“讀寫(xiě)雙線”：價(jià)值取向主題

時(shí)文閱讀分析

心中有愛(ài)，方能遇見(jiàn)更好的自己

【分析】標(biāo)題即為觀點(diǎn)，凸顯主題；語(yǔ)言富有詩(shī)意，給人美感。標(biāo)題令人耳目一新）

生活中總有這樣的瞬間，能夠在不經(jīng)意間擊中心扉。比如近期，一則“為生命接力、與時(shí)間賽跑”的消息刷屏，沿路車(chē)輛紛紛為疾馳的救護(hù)車(chē)讓行；一個(gè)騎著摩托的年輕小伙，擋在車(chē)流前護(hù)衛(wèi)陌生老人安全走過(guò)馬路；一名地鐵執(zhí)勤的文明勸導(dǎo)員，將鞋子借給急著趕路的乘客后堅(jiān)守崗位……是什么，促使他們做出這樣的舉動(dòng)？又是什么，賦予這些情境打動(dòng)人心的力量？答案就來(lái)自“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之”的樸素觀念。的確，只有心中有愛(ài)，才能感知生活的溫度，傳遞人生的暖意。（第1段=列舉事例+導(dǎo)入話題）

【分析】列舉愛(ài)心事例，導(dǎo)出文章話題：心中有愛(ài)，才能感知生活的溫度，傳遞人生的暖意。

愛(ài)，從來(lái)都是一個(gè)難以準(zhǔn)確形容的概念，卻從不影響人們用一生去感受和追求。望著襁褓里的嬰孩，父母噓寒問(wèn)暖是愛(ài)，為之計(jì)深遠(yuǎn)也是愛(ài)；看著奮筆疾書(shū)的學(xué)生，老師恨鐵不成鋼是愛(ài)，耳提面命也是愛(ài)；攙著垂垂老矣的老人，直言不諱是愛(ài)，善意謊言也是愛(ài)……無(wú)論愛(ài)的方式如何，都是一種直達(dá)心底的情感、一股充滿感召的力量、一個(gè)終生受益的能力?？梢哉f(shuō)，擁有愛(ài)、認(rèn)識(shí)愛(ài)、傳遞愛(ài)，方能遇見(jiàn)更好的自己，成就精彩的人生。（第2段=陳述觀點(diǎn)+列舉事例+歸納分析）

【分析】舉例分析，揭示愛(ài)的本質(zhì)和意義。

內(nèi)斂的愛(ài)，往往悄無(wú)聲息、細(xì)若微塵。有人說(shuō)，愛(ài)是一首歌，用心演奏才能彈出醉人旋律。意志消沉?xí)r，父母的一句鼓勵(lì)就能驅(qū)散陰霾；單調(diào)枯燥時(shí)，戀人的一個(gè)眼神就能心動(dòng)不已；誤解爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，陌生人的一個(gè)笑容就能握手言和……其實(shí)，愛(ài)一直就在我們身邊。只要心中有愛(ài)，何處不是春意盎然？只要心中有景，何處不是花香滿徑？摒棄浮躁，洗盡鉛華，用愛(ài)去對(duì)待生命的每一次際遇，生活也將報(bào)之以歌，世界也將報(bào)之以愛(ài)。（第3段=陳述觀點(diǎn)+列舉事例+歸納分析）

【分析】舉例分析“內(nèi)斂的愛(ài)”的特征和意義。

奔放的愛(ài)，亦可氣吞山河、驚天動(dòng)地。“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”愛(ài)沒(méi)有大小之分，愛(ài)己、愛(ài)家、愛(ài)國(guó)都同樣偉岸。我們看到，無(wú)論是歷經(jīng)站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的激動(dòng)，還是走進(jìn)新時(shí)代、改革再出發(fā)的自豪，中國(guó)人民尤其是當(dāng)代年輕人對(duì)國(guó)家和民族的愛(ài)歷久彌新。胸懷大志，心有大愛(ài)，以愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之心投身時(shí)代洪流，方能成就個(gè)人前途、書(shū)寫(xiě)時(shí)代篇章。（第4段=陳述觀點(diǎn)+列舉事例+歸納分析）

【分析】舉例分析“奔放的愛(ài)”的特征和意義。

愛(ài)，是一種情感，也是一種能力，需要理解和尊重，更需要自控和堅(jiān)持。這種能力，體現(xiàn)在肆意宣泄的自制，體現(xiàn)在打破麻木的發(fā)聲。愛(ài)的本質(zhì)是給予，而不是獲得。那些愛(ài)的縱容、愛(ài)的泛濫，容易染上“空心病”“狂躁癥”；那種愛(ài)的缺失、愛(ài)的空洞，極易導(dǎo)致“冷面人”“旁觀者”?？梢?jiàn)，唯有點(diǎn)燃愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、播撒愛(ài)、守護(hù)愛(ài)，以情動(dòng)人、以情育人、以情化人，才能鑄就更健全的人格、更高貴的精神。（第5段=陳述觀點(diǎn)+具體闡述）

【分析】呼應(yīng)上文，再次揭示愛(ài)的本質(zhì)，提醒愛(ài)的正確方式。

“愛(ài)是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人?！痹谙∷蓪こＶ幾虧?rùn)愛(ài)的雨露，在家國(guó)情懷之中汲取愛(ài)的力量，青年們就能讓自己成長(zhǎng)為理想的模樣，創(chuàng)造出新的、更大的奇跡。（第6段=援引名句+分析總結(jié)）

【分析】收束全篇，強(qiáng)調(diào)愛(ài)的價(jià)值。

（摘自“人民網(wǎng)評(píng)”，作者：林" 峰）

【思維導(dǎo)圖】

文章標(biāo)題

心中有愛(ài)，方能遇見(jiàn)更好的自己

文章結(jié)構(gòu)

起（第1段）：列舉事例，簡(jiǎn)析并導(dǎo)出有關(guān)“愛(ài)”的話題。

承（第2-4段）：列舉事例，分析愛(ài)的本質(zhì)、類(lèi)型和意義。

第2段：概括論述愛(ài)的本質(zhì)及其意義。

第3段：分述內(nèi)斂的愛(ài)的特征和意義。

第4段：分述奔放的愛(ài)的特征和意義。

轉(zhuǎn)（第5段）：呼應(yīng)上文，重申愛(ài)的本質(zhì)，提醒愛(ài)的方式。

合（第6段）：收束全篇，強(qiáng)調(diào)愛(ài)的價(jià)值，強(qiáng)化文章主題。

【佳句集錦】

1.愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。（《孟子》）

2.只有心中有愛(ài)，才能感知生活的溫度，傳遞人生的暖意。

3.愛(ài)，從來(lái)都是一個(gè)難以準(zhǔn)確形容的概念，卻從不影響人們用一生去感受和追求。

4.無(wú)論愛(ài)的方式如何，都是一種直達(dá)心底的情感、一股充滿感召的力量、一個(gè)終生受益的能力。可以說(shuō)，擁有愛(ài)、認(rèn)識(shí)愛(ài)、傳遞愛(ài)，方能遇見(jiàn)更好的自己，成就精彩的人生。

5.愛(ài)一直就在我們身邊。只要心中有愛(ài)，何處不是春意盎然？只要心中有景，何處不是花香滿徑？摒棄浮躁，洗盡鉛華，用愛(ài)去對(duì)待生命的每一次際遇，生活也將報(bào)之以歌，世界也將報(bào)之以愛(ài)。

6.愛(ài)沒(méi)有大小之分，愛(ài)己、愛(ài)家、愛(ài)國(guó)都同樣偉岸。

7.胸懷大志，心有大愛(ài)，以愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之心投身時(shí)代洪流，方能成就個(gè)人前途、書(shū)寫(xiě)時(shí)代篇章。

8.愛(ài)，是一種情感，也是一種能力，需要理解和尊重，更需要自控和堅(jiān)持。這種能力，體現(xiàn)在肆意宣泄的自制，體現(xiàn)在打破麻木的發(fā)聲。愛(ài)的本質(zhì)是給予，而不是獲得。

9.唯有點(diǎn)燃愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、播撒愛(ài)、守護(hù)愛(ài)，以情動(dòng)人、以情育人、以情化人，才能鑄就更健全的人格、更高貴的精神。

10.愛(ài)是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人。（安東·謝苗諾維奇·馬卡連柯）