借助四個“幫忙”，場景描寫倍兒棒

寫場景作文，要寫得生動，有可讀性不僅多用形容詞和動詞增加描寫效果，還要通過描寫人物的外貌特征和性格特點展示人物的個性。

一、借助細(xì)節(jié)：塑造人物棒棒的

借助細(xì)節(jié)描寫可以幫助讀者感受故事背景和人物形象。通過描寫細(xì)節(jié)，讀者可以清晰地想象場景和人物行為，有身臨其境的感覺。比如通過描寫人物的表情、動作和語言，讀者可以了解人物的情感和心理狀態(tài)，從而更好地理解故事內(nèi)容。細(xì)節(jié)描寫可以是人物之間的對話，也可以是解決問題的過程。

請看作文《探索叢林》：

我和爸爸媽媽來到了一個神秘的叢林。叢林里的樹木高大茂盛，我一下子就被綠葉和樹干吸引住了。

我們沿著小路走進了叢林。小路兩旁是一片片茂密的灌木叢，有的灌木上長滿了紅色的野果，有的上面還有晶瑩的露珠。我小心翼翼地伸出手去摘野果，頓時感受到了鮮活的生命力。

突然，我發(fā)現(xiàn)了一只小松鼠，它十分機靈，灰白的細(xì)毛和尖尖的耳朵，看起來特別可愛。小松鼠跳來跳去，一會兒爬上樹枝，一會兒又從樹枝上飛身跳下來。我追著它跑，逗得它咯咯直笑。我和小松鼠之間建立了一種特殊的默契。

再往里走，我看到一條小溪流過。溪水清澈見底，小魚在水中歡快地游來游去。我蹲下身子，手伸進水里，輕輕地觸摸著魚兒的身體。魚兒好像很開心，圍著我的手一會兒游到左邊，一會兒又游到右邊，好像在給我表演水中芭蕾。

在叢林的深處，我還發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的蝴蝶。它擁有色彩斑斕的翅膀，閃爍著迷人的光芒。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我仿佛進入了一個童話世界。我小心地跟在蝴蝶的身后，看著它飛向遠(yuǎn)方，帶著我的夢想和希望。

時間過得很快，天色漸晚，我們不得不離開了叢林。離開之前，我還回頭看了一眼，那片神秘的叢林仿佛隱藏著無盡的精彩。

——《探索叢林》

小作者在作文作中運用了細(xì)節(jié)描寫，讓讀者能夠感受到叢林的神秘和生機。小作者描繪了叢林里的樹木、灌木叢、野果、小松鼠、小溪、小魚和蝴蝶等，給讀者描繪一個真實而美麗的叢林場景。同時，通過描寫人和動植物的互動，表達(dá)了人與自然和諧相處的主題及對大自然的熱愛和敬畏之情，引發(fā)讀者情感共鳴。

二、借助環(huán)境：渲染氣氛棒棒的

環(huán)境描寫能夠營造背景和渲染氣氛。通過環(huán)境描寫可以讓讀者更加真實地感受到場景的氛圍和情景。環(huán)境包括自然環(huán)境（如山川、湖泊、森林、花草等）和社會環(huán)境（如學(xué)校、家庭、街道等）。

請看作文《夏日的樂園》：

炎炎夏日，陽光照耀著整個樂園。我來到了這個美麗的地方，迎接我的是一片碧綠的草地和歡快的鳥鳴聲。

樂園里有一個巨大的水上樂園，水滑梯、蹦床、水上滑板……各種各樣好玩的水上設(shè)施在陽光下閃耀著誘人的光芒。我迫不及待地穿上泳衣，沖進水里。清涼的水立即包圍了我，讓我感到非常舒爽。

樂園里還有一個迷宮，它由綠色的樹木和花草構(gòu)成，迷宮的入口處有淡淡的花香。我踏入其中，迷宮里的小路縱橫交錯，讓我有些迷失方向。但是，我并不害怕，因為我知道只要沿著迷宮里的花香走，就能找到出口。我沿著花香一路走來，終于找到了迷宮的出口，心里充滿了成就感。

樂園里還有一個綜合運動場，有籃球場、足球場和乒乓球桌等。我和朋友們玩得不亦樂乎，汗水濕透了我們的衣服?；@球在空中飛舞，足球在草地上滾動，乒乓球在球桌上彈來彈去，場上充滿了歡聲笑語。

夏日的樂園真是一個充滿活力和快樂的地方。在這里，我不僅玩得開心，還感受到了大自然的美麗和神奇。我會把這美好的記憶珍藏在心底，期待下一次再來。

——《夏日的樂園》

這篇作文，對樂園的環(huán)境進行描寫，推進了情節(jié)的發(fā)展。描寫了草地、鳥鳴聲、水上設(shè)施、迷宮、運動場等，讓讀者能夠真實地感受到樂園的氛圍。通過描寫主人公在樂園中的體驗和活動，進一步展現(xiàn)了樂園的魅力。整篇文章通過環(huán)境描寫，激起讀者的閱讀興趣。

三、借助情節(jié)：內(nèi)容表達(dá)棒棒的

情節(jié)是場景描寫的靈魂，靜態(tài)的場景可能缺乏吸引力，引入情節(jié)，場景就會變得引人入勝。情節(jié)可以為場景增添活力。讀者可以深入了解角色之間的關(guān)系，以及他們在特定場景中的行為和反應(yīng)。情節(jié)能夠推動故事發(fā)展并引起讀者的情感共鳴。情節(jié)可以使人產(chǎn)生緊張、懸疑、喜悅或悲傷等情感體驗，使讀者融入故事中。此外，情節(jié)也有助于展現(xiàn)角色的成長和變化過程。

請看作文《美好的周末時光》：

一個晴朗的周末早晨，小明和小紅決定去鄉(xiāng)村游玩。他們沿著一條小路向前走著，兩旁是綠油油的稻田和開滿鮮花的田野，微風(fēng)拂過，帶來陣陣花香。

突然，小明看到遠(yuǎn)處有一片樹林，他們決定進去探險。他們走進樹林，仿佛置身于一個童話世界。樹下長滿了奇形怪狀的蘑菇，小動物們在草叢間嬉戲玩耍。

正在這時，他們注意到了一只小鳥，它羽毛艷麗，展翅欲飛。小鳥用歡快的鳴叫聲引導(dǎo)著他們往前走。他們跟隨著小鳥穿越了一片茂密的灌木叢，眼前豁然開朗，出現(xiàn)了一個美麗的湖泊。

湖泊碧波蕩漾，倒映著天空。湖邊有一座小木屋，門前擺著一張?zhí)梢?。小明和小紅走進木屋，發(fā)現(xiàn)里面布置得溫馨而舒適，墻壁上掛滿了各種繪畫和手工藝品。

正當(dāng)他倆驚嘆不已時，木屋的主人突然出現(xiàn)了。她是一位和藹可親的老奶奶，笑容滿面地招待他倆，為他倆準(zhǔn)備了美味的餅干和果汁。

在與奶奶聊天中，他倆了解到這個小木屋是奶奶一手打造的，她每天都來這里享受寧靜和大自然的美好。奶奶分享了她的人生故事和對大自然的熱愛之情，讓小明和小紅深受感動。

告別了親切的奶奶，小明和小紅回到了家。他倆帶著滿心的感激和快樂，對這次探險之旅留下了美好的回憶。

——《美好的周末時光》

通過生動的描寫，如綠油油的稻田、鮮花盛開的田野以及奇形怪狀的蘑菇等，使讀者能夠想象出場景的美麗和奇特。作文在情節(jié)的推動下展現(xiàn)了小明和小紅對探險的好奇心以及與奶奶親切交流的愉悅感，這些情節(jié)讓故事內(nèi)容，表達(dá)了保護環(huán)境、珍惜自然資源的主題。

四、借助情感：感情真摯棒棒的

情感可以賦予場景以深度，純粹的客觀描述可能會使場景顯得平淡無味，而通過描繪人物的情感，可以創(chuàng)造出更加感人和令人難忘的場景。情感可以打開讀者的心靈之門，與故事中的人物和環(huán)境建立情感聯(lián)系。讀者能夠與角色共情，體驗到他們的喜悅、痛苦、恐懼或希望，從而沉浸于故事中。情感還可以強化場景的氛圍，如溫馨、恐怖、憂郁等。

請看作文《我家鄉(xiāng)的小溪》：

我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小溪，它四季景色各異，是我童年最美好的回憶。

春天，小溪兩岸的柳樹抽出嫩綠的枝條，小草也從泥土里探出頭來。小溪在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，仿佛一條翠綠的絲帶。我和小伙伴們常常在溪邊玩耍，撿拾小石子，看誰撿到的貝殼更漂亮。

夏天，小溪變得湍急。我們會在家長的陪伴下來到溪邊，踩著光滑的鵝卵石，感受溪水的清涼。陽光透過樹葉灑在水面上，形成了斑駁的光影。我們還會拿著小網(wǎng)兜，在溪水中捕撈小魚小蝦，歡聲笑語回蕩在溪谷之間。

秋天，小溪變得寧靜。樹葉換上了五彩斑斕的新裝，一片片飄落下來，仿佛一只只彩色的蝴蝶。小溪仿佛也被這美景陶醉，變得安靜而優(yōu)雅。我們會撿起地上的落葉，編成花環(huán)，戴在頭上，和小溪一起欣賞這豐收的季節(jié)。

冬天，小溪結(jié)了一層薄冰。陽光照射下來，閃閃發(fā)光。我們會小心翼翼地走在溪邊，腳踩在冰面上，聽著冰層下溪水潺潺的聲音。雖然天氣寒冷，但我們的心是暖和的。

家鄉(xiāng)的小溪，陪伴我度過了美好的童年時光，帶給我無盡的歡樂，也教會了我熱愛自然、珍惜資源。我相信，無論我走到哪里，小溪的身影都會永遠(yuǎn)陪伴著我。

——《我家鄉(xiāng)的小溪》

小作者生動描繪了家鄉(xiāng)小溪的四季美景，以及在小溪陪伴下度過的快樂童年時光。在情感表達(dá)上，小作者通過對小溪的描繪，表達(dá)了對家鄉(xiāng)的熱愛和對自然美景的珍惜之情。

作文情感真摯，描寫生動，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言優(yōu)美，是一篇很好的場景描寫范文。建議小作者在今后的寫作中，繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢，用文字記錄生活中的美好，表達(dá)對自然和家鄉(xiāng)的熱愛之情。

佳作展示

公園的春天

春天來了，整個公園都充滿了生機和活力。我來到公園里，迎面而來的是一陣花香和鳥鳴聲。

公園里的大草坪上鋪滿了嫩綠的草，像一塊綠色的地毯。小朋友們在上面奔跑、追逐，笑聲不斷。我也加入他們的行列中，暢快地奔跑著，感受到了春天的溫暖和活力。

公園的湖面上漂浮著幾只小船，船上坐著一群孩子和家長。我也找到了一只小船，領(lǐng)著爸爸一起劃動雙槳。湖水清澈透明，還有幾條小魚兒在水底游來游去，我們還能看到幾只可愛的鴨子在湖面上游蕩。

公園里有一個花壇，里面開滿了各種各樣的花：紅的、黃的、紫的、粉的。蜜蜂們在花叢中飛舞，采集花蜜。我靜靜地坐在花壇旁邊，欣賞著這美麗的景色，聞著花香，心情愉悅。

公園中還有一棵高大的櫻花樹，樹上的櫻花已經(jīng)盛開了，像一朵朵粉色的云彩飄落在地上。我和小伙伴們圍在樹下，撿起一片櫻花，輕輕地吹著，看著花瓣飛舞。櫻花樹下成了一個夢幻般的世界，我們在這里嬉戲玩耍，忘記了時間。

公園真是一個美麗的地方，我在這里感受到了大自然的魅力和神奇。我會把這美好的記憶珍藏在心底，期待下一次的相聚。

點評

作者描寫了公園里的草坪、湖面、花壇、櫻花樹等，讓讀者能夠真實地感受到公園的氛圍。通過描寫主人公在公園中的活動和感受，進一步展現(xiàn)了公園的魅力。

整篇文章環(huán)境描寫生動有趣。如果能夠注重細(xì)節(jié)描寫，內(nèi)容會更充實。比如增加人物對話或心理活動描寫，或者進一步描寫個人的感受和情感等。