微寫作

“叮鈴鈴……”小學(xué)最后一節(jié)課開始了。

教室里亂哄哄的，直到老師默默地走進來，站在講臺上看著我們。老師沉默片刻，開口道：“這是你們在小學(xué)的最后一堂課了，你們即將離開朝夕相伴了六年的校園，踏入初中……”老師話到一半突然不說了。大家竊竊私語起來。老師的臉上看不出任何表情，或許是離別的不舍，或許是對我們有著美好的期待，我無從知曉。

突然，老師的眼眶泛起了紅，整個人傷感起來：“你們是我送走的第二撥畢業(yè)生，看著親手帶大的孩子就要走了……不舍得啊……”班里鴉雀無聲，誰也沒想到從來臉上都是笑意盈盈的老師竟然會哭。老師哽咽著，不禁潸然淚下：“說實話，你們是我?guī)У淖詈玫摹Ｍ銈儭芎煤瞄L大……多回來看看老師啊……”老師拿著紙巾，擦著臉上的淚水，極力控制著情緒。一些同學(xué)也被感染，偷偷擦著淚。我的心里酸酸的，說不出的難過。

終于，老師調(diào)整好情緒，強擠出笑容，卻遮不住對我們的不舍和牽掛。

“叮鈴鈴”下課了，老師眼中有萬般不舍，卻也微笑著目送我們離開，消失在人海中。我走出校門，又回頭望。六年的陪件，在這一刻終將告別，不知該喜還是悲，回憶如潮水涌上心頭。

（北京市第八中學(xué)初一年級 陳含雨）

這是一個無所事事的課間。我坐在座位上看小說。一陣陣喧鬧聲向我襲來。噢，原來是從我身后傳來的，幾位玩得很好的同學(xué)在說笑。他們說的內(nèi)容我很感興趣。但我和他們并不熟，如果插嘴的話，會很不禮貌吧？

他們的話題還在繼續(xù)。我越來越想加入他們。外面的天忽明忽暗，手上的書一時明得晃眼，一時暗得昏沉，我看不清書上的內(nèi)容，但還是不停翻頁。他們越聊越歡，我也越看越快，書上的字凌亂地蹦出來，又一個一個地跳走……他們的笑聲越來越密集，我的心也越來越癢了。

我終于意識到要打破這天地了。突然，一陣說不出的緊張感從心底迸出，涌入全身。這一股力量完全可以把我拋上萬米高空，然而我還是坐著，不知怎么，像是被定住了一樣。是時候站起來了！是時候了！是時候了！我唰地站了起來！

此時，上課鈴響了，他們散了。我緩緩地坐下，窗外的風(fēng)，吹進我的心里，涼涼的。

（安徽省五河縣第一中學(xué) 張俊熙）