夏紅紅
摘 要:廣西壯族自治區(qū)是我國(guó)少數(shù)民族最多的地區(qū),有著豐富多樣的民族文化。廣西壯族自治區(qū)內(nèi)流傳著很多優(yōu)美動(dòng)人的傳統(tǒng)民歌,其中以彩調(diào)形式演唱的山歌就是其中一種,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。廣西壯族自治區(qū)最著名的山歌就是《劉三姐》了,它在當(dāng)?shù)赜兄浅V匾奈幕瘋鞒凶饔?,也是廣西壯族自治區(qū)民族文化遺產(chǎn)中最為重要的代表之一。本文對(duì)大型彩調(diào)歌舞劇《劉三姐》的傳承與創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)行了深入研究,以期能夠?yàn)槲覈?guó)民族文化的傳承和創(chuàng)新提供參考。
關(guān)鍵詞:彩調(diào)歌舞?。弧秳⑷恪?;創(chuàng)新發(fā)展
中圖分類號(hào):J823 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2096-0905(2023)31-00-03
《劉三姐》在當(dāng)?shù)赜兄浅V匾奈幕瘋鞒凶饔?,也?duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用,在民族文化遺產(chǎn)傳承中具有非常重要的地位。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷提升,人們對(duì)于藝術(shù)文化的需求也越來(lái)越高。在這樣的情況下,我們必須大力發(fā)展民族文化,使民族文化得以傳承和弘揚(yáng)?!秳⑷恪纷鳛閺V西壯族自治區(qū)的一個(gè)特色文化,對(duì)其進(jìn)行保護(hù)和傳承是非常有必要的,在今后一定會(huì)得到大力發(fā)展。
一、大型彩調(diào)歌舞劇《劉三姐》的傳承歷程
彩調(diào)是廣西壯族自治區(qū)的民間文化,彩調(diào)的種類非常多,內(nèi)容也是豐富多彩,在廣西當(dāng)?shù)赜兄浅V泛的群眾基礎(chǔ)。在最開(kāi)始的時(shí)候,彩調(diào)只是一種簡(jiǎn)單的山歌演唱形式,在當(dāng)?shù)赜蟹浅8叩闹取?/p>
后來(lái)隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,彩調(diào)也得到了一定的創(chuàng)新和改變,并且得到了政府的重視和支持。在這個(gè)過(guò)程中,也有很多藝人開(kāi)始對(duì)彩調(diào)進(jìn)行改革和創(chuàng)新。到了20世紀(jì)90年代后期,隨著國(guó)家政策對(duì)文化事業(yè)的支持力度不斷加大,彩調(diào)也得到了進(jìn)一步發(fā)展和壯大[1]。在這個(gè)過(guò)程中,《劉三姐》歌舞劇就是一個(gè)非常典型的例子?!秳⑷恪犯栉鑴≈饕憩F(xiàn)了壯族人民對(duì)于愛(ài)情的美好向往和追求,通過(guò)各種形式表現(xiàn)出劉三姐與情人阿牛之間的浪漫愛(ài)情故事。
為了更好地將山歌這種傳統(tǒng)藝術(shù)傳承下去,歌舞劇《劉三姐》也在創(chuàng)作當(dāng)中,而且還是一個(gè)全新的創(chuàng)編,這也是將彩調(diào)與歌舞結(jié)合起來(lái)的一次創(chuàng)編。歌舞劇《劉三姐》在創(chuàng)作過(guò)程中,為了更好地將彩調(diào)與歌舞結(jié)合起來(lái),在劇本的選擇上也是下了很大的功夫,以故事情節(jié)和人物情感為基礎(chǔ),將彩調(diào)與歌舞有機(jī)結(jié)合起來(lái),從而創(chuàng)作出了一部全新的歌舞劇。從2008年開(kāi)始到現(xiàn)在已經(jīng)創(chuàng)作了9個(gè)版本的《劉三姐》歌舞劇,在這些不同版本中都加入了一些新的元素和內(nèi)容,也將廣西壯族自治區(qū)的風(fēng)土人情和民族文化進(jìn)行了很好的融合[2]。
二、大型彩調(diào)歌舞劇《劉三姐》的創(chuàng)新發(fā)展研究
(一)創(chuàng)新彩調(diào)歌舞劇的發(fā)展理念
大型彩調(diào)歌舞劇《劉三姐》是廣西壯族自治區(qū)具有代表性的少數(shù)民族文化藝術(shù)之一,是在壯族傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上不斷發(fā)展起來(lái)的。在新時(shí)期的社會(huì)背景下,如何傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化成為民族文化的重要議題,因此,必須對(duì)彩調(diào)歌舞劇進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展。
1.創(chuàng)新表演藝術(shù)
在傳統(tǒng)的歌舞劇表演中,演員不僅需要表演,還需要唱功。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),這種表演形式并沒(méi)有錯(cuò),但是其在如今的社會(huì)背景下已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代觀眾的審美需求。
首先,必須將傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)相結(jié)合。例如,在《劉三姐》中有很多的少數(shù)民族角色,這些角色在劇情中都有著非常重要的作用。因此,在進(jìn)行角色演繹時(shí)必須根據(jù)實(shí)際情況對(duì)角色進(jìn)行重新設(shè)計(jì)和分配。
其次,必須創(chuàng)新表演藝術(shù)的表現(xiàn)形式。在傳統(tǒng)歌舞劇中表演形式主要是歌手直接演唱;演員用樂(lè)器演奏;演員用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)。現(xiàn)代歌舞劇在表演形式上則有了很大的改變,不再是直接演唱或演奏,而是通過(guò)肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)。例如,《劉三姐》中就運(yùn)用了大量的舞蹈元素,這樣可以讓觀眾更加直觀地感受到故事情節(jié);也可以將舞蹈與歌曲融合起來(lái),讓觀眾在觀看歌舞表演的同時(shí)也能夠欣賞到優(yōu)美的舞蹈。
2.創(chuàng)新舞臺(tái)美術(shù)、燈光和舞美
舞美、燈光和舞臺(tái)美術(shù)是整個(gè)歌舞劇中非常重要的組成部分,也是進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展的重要因素。在進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)一定要對(duì)舞美、燈光和舞臺(tái)美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新,這樣才能使整個(gè)作品更加生動(dòng)、立體地呈現(xiàn)在觀眾面前。在場(chǎng)景方面,可以在保留傳統(tǒng)彩調(diào)歌舞表演形式的基礎(chǔ)上,利用現(xiàn)代科技手段對(duì)其進(jìn)行改造和創(chuàng)新,將傳統(tǒng)元素和現(xiàn)代科技元素相結(jié)合,使整個(gè)場(chǎng)景更加生動(dòng)、立體。
對(duì)于傳統(tǒng)歌舞劇來(lái)說(shuō),由于其主要以歌舞為主,所以對(duì)燈光的要求不高。但是在現(xiàn)代歌舞劇中,如果只利用傳統(tǒng)的燈光來(lái)進(jìn)行舞臺(tái)表演的話,效果會(huì)大打折扣。因此,在進(jìn)行燈光設(shè)計(jì)時(shí)要以觀眾為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),并結(jié)合劇情特點(diǎn)以及演員表演特點(diǎn)等方面對(duì)燈光進(jìn)行設(shè)計(jì)。比如,可以使用多媒體技術(shù)對(duì)舞美進(jìn)行展示。對(duì)于燈光來(lái)說(shuō),可以通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)其進(jìn)行控制和設(shè)計(jì);對(duì)于舞美來(lái)說(shuō)可以通過(guò)多媒體技術(shù)將其進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作[3]。
(二)創(chuàng)新彩調(diào)歌舞劇的表演形式
在《劉三姐》的傳承與創(chuàng)新過(guò)程中應(yīng)該創(chuàng)新表演形式,將彩調(diào)歌舞劇的傳統(tǒng)形式和現(xiàn)代的表演形式進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,讓觀眾感受到彩調(diào)歌舞劇的魅力。在《劉三姐》演出過(guò)程中,演員不僅要將傳統(tǒng)的民族文化表演給觀眾,還要將現(xiàn)代的表演形式展現(xiàn)給觀眾。要將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素相結(jié)合,將《劉三姐》這一優(yōu)秀的民族文化傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大。
1.在藝術(shù)表現(xiàn)形式上進(jìn)行創(chuàng)新
《劉三姐》是一部傳統(tǒng)的民族文化,但是隨著時(shí)代的發(fā)展,《劉三姐》需要將傳統(tǒng)和現(xiàn)代相結(jié)合,這就需要在藝術(shù)表現(xiàn)形式上進(jìn)行創(chuàng)新。在《劉三姐》的創(chuàng)作中需要從多個(gè)方面入手,比如在舞臺(tái)設(shè)計(jì)上要突出民族特色,在服裝、道具上要符合時(shí)代潮流,也要考慮到不同區(qū)域觀眾的欣賞習(xí)慣。
《劉三姐》在傳承與創(chuàng)新過(guò)程中要從藝術(shù)表現(xiàn)形式入手。傳統(tǒng)的表演形式主要是依靠演員的表演來(lái)呈現(xiàn)給觀眾看,但是隨著時(shí)代的發(fā)展,傳統(tǒng)的表演方式已經(jīng)不能滿足觀眾的需求,所以在傳統(tǒng)表演形式上要進(jìn)行創(chuàng)新。在創(chuàng)新過(guò)程中,需要注重藝術(shù)表現(xiàn)形式與傳統(tǒng)表演形式相結(jié)合,比如在舞臺(tái)設(shè)計(jì)上可以加入一些現(xiàn)代燈光效果,也可以使用一些現(xiàn)代化設(shè)備來(lái)增加舞臺(tái)效果。在藝術(shù)表現(xiàn)形式上進(jìn)行創(chuàng)新,能夠讓《劉三姐》這一民族文化得到更好的傳承和創(chuàng)新。
2.對(duì)故事情節(jié)進(jìn)行創(chuàng)新
《劉三姐》的故事情節(jié)主要是圍繞著“歌”展開(kāi),并與當(dāng)?shù)氐摹案琛蔽幕嘟Y(jié)合,形成了一些具有濃郁地方特色的歌舞形式,讓整個(gè)故事情節(jié)更加豐富。在《劉三姐》中,雖然有著一些民間故事、神話傳說(shuō),但主要還是以唱歌為主,所以在講述故事情節(jié)時(shí)要盡量避免用一些民間故事、神話傳說(shuō)來(lái)講述。在對(duì)故事情節(jié)進(jìn)行創(chuàng)新時(shí),應(yīng)該對(duì)一些與現(xiàn)代生活相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶砑雍透木?,比如加入一些現(xiàn)代的元素等。在講述《劉三姐》故事情節(jié)時(shí)要盡可能避免使用方言。如果使用方言來(lái)講述故事情節(jié),很容易讓觀眾產(chǎn)生一種距離感和陌生感。
另外,在對(duì)故事情節(jié)進(jìn)行創(chuàng)新時(shí)要注意避免加入一些封建迷信的內(nèi)容。比如《劉三姐》中有很多經(jīng)典的民間傳說(shuō),這些民間傳說(shuō)雖然有著豐富的文化內(nèi)涵和深厚的歷史文化背景,但是對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有了一定的現(xiàn)實(shí)意義。因此,在對(duì)其進(jìn)行傳承與創(chuàng)新時(shí)要盡量避免加入這些民間傳說(shuō)。在對(duì)故事情節(jié)進(jìn)行創(chuàng)新時(shí)一定要注意故事情節(jié)與當(dāng)?shù)貙?shí)際情況相結(jié)合,要讓整個(gè)節(jié)目更加有活力和生氣,讓整個(gè)節(jié)目更加具有特色和魅力。這樣才能讓觀眾更加喜歡看這樣的節(jié)目。
(三)加強(qiáng)對(duì)《劉三姐》主題舞蹈的創(chuàng)作
1.重視對(duì)傳統(tǒng)舞蹈元素的保留和傳承
我國(guó)有很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,在藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中應(yīng)該將其與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合,不斷創(chuàng)新和發(fā)展。在進(jìn)行《劉三姐》主題舞蹈創(chuàng)作的過(guò)程中,應(yīng)該將傳統(tǒng)舞蹈元素與現(xiàn)代元素相結(jié)合,為《劉三姐》主題舞蹈注入新鮮血液。例如,在創(chuàng)作《劉三姐》主題舞蹈時(shí)可以將“劉三姐”等壯族傳說(shuō)故事中的經(jīng)典角色進(jìn)行改編和再創(chuàng)作,讓這些角色也能夠與現(xiàn)代元素相結(jié)合,從而使《劉三姐》主題舞蹈更具時(shí)代特點(diǎn)和民族特色。
在進(jìn)行《劉三姐》主題舞蹈創(chuàng)作時(shí)還應(yīng)該充分考慮到當(dāng)?shù)匚幕尘昂腿宋娘L(fēng)俗,盡量避免“閉門(mén)造車”式的創(chuàng)作方式,將當(dāng)?shù)靥赜械娜宋娘L(fēng)俗和傳說(shuō)故事融入《劉三姐》主題舞蹈中。例如,在《劉三姐》主題舞蹈中可以將“牛郎織女”等神話故事進(jìn)行改編,讓這些神話故事與壯族文化相結(jié)合。在進(jìn)行《劉三姐》主題舞蹈創(chuàng)作時(shí)還可以借鑒廣西本土歌曲中的曲調(diào)、歌詞以及表達(dá)方式等內(nèi)容,將其與現(xiàn)代舞蹈相結(jié)合,為《劉三姐》主題舞蹈注入新元素和新活力[4]。
2.加強(qiáng)對(duì)新時(shí)代“劉三姐”形象的塑造
《劉三姐》是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一,不僅具有很高的藝術(shù)價(jià)值和文化價(jià)值,還具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。《劉三姐》主題舞蹈創(chuàng)作應(yīng)該始終堅(jiān)持“以人為本”這一原則,堅(jiān)持為人民服務(wù)這一宗旨,在進(jìn)行《劉三姐》主題舞蹈創(chuàng)作時(shí)應(yīng)該充分考慮到觀眾對(duì)“劉三姐”形象的需求和喜好。例如,在進(jìn)行《牛郎織女》主題舞蹈創(chuàng)作時(shí)可以將“牛郎織女”作為整個(gè)故事中的關(guān)鍵人物,通過(guò)“牛郎織女”與其他人物之間發(fā)生的故事情節(jié)來(lái)突出這一人物形象。
此外,《劉三姐》主題舞蹈還應(yīng)該與現(xiàn)代生活相結(jié)合,充分發(fā)揮廣西壯族自治區(qū)當(dāng)?shù)靥厣幕瘍?yōu)勢(shì),讓觀眾通過(guò)對(duì)“劉三姐”形象的認(rèn)識(shí)了解到廣西壯族自治區(qū)獨(dú)特而又豐富多彩的文化內(nèi)容。此外,還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)“劉三姐”形象塑造上的創(chuàng)新和改進(jìn)。例如,在進(jìn)行“劉三姐”主題舞蹈創(chuàng)作時(shí)可以將《劉三姐》中重要人物形象和故事情節(jié)等內(nèi)容與現(xiàn)代元素相結(jié)合,利用現(xiàn)代舞臺(tái)表演藝術(shù)來(lái)增強(qiáng)觀眾對(duì)《劉三姐》主題舞蹈創(chuàng)作和塑造上的創(chuàng)新和改進(jìn)。
3.加強(qiáng)對(duì)《劉三姐》主題舞蹈音樂(lè)的創(chuàng)新與改進(jìn)
《劉三姐》是我國(guó)民族文化中非常重要的一部分,其音樂(lè)在整個(gè)作品中也起著至關(guān)重要的作用。因此,在進(jìn)行《劉三姐》主題舞蹈音樂(lè)創(chuàng)作時(shí),應(yīng)該結(jié)合當(dāng)前時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)和審美需求來(lái)創(chuàng)新和改進(jìn)音樂(lè)創(chuàng)作內(nèi)容和形式。例如,在進(jìn)行《牛郎織女》主題舞蹈創(chuàng)作時(shí)可以將《劉三姐》中具有代表性的經(jīng)典歌曲作為整個(gè)作品中音樂(lè)創(chuàng)作內(nèi)容和形式。
(四)重視對(duì)彩調(diào)歌舞劇《劉三姐》表演團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)
《劉三姐》這部劇最具藝術(shù)價(jià)值的部分在于其所展示的藝術(shù)形象和豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式,這就需要有一個(gè)優(yōu)秀的表演團(tuán)隊(duì)?!秳⑷恪凡粌H是一部民族歌舞劇,也是一部民族音樂(lè)歌舞劇。在演出過(guò)程中,需要有優(yōu)秀的演員來(lái)飾演劇中各個(gè)角色,還要有相應(yīng)的音樂(lè)伴奏,因此,表演團(tuán)隊(duì)在《劉三姐》的演出中起到了至關(guān)重要的作用。
演員要選擇有專業(yè)素養(yǎng)、熱愛(ài)音樂(lè)、對(duì)民族文化有濃厚興趣、具有較強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力和較高綜合素質(zhì)的演員;演員在表演時(shí)應(yīng)該充分融入自身情感,只有將自身情感融入角色中才能夠更加真實(shí)地表現(xiàn)出角色形象;要加強(qiáng)對(duì)演員表演技巧和表現(xiàn)形式的訓(xùn)練,只有將所學(xué)到的技巧和表現(xiàn)形式運(yùn)用到表演中,才能夠更加真實(shí)地將角色展現(xiàn)給觀眾;在演出過(guò)程中要對(duì)演員進(jìn)行嚴(yán)格管理和培訓(xùn),確保他們能夠按照要求來(lái)完成每一次表演,提高他們對(duì)《劉三姐》這部劇的藝術(shù)理解和演繹能力[5]。
(五)創(chuàng)新編排內(nèi)容,突出彩調(diào)歌舞劇《劉三姐》的特色
傳統(tǒng)彩調(diào)歌舞劇《劉三姐》主要以“歌”為載體,而當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展則要求我們必須對(duì)彩調(diào)歌舞劇《劉三姐》進(jìn)行創(chuàng)新,創(chuàng)新編排內(nèi)容。首先,必須突出彩調(diào)歌舞劇《劉三姐》的特色,在傳統(tǒng)的彩調(diào)歌舞劇《劉三姐》中加入現(xiàn)代元素。其次,在傳統(tǒng)的彩調(diào)歌舞劇《劉三姐》中加入新的內(nèi)容,如《對(duì)花》等。再次,在傳統(tǒng)彩調(diào)歌舞劇《劉三姐》中加入現(xiàn)代元素,如《山歌好比春江水》是一首描寫(xiě)愛(ài)情的歌曲,歌詞中表達(dá)了男女雙方對(duì)愛(ài)情的忠貞不渝。但是在現(xiàn)代社會(huì)中,我們必須對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)新和編排,使其能夠更加符合現(xiàn)代社會(huì)的要求。最后,在傳統(tǒng)彩調(diào)歌舞劇《劉三姐》中加入新的歌曲,使其具有時(shí)代感。如在“對(duì)歌”環(huán)節(jié)中加入了時(shí)下非常流行的音樂(lè)元素:“我想有個(gè)家”“我愛(ài)你”“我想嫁給你”等。通過(guò)將戲曲元素融入傳統(tǒng)彩調(diào)歌舞劇《劉三姐》中可以使其更具藝術(shù)價(jià)值和觀賞性。
(六)推動(dòng)彩調(diào)歌舞劇的市場(chǎng)傳播
大型彩調(diào)歌舞劇《劉三姐》是我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶,具有重要的文化價(jià)值,也是廣西壯族自治區(qū)文化產(chǎn)業(yè)中最重要的代表之一,在當(dāng)?shù)赜兄浅V匾奈幕瘋鞒泻蛣?chuàng)新作用。要想推動(dòng)彩調(diào)歌舞劇《劉三姐》的市場(chǎng)傳播,需要從以下幾個(gè)方面入手:要加大宣傳力度,加大對(duì)當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)業(yè)發(fā)展的宣傳力度,讓人們更多地了解彩調(diào)歌舞劇《劉三姐》,擴(kuò)大其影響范圍;要加大對(duì)彩調(diào)歌舞劇《劉三姐》的宣傳力度,將其打造成具有本土特色的文化產(chǎn)業(yè)品牌;要積極推動(dòng)彩調(diào)歌舞劇《劉三姐》進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)活動(dòng),讓更多青少年了解傳統(tǒng)藝術(shù);要加強(qiáng)與政府以及企業(yè)之間的合作,讓當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)成為彩調(diào)歌舞劇《劉三姐》演出市場(chǎng)推廣的主體。只有通過(guò)以上幾種方式共同努力才能夠推動(dòng)彩調(diào)歌舞劇《劉三姐》的市場(chǎng)傳播。
三、結(jié)束語(yǔ)
本文以大型彩調(diào)歌舞劇《劉三姐》為例,介紹了其在傳承和創(chuàng)新中遇到的問(wèn)題,并提出了相應(yīng)的解決策略。無(wú)論是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承還是對(duì)創(chuàng)新理念的探索都需要不斷堅(jiān)持,只有這樣才能夠讓傳統(tǒng)文化和藝術(shù)更好地傳承下去。在未來(lái)發(fā)展過(guò)程中,還需要對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步完善和創(chuàng)新。
參考文獻(xiàn):
[1]唐文生.傳承經(jīng)典與創(chuàng)新轉(zhuǎn)型發(fā)展——以河池學(xué)院劉三姐大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)打造大學(xué)生版大型彩調(diào)歌舞劇《劉三姐》為例[J].藝術(shù)評(píng)鑒,2017(03):31-33.
[2]牛婷婷.山歌傳統(tǒng)的再造與群眾文藝經(jīng)典的生成——以20世紀(jì)五六十年代彩調(diào)、歌舞劇《劉三姐》為中心[J].南方文壇,2021(01):173-177.
[3]鹿海迪,劉明錄.時(shí)光里的驚艷·傳播學(xué)視域下彩調(diào)劇的傳承與發(fā)展——以《印象·劉三姐》為例[J].黑龍江教師發(fā)展學(xué)院學(xué)報(bào),2020,39(02):111-114.
[4]王常俏.新時(shí)代背景下廣西彩調(diào)劇傳承創(chuàng)新研究[J].藝術(shù)教育,2019(07):103-104.
[5]謝春雨.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承途徑研究——以廣西彩調(diào)為例[J].文化創(chuàng)新比較研究,2017,1(22):31-32.