吉米被送走之后,副局長辦公室內,謝米特向威爾斯特問道:“那個,我說,《德訶吉堂》這本書真的是你寫的嗎?”
“當然是我寫的,是我年輕時的作品了?!蓖査固乇硎玖丝隙?。
“你為什么要寫這樣一本書呢?”
“唔,這個問題嘛......你知道這個時代為何沒有禁書嗎?”威爾斯特反問道。
“......不清楚?!?/p>
“哎呀,我總說嘛,不能光寫,要多想。思考才是真正提高你水平的東西,也是人的價值之所在。你很有潛力,小伙子。”
“對不起了,威爾斯特先生,我確實從沒考慮過這方面的問題?!?/p>
“行,那就由我來告訴你吧。首先呢,禁書從來都不能成功禁止其傳播,相反,這只會激發(fā)人們的好奇心,讓人們趨之如騖,最終造成適得其反的效果。這種事情在歷史上已經發(fā)生過多次了。與其禁止這些書,不如讓其在故事的海洋之中自生自滅?,F(xiàn)代社會的問題不在于故事太少,而在于故事太多。這是其一?!蓖査固赜珠_始教導了:“其二,這是因為統(tǒng)治者赫然發(fā)現(xiàn),相較于完全地禁止書籍,讓群體具備一定的自由意識,然后通過某些適當?shù)墓适聦θ后w進行定向的思想教化能夠產生更加可控的效果??煽乇阋馕吨行?,正所謂堵不如疏嘛,既然要疏就要進行合理地疏導。以上兩點便是我創(chuàng)作《德訶吉堂》的理由了。我們知道肯定會有些聰明人能發(fā)現(xiàn)故事局的原罪,但《德訶吉堂》這本書便能讓這群人的反抗模式化,規(guī)范化。這種模式化,規(guī)范化的反抗看似是在反抗,但這其實恰恰會消解掉人們的反抗精神,變成一種周期性的發(fā)泄活動,最終走向反抗的反面。設立規(guī)定性的反抗只會加深人們對秩序的認同,這是齊澤克的觀點了。”
“謝謝,受益頗深,回去我會好好思考的?!敝x米特點頭說道。
“嘿,對了,你可以把這起事件改編成一個故事。你很有天賦,年輕人。這樣的故事,總統(tǒng)先生最愛看了,之后說不定能給我們增加點經費呢。”
“是嗎?”
“當然,你知道嗎?其實在故事局背后,還有個故事局,是專門創(chuàng)作這種故事的地方,市面上此類作品大多都是里故事局的手筆,我原先也是在里故事局那邊創(chuàng)作出的《德訶吉堂》。總統(tǒng)先生還有背后支持他的金主們都是里故事局的書迷呢,他們最愛看這種故事了。如果這個故事寫的好的話,我可以考慮把你介紹到里故事局那邊去哦?!?/p>
“真的嗎?那真是太好了?!敝x米特興奮地答道。
窗外夕陽西下,下班的人群開始陸續(xù)從大樓里走出,黑壓壓的一片。風吹過樓下發(fā)黃的街道,仿佛把今天發(fā)生在這里的事情給全部吹走了,一群梅花雀正伴著晚霞,在人們頭頂上盤旋,如同布在天空中的一張鐵絲網。此時,他們聽到從黑宮那邊傳來了一陣鐘聲。