探究地球公轉(zhuǎn)的規(guī)律和產(chǎn)生的現(xiàn)象

西安市（34°N）某中學(xué)的小明對(duì)地球公轉(zhuǎn)規(guī)律和產(chǎn)生的現(xiàn)象進(jìn)行了探究。圖1、圖2、圖3分別為太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律、太陽(yáng)光照射情況和晝夜長(zhǎng)短的變化示意圖（圖中二分二至日均就北半球而言）。閱讀圖文材料，完成下列問題。

探究一 太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律

（1）太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)的范圍是____________，屬于五帶中的____________；太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南回歸線上的節(jié)氣是____________，小明的家鄉(xiāng)____________（有/無）陽(yáng)光直射現(xiàn)象。

探究二 晝夜長(zhǎng)短的變化

（2）小明家鄉(xiāng)晝最長(zhǎng)夜最短的節(jié)氣是____________；過了這一天該地的晝夜長(zhǎng)短變化情況是________________________。

探究三 太陽(yáng)高度的變化

（3）小明發(fā)現(xiàn)，一天中學(xué)校旗桿影子最短的時(shí)間是____________（9時(shí)/12時(shí)/15時(shí)/18時(shí)）；一年中正午旗桿影子最長(zhǎng)的節(jié)氣是

____________。

名師點(diǎn)睛

（1）太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律與晝夜長(zhǎng)短的關(guān)系

太陽(yáng)直射哪個(gè)半球，哪個(gè)半球就晝長(zhǎng)夜短；太陽(yáng)直射點(diǎn)往哪個(gè)半球所在方向移動(dòng)，哪個(gè)半球就晝變長(zhǎng)夜變短。如下圖所示：

（2）四季的變化

由于地軸始終朝一個(gè)方向傾斜，隨著地球的公轉(zhuǎn)，世界各地在一年中的不同時(shí)間，接受陽(yáng)光照射的情況不同，從而形成了春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。南半球的季節(jié)與北半球相反。

（3）五帶的劃分

拓展延伸 地球公轉(zhuǎn)對(duì)我們生活的影響

地球公轉(zhuǎn)在生活中的體現(xiàn)有：北方地區(qū)冬季放學(xué)時(shí)間比夏季早；四季變換對(duì)人們穿衣、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響；一年中物體影子的長(zhǎng)短變化；不同季節(jié)室內(nèi)陽(yáng)光的照射面積不同；二十四節(jié)氣；不同季節(jié)路燈的關(guān)閉時(shí)間不同；太陽(yáng)能熱水器的安裝角度；樓間距等。