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    新晉院士趙中偉:登上世界“鎢”脊

    2024-01-22 09:23:24余蓉
    時(shí)代郵刊 2024年1期
    關(guān)鍵詞:白鎢礦中南大學(xué)冶金

    ● 余蓉

    登頂“鎢”脊,提“鋰”先鋒

    鎢被譽(yù)為“工業(yè)的牙齒”和“戰(zhàn)爭(zhēng)金屬”,一直被列入國(guó)家戰(zhàn)略儲(chǔ)備物資。20世紀(jì)90年代,我國(guó)鎢儲(chǔ)量居世界第一,但鎢儲(chǔ)量中難處理的白鎢約占78%,鎢的提純技術(shù)是一個(gè)巨大的難題。

    當(dāng)時(shí)國(guó)外學(xué)者普遍認(rèn)為氫氧化鈉(堿)分解白鎢礦的熱力學(xué)驅(qū)動(dòng)力太小而不能進(jìn)行。中南大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),突破了這一理論禁錮,建立了白鎢礦堿浸出的新理論,實(shí)現(xiàn)了用常規(guī)的高壓釜分解白鎢礦,浸出率高達(dá)98.5%。

    白鎢礦能分解了,但白鎢雜質(zhì)極高,特別是鉬,因其與鎢元素性質(zhì)極為相似,往往相互伴生,無(wú)法分離。

    “一定要攻克這個(gè)世界難題?!蹦嵌螘r(shí)間,趙中偉每天都泡在圖書館和實(shí)驗(yàn)室。有一天,他從一份研究快報(bào)中得到靈感:既然不同鎢礦在成礦過程中就有鉬,那么再模擬地球化學(xué)成礦的過程重新“成礦”,不就可以將鉬分離嗎?

    在中南大學(xué)冶金館的實(shí)驗(yàn)室里,他和團(tuán)隊(duì)花了一年多的時(shí)間,進(jìn)行大量的探索實(shí)驗(yàn),成功研發(fā)“高效選擇性分離鎢鉬技術(shù)”,可使占我國(guó)鎢資源40%以上的鎢鉬共生復(fù)雜礦得到有效利用。

    此后,研究團(tuán)隊(duì)又發(fā)明了多項(xiàng)新工藝,比如針對(duì)傳統(tǒng)鎢離子交換過程產(chǎn)生的廢水問題,團(tuán)隊(duì)開發(fā)出高濃度離子交換轉(zhuǎn)型技術(shù),使廢水排放量減少80%—85%。這些技術(shù)構(gòu)成的難冶鎢資源堿法冶煉技術(shù)體系,成為當(dāng)前鎢冶煉的主流技術(shù),顯著提升了中國(guó)鎢業(yè)技術(shù)水平和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

    傳統(tǒng)鎢冶金的離子交換工藝是用燒堿處理低濃度鎢溶液,在吸附前必須沖入大量純水稀釋,導(dǎo)致廢水排放量極大。不僅如此,生產(chǎn)過程還會(huì)排出含氯氣的廢氣,以及含多種有害物的危險(xiǎn)廢棄物廢渣。

    “鎢冶金除了用堿還可以用酸,如果用硫酸提取鎢,廢渣不僅不是危險(xiǎn)廢棄物,還是制備水泥的原料?!庇谑牵w中偉又帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難。

    他們從基礎(chǔ)理論方面入手,通過冶金與地球化學(xué)學(xué)科間的交叉,創(chuàng)造性地引入了在過去鎢礦分解過程中被認(rèn)為是雜質(zhì)的磷,發(fā)明了硫磷混酸協(xié)同常壓清潔冶煉新技術(shù),實(shí)現(xiàn)了鎢鉬磷的綜合利用、廢水近零排放和浸出渣資源化利用。

    “以前,企業(yè)需要用燒堿,價(jià)格貴的時(shí)候高達(dá)6000元每噸,處理廢渣廢水廢氣還需要付出高額成本,而新技術(shù)用的硫酸磷酸成本低廉,還節(jié)省了處理廢渣廢水廢氣的錢?!壁w中偉算了一筆賬,這樣一來(lái),企業(yè)不僅降低了三分之一的生產(chǎn)成本,還提高了約15個(gè)百分點(diǎn)的選冶綜合回收率。

    ▲ 2003年,趙中偉在進(jìn)行高濃度離子交換的試驗(yàn) (資料照片)

    團(tuán)隊(duì)開發(fā)的系列技術(shù),在創(chuàng)造出巨大經(jīng)濟(jì)效益和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的同時(shí),也讓中國(guó)的鎢冶煉技術(shù)始終領(lǐng)先全球。

    登上“鎢”脊后,趙中偉又瞄準(zhǔn)提“鋰”技術(shù)發(fā)起沖鋒。

    全球大部分的鋰資源存在于鹽湖鹵水中,我國(guó)也是如此。但鋰在湖水中的實(shí)際含量較低,且水中還含有較多的鎂、鈉等雜質(zhì),這給提取鋰帶來(lái)很大困難。10多年的攻關(guān),團(tuán)隊(duì)最終提出了電化學(xué)脫嵌法,并研發(fā)了相關(guān)裝備和工藝,可從高“鎂鋰比”鹽湖鹵水中實(shí)現(xiàn)鋰的高效選擇性提取,為占我國(guó)鋰資源80%的鹽湖鋰的開發(fā)提供了重要支撐。

    既有“?!眲?,又有巧思

    趙中偉剛開始做科研工作,就參與了一種機(jī)械活化(熱球磨)堿分解白鎢礦及黑白鎢混合礦技術(shù)研發(fā),為此,他特意從郴州柿竹園國(guó)家礦山公園背回來(lái)一麻袋鎢中礦做實(shí)驗(yàn)。

    每天將重達(dá)40公斤的熱球磨反應(yīng)器搬上搬下,加礦加堿,升溫分解,過濾洗滌……為了便于操作,趙中偉甚至不戴手套,直接用手在燒杯中攪拌含氟的溶液。

    機(jī)器攪拌的噪聲、礦漿的臭味……辛辛苦苦忙活一整天,測(cè)出的數(shù)據(jù)還不一定令人滿意。但趙中偉并沒有氣餒,反而較上了勁,常常忙到后半夜才從實(shí)驗(yàn)室出來(lái)。

    就這樣,他一年攪拌了兩麻袋原礦。

    每每想到好的法子,他就會(huì)到企業(yè)去實(shí)踐,“好的思路都是在現(xiàn)場(chǎng)出來(lái)的”,這是趙中偉堅(jiān)持的一條科研準(zhǔn)則。

    多年來(lái),他和團(tuán)隊(duì)深入國(guó)內(nèi)鎢企業(yè),許多個(gè)寒暑假或雙休日,他們都是在企業(yè)度過的。2004年底,趙中偉帶領(lǐng)課題組在廣東韶關(guān)一家企業(yè)做“高濃度離子交換”的產(chǎn)業(yè)化?!八刻焯嶂鴰资镏氐娜芤号捞葑?,在復(fù)雜的管道上來(lái)來(lái)回回?cái)Q閥門,累得一回宿舍倒頭就睡?!敝心洗髮W(xué)冶環(huán)院陳星宇教授回憶。

    “多讀書,善巧思?!边@是趙中偉屢次突破科研困境的途徑。

    趙中偉從小愛讀書,尤其是在他父親到書店工作后,更是如魚得水,《十萬(wàn)個(gè)為什么》《歡樂的?!贰痘瘜W(xué)、細(xì)菌武器及其防護(hù)》《水滸傳》……無(wú)論是科普書還是小說,他都看得津津有味。

    讀大學(xué)后,趙中偉讀書的數(shù)量和范圍更是大得驚人,除了本專業(yè)的,化學(xué)、物理、地質(zhì)等方面的書籍他都有涉獵。

    “有些當(dāng)時(shí)可能沒用,但不知什么時(shí)候就能發(fā)揮作用了?!壁w中偉說,鎢鉬分離、從白鎢礦中除錫,很多時(shí)候遇到難解的瓶頸,他都是在讀書中受到啟發(fā),一步步走出迷霧。

    人生路口,正確選擇

    回望學(xué)術(shù)生涯,趙中偉覺得自己在幾個(gè)人生路口做出了“正確的選擇”。

    1982年,擺在成績(jī)優(yōu)異的趙中偉面前的有讀中專和高中兩個(gè)選擇?!爱?dāng)時(shí)家里條件艱苦,不少人勸我讀中專,早點(diǎn)參加工作端上‘鐵飯碗’。”

    但趙中偉有一種強(qiáng)烈的念頭,他想讀大學(xué)走上科研道路,于是堅(jiān)定地報(bào)考了高中。

    1985年高考,趙中偉選擇了中南工業(yè)大學(xué)(今中南大學(xué))冶金系,來(lái)到離河北老家1000多公里的湖南長(zhǎng)沙。當(dāng)時(shí),冶金系有陳新民、趙天從、黃培云、劉業(yè)翔等多位在國(guó)內(nèi)礦冶界赫赫有名,同時(shí)在國(guó)際上亦有重要影響的知名教授,趙中偉暗下決心,一定要努力做出一些成績(jī)。

    趙中偉博士畢業(yè)那一年,適逢中國(guó)有色金屬工業(yè)總公司前來(lái)挑人?!叭?yīng)聘被錄取的可能性極大,這樣離家就近了,但是離科研夢(mèng)想就遠(yuǎn)了?!彼P躇了2個(gè)月,最終還是選擇留在了中南大學(xué)。

    1998年,趙中偉由教育部公派至日本名古屋大學(xué)從事博士后研究工作,研究方向是“生物陶瓷膜”。陶瓷膜技術(shù)作為一種新型的分離技術(shù),在生物制藥等新興產(chǎn)業(yè)中應(yīng)用廣泛。趙中偉將冶金的思路和方法借鑒到材料制備上,提出了致密化膜制備的新技術(shù)路線。

    “當(dāng)時(shí),日方挽留了我,他們的科研條件確實(shí)比國(guó)內(nèi)優(yōu)越很多。但一想到要離開我的祖國(guó),心里就空落落的?!睕]有過多猶豫,學(xué)成之后,趙中偉選擇了回國(guó)。

    回國(guó)后,有人建議他做新型材料,這樣經(jīng)濟(jì)效益更好?!暗蚁雭?lái)想去,還是選擇了鎢?!壁w中偉說,因?yàn)閲?guó)家有需要,而且這里也有許多自己未解開的謎。

    這些年來(lái),趙中偉和他的科研團(tuán)隊(duì)取得的科技成果獲得國(guó)際社會(huì)廣泛關(guān)注,美國(guó)、哈薩克斯坦等國(guó)企業(yè)的代表多次找到趙中偉尋求技術(shù)合作。面對(duì)巨額的技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)用,趙中偉不為所動(dòng)。

    有了更多的資金,就意味著能翻新實(shí)驗(yàn)室,購(gòu)置更多的儀器設(shè)備,研究人員的工作和生活水平也能得到相應(yīng)提高。

    但趙中偉明白,鎢是國(guó)家戰(zhàn)略儲(chǔ)備物資,“豈能為了自己和團(tuán)隊(duì)一點(diǎn)利益而讓國(guó)家利益受損”。他婉拒技術(shù)輸出,只轉(zhuǎn)讓給國(guó)內(nèi)企業(yè),以保持中國(guó)的鎢冶煉技術(shù)對(duì)國(guó)外的控制性優(yōu)勢(shì)。

    湖南郴州、江西贛州、福建龍巖、云南麻栗坡、四川成都……趙中偉團(tuán)隊(duì)的技術(shù)已在全國(guó)多地實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化,對(duì)我國(guó)稀有金屬產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了重要支撐。

    熱愛講臺(tái),用心育才

    科研教學(xué)“兩手抓”,趙中偉在講臺(tái)一站就是31年,至今仍堅(jiān)持本科、碩士、博士教學(xué)。

    凡是聽過趙中偉冶金課的學(xué)生,幾乎都對(duì)他講授的冶金原理課印象深刻?!斑@是一門純理論性質(zhì)的課程,有大量枯燥的冶金知識(shí),卻被趙老師講得妙趣橫生!”劉旭恒是趙中偉的學(xué)生,受他的影響,開始對(duì)冶金產(chǎn)生濃厚的興趣。如今劉旭恒已是中南大學(xué)的教授,也是趙中偉團(tuán)隊(duì)的骨干力量。

    “趙教授講課生動(dòng)有趣,深入淺出,讓我對(duì)冶金產(chǎn)生了極大的興趣?!北本┛萍即髮W(xué)的馬鋮佑曾作為交換生到中南大學(xué)學(xué)習(xí),正是這種興趣讓他發(fā)奮學(xué)習(xí),成績(jī)突飛猛進(jìn),最終以專業(yè)第一的成績(jī)被推薦讀研,完成了從“學(xué)渣”到“學(xué)霸”的逆襲。

    “用高深的語(yǔ)言與學(xué)生交流,就落入下乘,學(xué)生也聽不懂。”趙中偉講課追求深入淺出,他還會(huì)根據(jù)學(xué)生的反饋,不斷調(diào)整授課內(nèi)容。

    趙中偉愛國(guó)畫、書法,還自學(xué)篆刻和漫畫,可謂多才多藝。很多同學(xué)特別愛看趙中偉的板書:僅用一根小小的粉筆頭寫寫畫畫,就能把一個(gè)復(fù)雜的模型以最簡(jiǎn)單、最直觀的方式呈現(xiàn)在學(xué)生眼前。上冶金課程強(qiáng)化課時(shí),趙中偉還設(shè)計(jì)制作了可以互動(dòng)操作的三維模型,方便學(xué)生理解。

    講課堪比“相聲專場(chǎng)”,教室里座無(wú)虛席,這樣的課堂表現(xiàn),讓趙中偉多次獲得中南大學(xué)“我最喜愛的老師之最佳教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)”“我最喜愛的老師之最佳教學(xué)手段老師”,以及“湖南省優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)……

    趙中偉鼓勵(lì)學(xué)生博覽群書。他推薦學(xué)生讀韋恩·戴爾的《你的誤區(qū)》,教導(dǎo)學(xué)生“科研要注重‘靈活的大腦’,要解放思想,自己找到解決問題的途徑”;他推薦學(xué)生讀伽莫夫的《從一到無(wú)窮大》,鼓勵(lì)學(xué)生從枯燥的研究、日復(fù)一日的實(shí)驗(yàn)中,找到創(chuàng)意迸發(fā)的樂趣。

    “評(píng)上院士,并不是說我將來(lái)的科研工作就一定能比別人做得好。相反,我得更腳踏實(shí)地,為我國(guó)有色金屬產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展,為湖南實(shí)現(xiàn)‘三高四新’美好藍(lán)圖做出更大貢獻(xiàn)?!壁w中偉說,我國(guó)要從有色金屬大國(guó)走向有色金屬?gòu)?qiáng)國(guó),依然有很長(zhǎng)的路要走,而他也將繼續(xù)秉承中南大學(xué)老一輩科學(xué)家的精神,為學(xué)科發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

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