1.D(“156年5個(gè)月零4天”更突出被占領(lǐng)的時(shí)間很長,有沉重之感)。
2.①主謂倒裝,突出重點(diǎn)。倒裝句式突出“別了”這一內(nèi)容,能更好地表達(dá)情感,彰顯文章主題。②運(yùn)用借代,形象生動(dòng)。用“不列顛尼亞”號(hào)代指英國,既妥帖合理,又形象生動(dòng)。毛澤東在1949年美國對(duì)華政策失敗、駐華大使司徒雷登回國之時(shí),曾經(jīng)寫過一篇文章,題目是《別了,司徒雷登》。本文活用這一標(biāo)題,“別了”,委婉的語氣中略帶一絲嘲諷。③巧用雙關(guān),意味深長。從字面上看,是指參加完交接儀式的查爾斯王子和離任港督彭定康乘坐英國皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)離開香港,這是描述現(xiàn)實(shí)場景;深層含義是“不列顛尼亞”號(hào)的離去,象征著英國在香港的管治終結(jié),中華民族的一段恥辱終被洗刷。
3.第一次降旗是港督旗幟在“日落余音”的號(hào)角聲中降下來,這標(biāo)志著今后香港再也不會(huì)由港督來管治。第二次降旗是當(dāng)天港島每天一次的降旗。這次降旗如果在平時(shí)就很平常,但在這一天卻意義非凡,因?yàn)檫@面旗幟的降下,標(biāo)志著被英國管治了156年的香港終于回到了祖國母親的懷抱。第三次降旗是中英香港政權(quán)交接儀式上的易幟,這是最激動(dòng)人心的一次降旗。這次降旗,標(biāo)志著英國對(duì)香港長達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的管治結(jié)束了,也標(biāo)志著中華人民共和國從此對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。
4.第五節(jié)通過寫焦裕祿去世后蘭考人民對(duì)他的悼念和懷念,表現(xiàn)了群眾對(duì)他的愛戴,側(cè)面體現(xiàn)他為人民服務(wù)、犧牲小我成就大我的精神品質(zhì),引出對(duì)焦裕祿事跡和成就的評(píng)價(jià)。
5.①一方面指焦裕祿結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,化用毛澤東《七律·到韶山》“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”,而未寫完的文章《蘭考人民多奇志,敢教日月?lián)Q新天》。②另一方面指蘭考的治災(zāi)脫貧工作。焦裕祿在病榻上仍不忘蘭考的工作和人民,心系一方百姓。因此第五節(jié)說,“焦裕祿生前沒有寫完的那篇文章,由36萬蘭考人民在蘭考大地上集體完成了”。
6.B(A.“不同角度”不恰當(dāng)。文本只是從面對(duì)艱難的角度進(jìn)行具體敘述的,并非是“不同角度”。C.“敘述和議論相結(jié)合”不正確,是直接引用隊(duì)員們的話并對(duì)其點(diǎn)評(píng)。D.“詳細(xì)敘述了‘雪龍’號(hào)科考隊(duì)整整160天的科考經(jīng)過”不恰當(dāng),不是詳細(xì)敘述,而是簡略帶過。同時(shí),“作者自己的感受”也不正確。)
7.這一標(biāo)題高度概括了新聞的重要內(nèi)容,形象生動(dòng),意蘊(yùn)豐富。風(fēng)雪:交代環(huán)境,常年冰雪覆蓋;極地:地理位置,是世界的寒極、旱極、風(fēng)極;追夢人:就是南極科學(xué)考察隊(duì)的隊(duì)員們。
8.因?yàn)楸疚氖且獙戇@次“雪龍”號(hào)南極科考隊(duì)“一段精彩傳奇”,其中成功救援俄羅斯遇險(xiǎn)船也是這段傳奇中不可或缺的一次。這樣寫一是說明南極科考危險(xiǎn)隨時(shí)隨地都會(huì)發(fā)生,二是更能證明科考隊(duì)員搏冰踏浪,關(guān)鍵時(shí)刻展英雄本色的精神品質(zhì)。
9.①先從火種燈中引火;②又有現(xiàn)代感的火種燈;③長信宮燈雖受時(shí)間侵蝕