柳溪
最近,心理科門診來了不少情緒低落的孩子問診。孩子自述“在學(xué)校沒有朋友,沒人愿意和我玩”等,明顯存在社交困擾。詢問后,我發(fā)現(xiàn)他們之所以存在社交困擾,與建立友情的能力不足有關(guān)。
他們的父母很著急,但又給不出好的建議。想真正消除孩子的社交困擾,幫助孩子建立友情,家庭是第一課堂。那么,父母應(yīng)該怎么做呢?
要想孩子愛交朋友、會交朋友,父母先要愛交朋友、會交朋友。父母要經(jīng)常帶孩子參加聚會,最好是三五知己輕松的聚會,大家在一起談天說地,讓孩子習(xí)慣熱鬧的場景。同時,也要鼓勵孩子在家舉辦聚會。如果孩子年齡太小,父母要全程做好招待工作。如果孩子是青少年,父母可以在做好準(zhǔn)備工作后主動回避,把空間留給孩子?;顒咏Y(jié)束,如果孩子沒有把家里收拾好,父母也不要責(zé)怪。
日常生活中,有些父母會提醒孩子:“那個小胖子愛打人,離他遠(yuǎn)點(diǎn)兒!”“那個孩子很傲慢,別和他玩!”“他身上臟,別讓他把你的衣服搞臟了!”父母喜歡用成年人的判斷標(biāo)準(zhǔn)為孩子預(yù)設(shè)框架,這其實(shí)沒必要。對方帶來的是正面影響還是負(fù)面影響,孩子和他交往一段時間后自會明白。
有的孩子只和幾個“死黨”一起玩,因?yàn)樗麄冇泄餐膼酆?、話題,這本身沒什么問題,但是待在一個封閉的小團(tuán)體里時間長了,容易和其他人疏遠(yuǎn)。父母要引導(dǎo)孩子擴(kuò)大交友范圍,鼓勵孩子和不同的人交往,同時在與人交往中求同存異,這樣孩子的眼界才會開闊。