘇廉潔文化的建議。
一、三蘇家風(fēng)和三蘇廉潔文化的內(nèi)涵
三蘇(蘇洵、蘇軾、蘇轍)父子的崇高理想、價值追求、處世原則、生活態(tài)度、精神品質(zhì)等,蘊含著豐富的思想內(nèi)涵,尤以其廉潔文化警醒后人、影響后世??梢哉f,三蘇家風(fēng)是根,三蘇廉潔文化是寶。
(一)三蘇家風(fēng)的內(nèi)涵
三蘇家風(fēng)是蘇氏家族前后幾代在家庭內(nèi)部形成的家庭風(fēng)氣,主要涵蓋讀書用世、忠孝仁愛、清正廉潔三方面。
一是讀書用世的家教:蘇氏家族累世讀書尚學(xué),子孫后代多有入仕者。蘇軾的祖父蘇序曾說“吾欲子孫讀書,不愿富”,蘇洵也曾表示“竊有志于今世”,表明蘇家希望子孫后代讀書入仕、經(jīng)世致用,而非追求一時名利財富的家教。
二是忠孝仁愛的家訓(xùn):蘇氏家族重視孝悌之道,留有家訓(xùn)“凡吾子孫,必講文明;父慈子孝,兄友弟恭;夫正婦順,內(nèi)外有別;老小有序,禮義廉恥;為人豪杰,處事必恭……”自蘇軾高祖蘇杲以下五代,蘇家素以恭謹(jǐn)寬仁、忠敬篤孝的仁愛家風(fēng)聞名遐邇。
三是清正廉潔的家傳:蘇氏家族有廉潔的傳統(tǒng),他們樂善好施、淡泊名利,重義行俠、非義不取。三蘇父子從政后,也牢固樹立廉政觀念,“事有六者,本歸一焉。各以廉而為首,蓋尚德以求全”,將廉潔作為為官者的最高準(zhǔn)則和最基本要求。
(二)三蘇廉潔文化的內(nèi)涵
對標(biāo)新時代廉政文化要求,可從三蘇家風(fēng)中總結(jié)提煉出三蘇以“親”待人、以“清”待財、以“勤”待事的廉潔文化內(nèi)涵。
一是以“親” 待人的處世觀, 即親善愛民的宗旨意識。為官后,三蘇父子皆“以民為本”,主張德治仁政的施政理念,一心一意為百姓謀福祉。蘇軾曾寫道:“愛民之深,憂民之切”,強調(diào)體恤民情、關(guān)心民生,雖歷經(jīng)坎坷仍守其初心,始終不變。
二是以“清” 待財?shù)膬r值觀, 即為官清廉的價值取向。蘇軾曾言“功廢于貪、行成于廉”“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”,教育后代功業(yè)毀廢于貪婪,德行養(yǎng)成于廉潔,要看輕錢財、不貪不占,反對奢侈,提倡儉樸。
三是以“勤”待事的政績觀,即勤政務(wù)實的工作作風(fēng)。蘇軾為官期間,致力于為百姓做好事、干實事,并將此視作一生的功績?!皢柸昶缴I(yè),黃州惠州儋州”,是他對自己的評價,也為后世樹立了勤政務(wù)實的為官楷模。
二、傳承三蘇家風(fēng)弘揚三蘇廉潔文化的現(xiàn)實意義
三蘇家風(fēng)和三蘇廉潔文化,不僅留給全黨、全社會歷史之鑒,更具有深刻的現(xiàn)實意義,值得當(dāng)今社會傳承弘揚。
(一)有助于形成廉潔黨風(fēng)政風(fēng)
聚焦近年來個別黨員、干部的貪污腐敗案例,究其根源,除去漠視黨紀(jì)國法外,關(guān)鍵是廉政觀出現(xiàn)了偏差。習(xí)近平總書記深刻指出,了解我國古代廉政文化,考察我國歷史上反腐倡廉的成敗得失,可給人以深刻啟迪,有利于我們運用歷史智慧推進反腐倡廉建設(shè)。弘揚三蘇廉潔文化,對有效提升黨員、干部“不想腐”的自覺,營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài),具有重要意義。
(二)有助于形成良好民風(fēng)世風(fēng)
家風(fēng)民風(fēng)相融促成社會風(fēng)氣,家風(fēng)正則民風(fēng)淳,民風(fēng)淳則世風(fēng)清。歷史和現(xiàn)實告訴我們,總結(jié)前輩人生感悟與生存智慧的家風(fēng),是最有效的民間自我教化工具。三蘇家風(fēng)中讀書用世、忠孝仁愛、清正廉潔的內(nèi)容,有助于引導(dǎo)家庭成員確立奮發(fā)實干的人生坐標(biāo),有助于營造和諧、友善的家庭氛圍,有助于推動形成清澄平正的社會風(fēng)氣。
(三)有助于堅定中華文化自信
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng),三蘇家風(fēng)和三蘇廉潔文化正是其中重要代表。習(xí)近平總書記指出:“一滴水可以見太陽,一個三蘇祠可以看出我們中華文化的博大精深。我們說要堅定文化自信,中國有‘三蘇,這就是一個重要例證?!眰鞒腥K家風(fēng)、弘揚三蘇廉潔文化,正是堅守中華文化自信、追求中華民族美好未來的底氣所在。
三、眉山市傳承三蘇家訓(xùn)家風(fēng)弘揚廉潔文化的成效
近年來,眉山市緊密結(jié)合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和黨風(fēng)廉政建設(shè),加大對三蘇家風(fēng)的挖掘、整理、研究,堅持以史為鑒、以史育人,取得明顯實效。
(一)梳理宣傳習(xí)近平總書記引用過的三蘇名典
人民日報曾以“常提儒家名言,蘇東坡名句最多”評價習(xí)近平總書記引用名典名句情況。眉山市紀(jì)委、眉山市黨史和地方志編纂中心收集習(xí)近平總書記引用三蘇名句37 處,形成《習(xí)近平總書記引用東坡名典導(dǎo)讀》,供干部學(xué)習(xí);開發(fā)東坡名典學(xué)習(xí)課件,在中央、省級媒體宣傳學(xué)習(xí);開發(fā)學(xué)習(xí)問答題目在學(xué)習(xí)強國APP 發(fā)布;拍攝短視頻進行社會宣傳教育。
(二)打造三蘇祠省級廉潔文化基地
按“融入,不破壞;挖掘,不貼標(biāo);浸潤,不生硬;尊重,不虛構(gòu);傳承,不孤立”原則,眉山市將三蘇祠打造與三蘇廉潔文化緊密結(jié)合起來。一是精美展陳三蘇廉潔文化。在三蘇紀(jì)念館展示蘇洵、蘇軾、蘇轍生平事跡,并特別設(shè)置多處廉潔文化宣傳點位。二是精細設(shè)計廉政參觀流程。總體參觀路線規(guī)劃為:三蘇紀(jì)念館—廉政教育多媒體廳—三蘇祠堂,并針對不同參觀者分別打造三蘇廉潔文化解說詞。三是精心講好三蘇廉政故事。梳理三蘇廉政故事20 余個,通過電子顯示屏、廉政故事成語墻、生平事跡展廳等,讓三蘇廉政故事巧妙呈現(xiàn)。2018 年,全省黨風(fēng)廉政宣傳工作暨廉潔文化建設(shè)現(xiàn)場會在眉山舉辦,三蘇祠被省紀(jì)委、省委宣傳部命名為“省級廉潔文化基地”。
(三)開展三蘇家風(fēng)三蘇廉潔文化教育活動
眉山市堅持將三蘇家風(fēng)教育與黨員、干部廉潔教育有機結(jié)合,開展豐富多彩的活動,實現(xiàn)以文化人、以文育人、以文鑄魂。一是講好三蘇家風(fēng)故事。眉山市黨史和地方志編纂中心于2017 年1 月在《中華論壇》發(fā)表《眉山三蘇家風(fēng)研究》,該文獲四川省第十八次地方志優(yōu)秀成果論文類一等獎。眉山市紀(jì)委制作《蘇門三父子·情操昭千秋》家風(fēng)專題片,在全國展播;編寫《三蘇家風(fēng)研究》《蘇軾人生風(fēng)范》《清廉東坡》等廉政文化讀本,發(fā)放給黨員、干部學(xué)習(xí)。二是開展三蘇家風(fēng)主題活動。眉山市通過“三蘇廉潔文化潤萬家”、三蘇好家風(fēng)“五個一”和“六進”活動,以家風(fēng)建設(shè)助力作風(fēng)涵養(yǎng),形成醇正家風(fēng)與優(yōu)良作風(fēng)的良性互動。三是推動三蘇廉潔文化研究。眉山市邀請?zhí)K學(xué)專家開展研究,于2019 年舉辦“三蘇清風(fēng)”廉潔文化研討會,于2021 年承辦第二屆天府廉政論壇,形成一批研究成果。其中眉山市論文《從東坡廉政文化中汲取全面從嚴(yán)治黨的智慧》獲第二屆天府廉政論壇一等獎。
四、關(guān)于更好傳承三蘇家風(fēng)弘揚三蘇廉潔文化的建議
三蘇家風(fēng)、三蘇廉潔文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,繼續(xù)深入開展三蘇家風(fēng)、三蘇廉潔文化挖掘、梳理、傳承、資鑒工作大有可為,這既需地方志和紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)的努力,也需眾多職能部門和社會力量的參與。
一是建議紀(jì)委、地方志部門和研究機構(gòu)繼續(xù)深入挖掘、研究、闡釋。三蘇家風(fēng)和三蘇廉潔文化內(nèi)涵豐富,應(yīng)進一步深入挖掘,并形成高質(zhì)量研究成果,為傳承三蘇家風(fēng)、弘揚三蘇廉潔文化提供堅實支撐。眉山市紀(jì)委和眉山市地方志部門擬在前期工作基礎(chǔ)上,修訂、完善《習(xí)近平總書記引用三蘇名典導(dǎo)讀》,相關(guān)研究機構(gòu)可編纂出版三蘇家風(fēng)和三蘇廉潔文化系列書籍。
二是建議黨校(行政學(xué)院)、社會主義學(xué)院將“三蘇”廉政文化納入干部培訓(xùn)教程,作為干部教育必修課。組織編纂三蘇家風(fēng)、三蘇廉潔文化干部教育讀本或培訓(xùn)教材等,注重在日常教育中對黨員、干部進行浸潤,教育黨員、干部學(xué)習(xí)三蘇家風(fēng)和三蘇廉潔文化,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng),守護民族精神家園。
三是建議宣傳部門采用多種形式持續(xù)加大宣傳力度。特別需要運用多種傳播范圍廣、社會影響力強的新媒體形式,如抖音、微博、微信等,用文字、聲音、圖像、視頻等面向全社會尤其是黨員、干部和青少年闡釋有關(guān)三蘇家風(fēng)、三蘇廉潔文化內(nèi)涵。積極引導(dǎo)全社會形成意識自覺和實踐風(fēng)尚,不斷擴大三蘇家風(fēng)和三蘇廉潔文化影響力,為傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化營造良好氛圍。
四是建議教育部門對學(xué)生進行三蘇家風(fēng)教育。教育部門可將“到三蘇祠聽三蘇故事、品三蘇文化、揚三蘇家風(fēng)”納入研學(xué)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)校開展三蘇家風(fēng)和廉潔文化教育,同時引導(dǎo)學(xué)生和家長共同學(xué)習(xí)傳承三蘇家風(fēng),以傳承三蘇家風(fēng)為切入點推進當(dāng)代家風(fēng)建設(shè)。
五是建議相關(guān)部門在建設(shè)、建成、用好三蘇教育基地上挖潛力。相關(guān)部門可利用自身優(yōu)勢,依托現(xiàn)已建成的三蘇祠等教育基地,打造青神縣蘇母祠等遺址遺跡,還可考慮新建教育、紀(jì)念設(shè)施,將無形的三蘇家風(fēng)和三蘇廉潔文化資源轉(zhuǎn)化為有形的物質(zhì)資源,發(fā)揮出教育基地對地方經(jīng)濟社會發(fā)展的促進作用。