程 赟
保羅·克利(Paul Klee,1879—1940 年)是一位頗有哲思的畫(huà)家,“哲學(xué)對(duì)他而言并不是知識(shí)的一個(gè)分枝,而是一種用來(lái)研究現(xiàn)象的相互作用的方法”(格羅曼236),并且他具有進(jìn)行理論反思的自覺(jué)意識(shí),而在包豪斯“擔(dān)任教職使得這位藝術(shù)家得以檢視自己繪畫(huà)的理念。這也堅(jiān)定了他的決心,去發(fā)現(xiàn)并升華繪畫(huà)圖形創(chuàng)造的理論系統(tǒng)”(阿納森 曼斯菲爾德326)。因此,克利的藝術(shù)觀與繪畫(huà)創(chuàng)作具有高度一致性,形成了良性互動(dòng),他那造型獨(dú)特的繪畫(huà)常被認(rèn)為具有形而上的意味,里德甚至稱其為“形而上的繪畫(huà)”(里德162—163)。1957 年,在參觀了貝耶勒收藏的88幅克利繪畫(huà)后,海德格爾又饒有興趣地閱讀、摘錄和批注了克利關(guān)于繪畫(huà)的理論著述和演講文稿等文本。1958 年,海德格爾在與久松真一的談話中說(shuō):“我對(duì)保羅·克利的評(píng)價(jià)高于畢加索。以我之見(jiàn),保羅·克利是一位比畢加索更重要的畫(huà)家?!保ā吨v話與生平證詞》927)1959 年,在給藝術(shù)史學(xué)家海因里?!づ鍧商氐男胖?,海德格爾寫(xiě)道:“在克利的作品中,還有一些我們沒(méi)有洞見(jiàn)的東西。”(Petzet 150)海德格爾對(duì)克利的重視由此可見(jiàn)一斑,故本文以海德格爾存在論現(xiàn)象學(xué)來(lái)審視克利藝術(shù)觀,揭橥其中蘊(yùn)含的存在論意蘊(yùn),呈現(xiàn)克利藝術(shù)觀的海德格爾面相,并在最后回答海德格爾在克利繪畫(huà)中究竟洞見(jiàn)了什么,以致他會(huì)認(rèn)為克利比畢加索更重要。
克利與康定斯基關(guān)系親密,又同在包豪斯任教,早年間還參加了后者組建的德國(guó)抽象繪畫(huà)團(tuán)體“青騎士”,且與康定斯基一樣,克利也注重繪畫(huà)的幾何因素,如點(diǎn)線面,因此二人常被視為德國(guó)抽象畫(huà)派的代表人物。但嚴(yán)格說(shuō)來(lái),“克利并沒(méi)有在抽象主義的道路上走得太遠(yuǎn),除了極少數(shù)可以稱作純抽象的繪畫(huà)外,他的大部分作品雖然含有抽象的因素,卻仍有大量來(lái)自現(xiàn)實(shí)世界的事物形象出現(xiàn),盡管這些事物形象是經(jīng)過(guò)劇烈變形后在奇特的組合中被提供給人們的”(汝信322)。這是因?yàn)榭死P(guān)注點(diǎn)線面等幾何因素,并非由于它們更加抽象或能夠造成抽象效果,而是“對(duì)他來(lái)說(shuō),這些因素主要的基礎(chǔ)在于自然和生長(zhǎng)”(阿納森 曼斯菲爾德326)。
既然如此,何謂“自然”和“生長(zhǎng)”?二者又與“抽象”有何區(qū)別呢?海德格爾認(rèn)為,英語(yǔ)“nature”(自然)源于古希臘詞“physis”,“是指綻放著的卓然自立,是指在自身中駐留的自身展開(kāi)。在這樣的存在力道中,靜與動(dòng)就從原始的統(tǒng)一出發(fā),既現(xiàn)又隱,乍閉又開(kāi)。這個(gè)存在力道就是在運(yùn)思中未被宰制而又起著主宰作用的在場(chǎng),在此在場(chǎng)中,在場(chǎng)的那個(gè)東西就作為存在者出場(chǎng)存在”(《形而上學(xué)導(dǎo)論》72)。作為“存在力道”的“physis”并不是存在者意義上作為事物之總和的自然,因?yàn)樗幢焕硇赃\(yùn)思所“宰制”,反而是事物作為在場(chǎng)者要奠基于“physis”。這樣的“自然”是存在論意義上的“自然生發(fā)”和“自然而然”,是一種無(wú)所促逼的、具有源發(fā)性和創(chuàng)生性的持續(xù)生成、涌現(xiàn)和綻放狀態(tài)——英語(yǔ)“nature”的“本質(zhì)”“本性”之義便是源于此?!俺橄蟆保╝bstract)集形容詞、動(dòng)詞和名詞性于一體,作為形容詞意味著“純理論的”,作為動(dòng)詞意味著“提取”,名詞“抽象”是作為理論化行為之“提取”的結(jié)果或產(chǎn)物。作為動(dòng)詞的“‘抽象’就是從別的東西中抽象出來(lái)另一種圖式,在抽象之前當(dāng)然存在著某種物像或?qū)嵲谖铮橄笫菍?duì)這些實(shí)際存在的物像或?qū)嵲谖锏某橄蟆雹伲ㄖ軕?0)。如從形狀各異的事物中“提取”出幾何形式,從五光十色的事物中“提取”出紅黃藍(lán)。這即是說(shuō),抽象繪畫(huà)是被奠基的,它預(yù)設(shè)了先于抽象行為而現(xiàn)成存在的諸事物,這種預(yù)設(shè)表明抽象繪畫(huà)之抽象奠基于將持續(xù)“自然而然”涌現(xiàn)和綻放的“physis”固化為現(xiàn)成事物,只有在此對(duì)象化的基礎(chǔ)上,抽象繪畫(huà)才能獲得可供其以對(duì)象化方式“提取”的對(duì)象。
這表明盡管具象繪畫(huà)與抽象繪畫(huà)在形態(tài)上有著很大的不同,但再現(xiàn)與抽象并無(wú)本質(zhì)區(qū)別,即都是對(duì)象化行為。與通常所謂的繪畫(huà)之轉(zhuǎn)變是從再現(xiàn)到抽象不同,克利認(rèn)為:“過(guò)去,我們習(xí)慣于再現(xiàn)地上的可見(jiàn)事物,畫(huà)一些我們喜歡看或想看的東西。今天,我們則揭示藏在可見(jiàn)事物背后的東西?!保↘lee,Creative Confession and Other Writings 4)克利在這里區(qū)分了兩種性質(zhì)的繪畫(huà):過(guò)去的“再現(xiàn)地上的可見(jiàn)事物”的繪畫(huà)和今天的“揭示藏在可見(jiàn)事物背后的東西”的繪畫(huà),繪畫(huà)的此種轉(zhuǎn)變也被克利扼要地稱為“從前形到原形”(from the prefigural to the protofigural)。
“前形”即作為“可見(jiàn)事物”的對(duì)象客體,它在空間和時(shí)間上都先于繪畫(huà)創(chuàng)作,是處于繪畫(huà)創(chuàng)作之前的、已經(jīng)現(xiàn)成存在的“形式”。是以,克利有時(shí)也稱之為“已經(jīng)形成的形式”或“最終形式”,并指出“前形”作為“最終形式并非自然創(chuàng)造過(guò)程中的真正材料”(《克利談藝錄及克利詩(shī)歌選》44)。因?yàn)椤扒靶巍弊鳛椤耙呀?jīng)形成了的形式”是現(xiàn)成存在者,于其中只有現(xiàn)實(shí)性,沒(méi)有了潛能性,而“自然生發(fā)”或“自然而然”的“自然”(physis)作為持續(xù)生成、涌現(xiàn)和綻放狀態(tài),本身意味著是一個(gè)未被宰制的“自然創(chuàng)造過(guò)程”或“創(chuàng)造流”。在此“過(guò)程”或“流”中“形式”與“質(zhì)料”渾然一體,“創(chuàng)造過(guò)程”與“創(chuàng)造過(guò)程中的真正材料”一體兩面,還未被分化、固化和現(xiàn)成化。既然“自然創(chuàng)造過(guò)程中的真正材料”是“自然創(chuàng)造過(guò)程中的真正形式”,那么與材料一體的“形式”便是“原形式”,即“原形”。因此“前形”奠基于“原形”,“原形”在邏輯上處于將“前形”對(duì)象化之“前”,是“藏在可見(jiàn)事物背后的東西”,“揭示原形”即“揭示藏在可見(jiàn)事物背后的東西”,亦即“揭示”“自然”之持續(xù)生成、涌現(xiàn)和綻放。
既然“原形”是持續(xù)生成、涌現(xiàn)和綻放的“自然”,因而有源發(fā)性和創(chuàng)生性,那么克利認(rèn)為“原形”是“原始的力量”“萬(wàn)物之源”和“創(chuàng)作道路的原始起點(diǎn)”也就順理成章了??死暦Q“揭示原形”的繪畫(huà)要“一直深入到萬(wàn)物之源”,因?yàn)椤霸谀莻€(gè)地方,原始的力量培育著萬(wàn)物的演變”(《克利談藝錄及克利詩(shī)歌選》46—48),而這樣的“藝術(shù)可以說(shuō)是‘創(chuàng)世記’的明喻”(遲軻編587)。“創(chuàng)世記”作為《圣經(jīng)》的開(kāi)篇之作,主要講上帝創(chuàng)造萬(wàn)物,上帝并非可見(jiàn)事物(存在者),而是使存在者得以可能的根據(jù),是處于“前形”(存在者)之“前”的“原形”,是“藏在可見(jiàn)事物背后的東西”。就此而言,“創(chuàng)世記”可謂是對(duì)作為“萬(wàn)物之源”的造物主的“揭示”,對(duì)可見(jiàn)之所以可能的“揭示”,而克利將藝術(shù)(繪畫(huà))喻為“創(chuàng)世記”,旨在擺明其“揭示原形”的繪畫(huà)之源發(fā)性、創(chuàng)生性。
只有在此意義上,我們才能更好地譯解克利在其第一篇理論文章《創(chuàng)作的信條》中的開(kāi)篇之語(yǔ):“藝術(shù)不是再現(xiàn)可見(jiàn)事物,而是揭示使可見(jiàn)得以可能者?!雹冢ā癝ch?pferische Konfession”76)海德格爾曾對(duì)此句評(píng)論道:“是什么?不可見(jiàn)者——從何而來(lái),以及如何確定呢?”(“Notizen zu Klee/Notes on Klee”15)海德格爾沒(méi)有進(jìn)一步作答,但就他是“從本有之發(fā)生”來(lái)思考克利藝術(shù)觀和繪畫(huà)來(lái)看,“原形”或“藏在可見(jiàn)事物背后的東西”作為“使可見(jiàn)得以可能者”之所以是“不可見(jiàn)者”,是因其絕非形而上學(xué)思維統(tǒng)攝下的“某物”,而是“從本有而來(lái)”或來(lái)自“本有之發(fā)生”的“道說(shuō)”或“道示”,即作為本有之運(yùn)作和展開(kāi)的“物化-世界化”??死裕骸斑@世界是我的題材,盡管它不是一個(gè)肉眼可見(jiàn)的世界?!保ā犊死娜沼洝?55)這個(gè)肉眼不可見(jiàn)的世界正是“物化-世界化”的“世界”,它不可見(jiàn),是因?yàn)樽鳛橐庀蛐袨榈目纯傄馕吨鴮?duì)某物的看,而“物化-世界化”的“世界”是處于對(duì)象化之前且使對(duì)象化得以可能的持續(xù)生成、涌現(xiàn)和綻放的“physis”,只有“在作為Physis(涌現(xiàn))的存在的作用中,存在者才現(xiàn)身在場(chǎng)”(孫周興,《語(yǔ)言存在論》116)。因此盡管它是不可見(jiàn)者,卻是使可見(jiàn)得以可能的可見(jiàn)性本身,即克利所謂之“原形”。
在存在論層面,“從前形到原形”的轉(zhuǎn)變就是從對(duì)象化地再現(xiàn)現(xiàn)成存在者轉(zhuǎn)向非或前對(duì)象化地揭示“本有之發(fā)生”,從表象存在者之總和的世界轉(zhuǎn)向顯示“物化-世界化”的“世界”。因此克利十分重視時(shí)間和運(yùn)動(dòng)因素,認(rèn)為“運(yùn)動(dòng)是一切變化的源泉。[……]空間也是一個(gè)時(shí)間概念。一個(gè)點(diǎn)開(kāi)始移動(dòng),變成了一條線,這需要時(shí)間。同樣,一條移動(dòng)的線產(chǎn)生一個(gè)平面時(shí),移動(dòng)的平面又形成空間時(shí),都需要時(shí)間”(遲軻編586)。如此這般的點(diǎn)線面便不是靜止的:“主動(dòng)畫(huà)出的一條線,自由地移動(dòng),沒(méi)有目的。為了畫(huà)線而畫(huà)線。移動(dòng)體是一個(gè)點(diǎn),不斷向前挪進(jìn)。”(克利,《克利與他的教學(xué)筆記》17)擁有時(shí)間和運(yùn)動(dòng)因素的線條是自由的線條,它不受制于“已經(jīng)形成的形式”即可見(jiàn)物體的輪廓,沒(méi)有肩負(fù)為可見(jiàn)事物劃界的任務(wù),也沒(méi)有受目的論驅(qū)使,沒(méi)有必然抵達(dá)某處的欲求??死蜗蟮胤Q之為線條“漫無(wú)目的的散步”(Klee,Notebooks 105),并認(rèn)為正是在此意義上,其繪畫(huà)才具有人們通常所說(shuō)的“童稚性”(childishness)。
以克利所謂的“圖形藝術(shù)”(Graphic Art)為例??死J(rèn)為,點(diǎn)線面和空間活力——而非空間——是圖形藝術(shù)的形式元素,其中點(diǎn)是原始行動(dòng)者,隨著點(diǎn)的行動(dòng),線逐漸生成,隨著線的“散步”,面不斷展開(kāi),如此延展出的空間便是具有活力和張力的空間,如此這般形成的繪畫(huà)便是處于生成、涌現(xiàn)和綻放狀態(tài)的圖形藝術(shù)。如《一個(gè)無(wú)足輕重但又頗不尋常的家伙》(1927 年)和《被嘲笑的嘲笑者》(1930 年),畫(huà)中主要內(nèi)容卻是彎彎曲曲纏繞著的線條,如同孩童稚嫩小手“亂畫(huà)”的一樣,線條似乎處于一種漫不經(jīng)心的隨意延伸狀態(tài),并未受制于標(biāo)題即呈現(xiàn)一個(gè)通常意義上的人的輪廓,整幅圖像是線條“散步”留下的“蹤跡”或“跡象”。這樣的“跡象”與人的輪廓有隱約聯(lián)系,但這種聯(lián)系早已不是畫(huà)與物的相似性關(guān)系,更像是“本有之發(fā)生”(“原形”)與現(xiàn)成存在者(“前形”)之關(guān)系,一種源與流、奠基與被奠基的關(guān)系,后者在前者的綻顯中成為在場(chǎng)者??梢?jiàn),盡管克利所謂的“漫無(wú)目的散步”的線條是“沒(méi)有圖解性或敘述性功能的‘無(wú)意義線條’”(德勒茲9),或者說(shuō)沒(méi)有明確目的論驅(qū)使下的意義,卻有著存在論層面的發(fā)生意蘊(yùn)。
同再現(xiàn)“前形”與揭示“原形”的區(qū)分相似,克利區(qū)分了光學(xué)視覺(jué)藝術(shù)與非光學(xué)表象藝術(shù)。前者在光學(xué)-物理關(guān)系上將物體當(dāng)作對(duì)象即第三人稱下的“它”,而后者則以“直觀推斷”(intuitive inferences)的方式將物體擬人化為“你”,并在“我”(藝術(shù)家)和“你”(物體)之間產(chǎn)生了一種超越所有光學(xué)基礎(chǔ)的共振,一種非光學(xué)的親密接觸方式(Notebooks 63)?!皵M人化”的直觀顯然是一種開(kāi)顯對(duì)象并賦予其生命、將客體自然(nature)活化、將“前形”原形化、將“已經(jīng)形成的形式”生成化的直觀。如此一來(lái),“對(duì)象不是死的東西,不是像鏡子一樣對(duì)外部事物的反映,而是一種活生生的、親密的人際關(guān)系”(張慶熊51),而這必然意味著背離或否定作為可見(jiàn)事物的“已經(jīng)形成的形式”。如《新天使》(1920 年)、《準(zhǔn)備著簡(jiǎn)單早餐的天使》(1920 年)中所展現(xiàn)的天使,與以往任何繪畫(huà)中的天使形象大相徑庭。在克利看來(lái),創(chuàng)作一件藝術(shù)品必然伴隨著對(duì)常規(guī)形態(tài)的扭曲和變形,而自然在此變形中獲得重生,即對(duì)象化的自然(nature)重歸源初的、無(wú)所促逼的持續(xù)生成、涌現(xiàn)和綻放狀態(tài)(physis)。
為此,克利曾以畫(huà)人為例指出:“無(wú)論怎樣我都不希望再現(xiàn)此人的本來(lái)面目,而只想表現(xiàn)他可能的樣子?!雹郏ǔ幧?67)盡管這會(huì)被人們指責(zé)為故意扭曲可見(jiàn)事物,但所謂的正常形式(可見(jiàn)事物)作為“已經(jīng)形成的形式”或“最終形式”只是具有潛能性和“造型能力”的可見(jiàn)性本身的一種現(xiàn)實(shí)化而已。事實(shí)上,“造型的能力比那些最終形式本身更有價(jià)值”④(常寧生編163),也更為源初,因?yàn)椤氨痊F(xiàn)實(shí)性更高的是可能性”(《存在與時(shí)間》49)。然而,人們竟舍近求遠(yuǎn),舍本逐末,奉作為可見(jiàn)事物的“前形”為圭臬,棄作為可見(jiàn)性本身的“原形”于九霄。克利對(duì)此不免憾嘆:“大眾沒(méi)有和我們?cè)谝黄??!保ǔ幧?68)由此看來(lái),活化、原形化和生成化恰如海德格爾所謂的“返回步伐”,是從固化了的對(duì)象返回涌現(xiàn)的狀態(tài)中,從現(xiàn)成化了的客體返回持續(xù)生成中,從可見(jiàn)的事物返回“使可見(jiàn)”的不可見(jiàn)者即可見(jiàn)性本身??傊L畫(huà)“從前形到原形”的轉(zhuǎn)變或變形實(shí)質(zhì)上是一種現(xiàn)象學(xué)意義上的還原,從“已經(jīng)形成的形式”還原到具有源發(fā)性和創(chuàng)生性的“原形式”或“純形式”。
如前所言,按克利的看法,過(guò)去我們?cè)佻F(xiàn)可見(jiàn)事物(前形),而今天我們揭示藏在可見(jiàn)事物背后的東西(原形)。顯然,克利在這里不僅區(qū)分了“前形”與“原形”,還區(qū)別了對(duì)待“前形”與“原形”的不同方式,即“再現(xiàn)”與“揭示”。曾經(jīng)的繪畫(huà)是“再現(xiàn)前形”,而如今的繪畫(huà)是“揭示原形”,曾經(jīng)的畫(huà)家是再現(xiàn)者,其藝術(shù)創(chuàng)造本質(zhì)上是“再現(xiàn)”,而如今的畫(huà)家是揭示者,其藝術(shù)創(chuàng)造本質(zhì)上是“揭示”。前文基于繪畫(huà)之轉(zhuǎn)變(“從前形到原形”),關(guān)注的還僅僅是“可見(jiàn)事物”與“藏在可見(jiàn)事物背后的東西”的差異,尚未涉及“再現(xiàn)”與“揭示”的差異,而對(duì)于繪畫(huà)在方法論上如何實(shí)現(xiàn)此轉(zhuǎn)變而言,厘清“再現(xiàn)”(represent)與“揭示”(reveal)之不同甚有必要。
在詞源上,“represent”由前綴“re-”(再次、重復(fù))與動(dòng)詞“present”(顯現(xiàn))構(gòu)成,故義為“再次顯現(xiàn)”即“再現(xiàn)”。既然是“再次顯現(xiàn)”,那便意味著源發(fā)性的、創(chuàng)生性的顯現(xiàn)已經(jīng)發(fā)生過(guò)了,“再次顯現(xiàn)”是對(duì)已經(jīng)顯現(xiàn)過(guò)了的現(xiàn)象的重復(fù),而任何重復(fù)都意味著有差異的重復(fù),故“再次顯現(xiàn)”是對(duì)源初顯現(xiàn)即現(xiàn)象的一種轉(zhuǎn)譯、變調(diào)或遮蔽。“reveal”由前綴“re-”(相反、反對(duì))與動(dòng)詞“veal”(遮蔽)構(gòu)成,故義為“祛蔽”或“揭示”。作為“揭示”的“祛蔽”是“讓顯現(xiàn)”或“使發(fā)生”,如果說(shuō)“再現(xiàn)”意味著作為再現(xiàn)的遮蔽顯現(xiàn)(re-present),那么“揭示”則意味著“讓顯現(xiàn)”(present)。“揭示”作為“讓顯現(xiàn)”并非指外在的條件或力量“讓某物顯現(xiàn)”,而是指顯現(xiàn)本身,即本身具有“顯示自身”或“讓自身顯現(xiàn)”的顯現(xiàn)者,亦即“現(xiàn)象”():“”由動(dòng)詞“”(顯示自身、顯現(xiàn))派生而來(lái),意為“顯示著自身的東西,顯現(xiàn)者,公開(kāi)者”(《存在與時(shí)間》36)。這就是說(shuō),“讓顯現(xiàn)”是“現(xiàn)象”的“讓顯現(xiàn)”,“現(xiàn)象”是“讓顯現(xiàn)”的“現(xiàn)象”,在作為“揭示”的“讓顯現(xiàn)”中沒(méi)有行為與對(duì)象的分離,“讓顯現(xiàn)”與“顯現(xiàn)者”、“揭示”與“被揭示者”同一。
正因如此,海德格爾將克利所謂的“揭示”理解為“Hevorbringen”?!癏evorbringen”有“帶出”“帶來(lái)”和“生產(chǎn)”(Bringen)之義,“這種生產(chǎn)就是創(chuàng)作。作為這種帶來(lái),創(chuàng)作毋寧說(shuō)是在與無(wú)蔽狀態(tài)之關(guān)聯(lián)范圍內(nèi)的一種接收和獲取”(《林中路》54)。既然作為“帶來(lái)”或“創(chuàng)作”的“生產(chǎn)”是在與無(wú)蔽狀態(tài)之關(guān)聯(lián)范圍“內(nèi)”的一種接收和獲取,那么這種“生產(chǎn)”便不是制造產(chǎn)品意義上的對(duì)象化生產(chǎn),而是一種與顯現(xiàn)著的現(xiàn)象(“無(wú)蔽狀態(tài)”)相關(guān)聯(lián),并保持著其顯現(xiàn)性(無(wú)蔽性)的行為。因此與“揭示”一樣,作為“生產(chǎn)”的“帶來(lái)”與其所“帶來(lái)”的“東西”是一道而來(lái)的,其中沒(méi)有將顯現(xiàn)著的現(xiàn)象立意為對(duì)象。與此不同,再現(xiàn)藝術(shù)是構(gòu)造幻象的藝術(shù),“再現(xiàn)”是一種對(duì)象化行為,其所“再現(xiàn)”(再造)的是“看上去像是的東西,‘貌似的東西’,‘假象’”(《存在與時(shí)間》37)?!艾F(xiàn)象”顯現(xiàn),而“假象”顯似,假象奠基于現(xiàn)象,“假象是現(xiàn)象的褫奪性變式”(37),一如“前形”奠基于“原形”且是后者的褫奪性變式,“再現(xiàn)”奠基于“揭示”且是后者的褫奪性變式。
因此,與再現(xiàn)論始作俑者柏拉圖的“床喻”不同,克利的“揭示論”以樹(shù)為喻:處于天地之間的樹(shù)干將樹(shù)液從地下的樹(shù)根帶向天空中的樹(shù)冠,樹(shù)冠由此獲得生長(zhǎng),即在時(shí)間和空間上展開(kāi)。一件藝術(shù)作品的創(chuàng)造就恰如樹(shù)冠的生長(zhǎng),而在整個(gè)藝術(shù)活動(dòng)中,藝術(shù)家作為樹(shù)干只是“卑微的居間者”,只是負(fù)責(zé)傳遞樹(shù)液(原形)的“通道”而已。(On Modern Art 15-19)易見(jiàn),這里的“傳遞”與克利所說(shuō)的“揭示”和海德格爾所說(shuō)的“帶來(lái)”是一個(gè)意思,即蘇格拉底意義上的“助產(chǎn)術(shù)”,而作為“通道”,畫(huà)家不是創(chuàng)作主體,只是“助產(chǎn)婆”。
“揭示”不僅與“再現(xiàn)”不同,而且還與“抽象”有別。同為對(duì)象化行為的“再現(xiàn)”和“抽象”分別以“總體化”和“形式化”的方式追求“普遍性”,“而‘形式顯示’的方法正是為了防止這種偏見(jiàn)?!问斤@示’與‘普遍性’無(wú)關(guān),也不是要對(duì)對(duì)象作理論性的把握,作出一個(gè)對(duì)象性的形式規(guī)定”(孫周興,《后哲學(xué)的哲學(xué)問(wèn)題》244)。按海德格爾的理解,克利繪畫(huà)既不是以受制于具體事物的“總體化”的方式“再現(xiàn)”“這一個(gè)”“前形”,也不是以“形式化”的方式從諸多“前形”中“提取”“抽象”的普遍形式,而是以“形式顯示”(formale Anzeige)的方式“帶來(lái)四方域”,“從本有的復(fù)調(diào)中帶來(lái)關(guān)系”(“Notes on Klee”10)。
具體來(lái)說(shuō):其一,“四方域”并非四個(gè)現(xiàn)成存在者,而是“天、地、神、人之純一性的居有著的映射游戲”(《演講與論文集》194),它們?cè)谙嗷サ摹坝成溆螒颉敝小叭コ蔀樽约骸薄叭ゾ佑凶陨怼保╡reignen),在渾然一體中持續(xù)生-成自身,因此“帶來(lái)四方域”即非對(duì)象化地帶出一種源發(fā)性勢(shì)態(tài)或狀態(tài)。其二,就“從本有的復(fù)調(diào)中帶來(lái)關(guān)系”(Erbringen des Ver-h?ltnisses aus Ereignis der Fuge”)而言,一方面“Ereignis der Fuge”(本有的復(fù)調(diào))即作為“隱-顯”二重性的本有之發(fā)生,亦即動(dòng)詞“Zeigen”(道示),而名詞“Zeige”(一般也譯為“道示”)則是其所“示”;⑤另一方面,“關(guān)系(Ver-h?ltnis)一概是從大道方面被思考的,而且不再在單純聯(lián)系(Beziehung)的形式中被表象”⑥(《在通向語(yǔ)言的途中》269)。因此“從本有的復(fù)調(diào)中帶來(lái)”的“關(guān)系”即作為“Zeigen”之所“示”的“Zeige”。其三,“形式顯示”中的“Anzeige”(顯示)是動(dòng)詞“zeigen”的名詞化,故它作為“顯示”是源發(fā)性的顯示;“形式顯示”中的“這個(gè)形式是某種切合于關(guān)系的東西”(《宗教生活現(xiàn)象學(xué)》64)。這就是說(shuō)“形式顯示”即“關(guān)系顯示”,而“關(guān)系”本身即為“顯示”,故“形式顯示”或“關(guān)系顯示”實(shí)則是“形式”或“關(guān)系”的自行顯示、兀自顯現(xiàn)。當(dāng)然,這種顯現(xiàn)不是和盤(pán)托出的顯現(xiàn),而是“隱-顯”一體的顯示(Zeigen),不是作為在場(chǎng)的顯現(xiàn)(appear),即外觀(appearance)或“前形”,而是使在場(chǎng)之顯現(xiàn)得以可能的“澄明”(Lichtung),即作為“physis”的“原形”,“某物只有入于Physis這種‘澄明’中才以其‘外觀’表現(xiàn)出來(lái),即現(xiàn)身在場(chǎng)”(孫周興,《語(yǔ)言存在論》226)。
克利在《創(chuàng)作的信條》中曾引《圣經(jīng)》語(yǔ)“太初有道”(可直譯為:“一開(kāi)始就有語(yǔ)言”),海德格爾在《關(guān)于克利的筆記》中摘錄了該句,而全句為:“太初有道,道與上帝同在,道即上帝。”既然此道或語(yǔ)言與上帝共屬一體(同在),那么它便是具有源發(fā)性和命名性的語(yǔ)言即“道說(shuō)”(Sage)或“道示”(Zeige),亦即“形式顯示”,而非指示或象征某物的語(yǔ)言符號(hào),因此海德格爾明確反對(duì)布勒澤將克利稱為象征藝術(shù)家⑦。象征關(guān)系往往是固定的,而作為“道示”或“形式顯示”的“揭示”更多的是不甚清晰和非固定的“暗示”,“暗示一種沒(méi)有任何教益,但是包含在‘現(xiàn)實(shí)’轉(zhuǎn)變之無(wú)限里的不可呈現(xiàn)之物”(利奧塔,《非人:漫談時(shí)間》177)。因此“形式顯示是一種防范,一種先行的保證”(《宗教生活現(xiàn)象學(xué)》64),其所“防范”的正是對(duì)象化的強(qiáng)力,其所“先行保證”的乃是前對(duì)象性的源發(fā)創(chuàng)生狀態(tài),其所“顯示”或“揭示”的不是形而上學(xué)思維所把捉的對(duì)象,即“可見(jiàn)的事物”“已經(jīng)形成的形式”或“前形”,而是使對(duì)象化得以可能的現(xiàn)象,即仍持續(xù)生成、涌現(xiàn)和綻放狀態(tài)的“physis”“本有之發(fā)生”“四方域”或“原形”。
以克利的復(fù)調(diào)繪畫(huà)為例。復(fù)調(diào)繪畫(huà)——題目中通常會(huì)有音樂(lè)詞匯“復(fù)調(diào)”一詞,如《三個(gè)主體,復(fù)調(diào)》(1931 年)、《動(dòng)態(tài)復(fù)調(diào)組合》(1931年)——是“由一條不斷與它自己交叉卻最終描繪一個(gè)形狀的線完成的。真正的復(fù)調(diào)畫(huà)作中一定有一個(gè)以上的形狀,對(duì)應(yīng)音樂(lè)中分離又必須協(xié)調(diào)的主題”(霍爾92),且往往是一個(gè)較大且復(fù)雜的形狀的內(nèi)部隱約呈現(xiàn)幾個(gè)較小的形狀,這類(lèi)繪畫(huà)沒(méi)有預(yù)先思考,也沒(méi)有預(yù)先決定的主題,線條自由“散步”、纏繞,“它們依靠圈住一塊或更多塊圖形的相交的曲線來(lái)獲得美感,這些曲線就像樂(lè)曲中相交的樂(lè)曲的旋律”(80)。一方面,復(fù)調(diào)繪畫(huà)中任何一個(gè)形狀都未完全顯示,從而具有“防范”功能,讓人難以確切地將其立義為具體某物的形狀,難以定于一尊;另一方面,復(fù)調(diào)繪畫(huà)中任何一個(gè)形狀都“拖泥帶水”般地牽帶出其他形狀,如同具有多個(gè)聲部的復(fù)調(diào)音樂(lè)一樣,從而具有“保證”功能,使“形式顯示著的”(formal-anzeigend)諸形狀繼續(xù)保持在不即不離的狀態(tài)中。
總之,無(wú)論是“揭示”還是“帶來(lái)”,無(wú)論是“原形”還是“四方域”,抑或“從本有的復(fù)調(diào)中帶來(lái)”的“關(guān)系”,其所揭橥的無(wú)外乎是:克利“揭示原形”的繪畫(huà)既不是再現(xiàn)個(gè)別對(duì)象,也不是從諸多對(duì)象中抽象出一般對(duì)象,而是與流偕行般地從源發(fā)狀態(tài)中“形式顯示”本就“形式顯示著的”前對(duì)象性的跡象。
因?yàn)楹5赂駹柊芽死暈橥乐腥?,將克利的藝術(shù)觀與自己的“本有之思”相提并論,把自創(chuàng)的或賦予了獨(dú)特內(nèi)涵的概念,如本有(Ereignis)、道說(shuō)(Sage)、四方域(Geviert)等,與他對(duì)克利繪畫(huà)的評(píng)論和對(duì)克利藝術(shù)觀的引用和闡釋巧妙地結(jié)合在一起,所以有學(xué)者稱:“海德格爾眼中的克利可謂繪畫(huà)領(lǐng)域的荷爾德林?!保∕oore 1)海德格爾之所以如此,是因?yàn)樗诳死麑?duì)“再現(xiàn)前形”與“揭示原形”的區(qū)分中看到了他自己所謂的“存在論區(qū)分”,即“存在者之存在”與“存在之存在”間的區(qū)分,后者是源初的“存在”,是具有“在場(chǎng)-不在場(chǎng)”“解蔽-遮蔽”“顯-隱”二重運(yùn)作的“本有”或“本有之發(fā)生”(Ereignis),而形而上學(xué)僅聚焦于在場(chǎng)的、可見(jiàn)的存在者,其所追問(wèn)的“存在”乃是“存在者之存在”。這意味著形而上學(xué)是以遮蔽和遺忘源初發(fā)生為代價(jià)的,在海德格爾看來(lái),在向源初發(fā)生即“本有”的轉(zhuǎn)向或返回中,形而上學(xué)終將被克服,因此“本有的轉(zhuǎn)向”“是海德格爾超越形而上學(xué)傳統(tǒng)而轉(zhuǎn)向非形而上學(xué)思想的道路;而在海德格爾看來(lái),這種‘轉(zhuǎn)向’恐怕還不是他個(gè)人的思想的‘轉(zhuǎn)向’,而是整個(gè)西方思想的‘轉(zhuǎn)向’”(《語(yǔ)言存在論》325)。海德格爾認(rèn)為,西方形而上的美學(xué)將“Werk”(作品)理解為藝術(shù)家制造的產(chǎn)品,將“Bild”(圖像)理解為表象,以至于形成了藝術(shù)形而上學(xué)。如果說(shuō)克服哲學(xué)形而上學(xué)需要“本有的轉(zhuǎn)向”,那么克服藝術(shù)形而上學(xué)則需要“藝術(shù)的轉(zhuǎn)變”(transformation of art)(“Notizen zu Klee/Notes on Klee”5),即克利所謂的從“再現(xiàn)前形”到“揭示原形”的轉(zhuǎn)變,故海德格爾將其與“本有的轉(zhuǎn)向”并提。
既然再現(xiàn)性繪畫(huà)是形而上學(xué)的,那不再現(xiàn)事物的抽象藝術(shù)不正是對(duì)“形而上學(xué)之克服”嗎?海德格爾卻認(rèn)為抽象藝術(shù)仍是形而上學(xué)的,盡管他并未對(duì)此作出解釋?zhuān)拔膶?shí)際上已替海德格爾作出了說(shuō)明:抽象和再現(xiàn)皆為對(duì)象化行為,所以終究還是形而上學(xué)式的,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)“本有轉(zhuǎn)向”。繪畫(huà)領(lǐng)域的“轉(zhuǎn)向”,在塞尚那里才有所準(zhǔn)備,而從克利那里正式開(kāi)始:“進(jìn)入轉(zhuǎn)向,朝本有轉(zhuǎn)向——克利是標(biāo)志”,“塞尚所準(zhǔn)備和在克利那里開(kāi)始的是帶來(lái)四方域”,并且“在這種帶來(lái)中,對(duì)象絕未消失,而是退回到一個(gè)世界化之中,而這應(yīng)該從本有之發(fā)生來(lái)思”(“Notizen zu Klee/Notes on Klee”11)。因此“揭示原形”的克利繪畫(huà),既沒(méi)有如再現(xiàn)性繪畫(huà)那樣聚焦于再現(xiàn)“這個(gè)”對(duì)象,以至于將現(xiàn)實(shí)世界絕對(duì)化,“把這個(gè)世界奉為一切可能的世界中最好的”(常寧生編163),也沒(méi)有如抽象性繪畫(huà)那般汲汲于從諸多對(duì)象中提取出一般對(duì)象,以至于否定這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界,將其貶低到不配做藍(lán)本的地步,而是僅僅懷抱著這樣的信念,即“就世界現(xiàn)存樣式而言,它并不是唯一可能存在的世界”(163),以至于要以“形式顯示”的方式實(shí)施“返回步伐”,回到仍葆有潛能性的前對(duì)象的“世界化之中”。易言之,“揭示原形”的克利繪畫(huà)盡管否定具象世界(“前形”),但沒(méi)有走向抽象世界,而是回溯到使對(duì)象、抽象得以可能的源初狀態(tài),因此克利的繪畫(huà)既不是具象,從而肯定和絕對(duì)化對(duì)象世界,也不是抽象,從而否定和遺棄對(duì)象世界,而是“退回到一個(gè)世界化之中”,回溯使得對(duì)象世界得以可能的前對(duì)象的跡象。
這個(gè)“世界化之中”即克利所謂的“居間狀態(tài)”或“居間領(lǐng)域”(intermediate state、in-between realm),他曾以液態(tài)的水和氣態(tài)的大氣為例,將其視為一個(gè)盤(pán)旋著、漂浮著、過(guò)渡著和轉(zhuǎn)變著的、具有生命力和動(dòng)蕩特征的領(lǐng)域。據(jù)紹伊博爾德說(shuō),海德格爾在自己復(fù)印的克利的《論現(xiàn)代藝術(shù)》中將“居間狀態(tài)”與克利的另一段話——“我現(xiàn)在想采用新視角去審視物體的空間,以此來(lái)表明為何藝術(shù)家常常表現(xiàn)那些看上去如同自然形式的任意‘變形’”——聯(lián)系起來(lái)(Seubold 35)。誠(chéng)如是,海德格爾可能是想以“居間狀態(tài)”這個(gè)“新視角”去解釋克利繪畫(huà)之“變形”,而“變形”的背后,如前所言,是繪畫(huà)從“再現(xiàn)前形”到“揭示原形”的轉(zhuǎn)變。因此“居間狀態(tài)”與克服藝術(shù)形而上學(xué)、實(shí)現(xiàn)“藝術(shù)之轉(zhuǎn)變”相關(guān),甚至可以說(shuō),“揭示原形”的克利繪畫(huà)是處于“居間狀態(tài)”的藝術(shù)。例如,水彩畫(huà)《窗前繪圖的自畫(huà)像》(1909)不用線條勾勒,充分利用水彩的浸染性,使畫(huà)面具有流質(zhì)感,似乎物象既在生成又在流逝,分不清人與物是在從顯現(xiàn)中隱退,還是從遮隱中綻顯,畫(huà)中的人與物皆“形式顯示著”,整幅畫(huà)似乎處于活脫不定、若即若離的“居間狀態(tài)”。顯然,這里的“居間”不僅僅是指“具象”與“抽象”之間,而且還意味著對(duì)象化“之前”,即作為“前形”的現(xiàn)成對(duì)象和世界“之前”?,F(xiàn)在的問(wèn)題是:為何“居間狀態(tài)”是一種前對(duì)象性的源發(fā)狀態(tài)?或者說(shuō),為何在“前形”“之前”的“原形”會(huì)是“居間”的呢?
如前所言,“揭示原形”是與流偕行、順勢(shì)而為的“形式顯示”“原形”。如果說(shuō)“形式顯示”是早期弗萊堡時(shí)期海德格爾“發(fā)明”的現(xiàn)象學(xué)方法,那么同一時(shí)期所發(fā)現(xiàn)的“前理論的東西”則是與此方法對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象學(xué)課題。“理論的東西”與“前理論的東西”的區(qū)分是海德格爾“存在論區(qū)分”的前身,在此基礎(chǔ)上,海德格爾進(jìn)一步從中區(qū)分出四個(gè)“東西”:“前理論的-前世界的東西”“前理論的—世界性的東西”“理論的-對(duì)象性的形式邏輯的東西”和“理論的-客體性質(zhì)的東西”?!袄碚撔缘臇|西”要以對(duì)象化的方式去把握,“前理論的-前世界的東西”作為“原始的東西”“必須而且只能以現(xiàn)象學(xué)的方式純粹知覺(jué)地被直觀到。[……]‘原始的東西’屬于現(xiàn)象學(xué)的基本領(lǐng)域,是現(xiàn)象學(xué)直觀的‘東西’”(《后哲學(xué)的哲學(xué)問(wèn)題》235),而“前理論的-世界性的東西”作為“生活/生命世界”乃是“形式顯示著的”“東西”,要以“形式顯示”的方式去通達(dá)。據(jù)此,作為“形式顯示”的“揭示”所“帶來(lái)”的“東西”,或者說(shuō)“揭示原形”的跡象藝術(shù)便是居于“前理論的-前世界的東西”與“理論性的東西”之間的“前理論的-世界性的東西”,因此它兼具前對(duì)象性和居間性。
盡管跡象藝術(shù)作為居間的“東西”處于前理論、前對(duì)象的“純形式”顯現(xiàn)階段,卻不是混沌一片,因?yàn)樗鳛椤吧睿澜纭笨偸谴嗽诘摹罢嬲捏w驗(yàn)世界”,而此在又是“去存在”的存在者,因此跡象藝術(shù)的居間是有“方向感”或“勢(shì)態(tài)”的居間,是“形式顯示著的”居間。就此在是“去存在”的存在者而言,此在之“體驗(yàn)世界”是持續(xù)生成、涌現(xiàn)或綻放的境域世界(Horizontwelt);就此在是在此世界中與現(xiàn)成存在者照面而言,此境域世界是處于上“通”存在、下“達(dá)”存在者的居間世界(Zwischenwelt)。因此克利認(rèn)為那些對(duì)“前形”(理論性的東西)感到不滿的畫(huà)家:
用尖銳的目光審視著自然擺在他面前的這些現(xiàn)存的形式。
他看得越深,就越容易把目光從現(xiàn)在投向過(guò)去,就越對(duì)像“創(chuàng)世記”這種創(chuàng)造力本身的基本形象,而不是完成品的自然形象,產(chǎn)生更深的印象。
而且他并不否認(rèn)這種創(chuàng)造進(jìn)程在今天是難以完成的,他看到世界創(chuàng)造這一活動(dòng)從過(guò)去一直要延續(xù)到將來(lái)。世界的創(chuàng)造是永恒的?。ǔ幧?63—164)
此永恒創(chuàng)造的世界乃是前理論的境遇世界,“揭示原形”的跡象藝術(shù)如綻開(kāi)的境域世界本身之居間存在的那樣順勢(shì)而為地顯現(xiàn)其境域性、綻放性和居間性。因此克利繪畫(huà)作為居間的跡象藝術(shù),“它既不是可見(jiàn)表象的可辨認(rèn)的文本,也不是造型畫(huà)面的幾何學(xué)文字”⑧(《話語(yǔ),圖形》274),而是以抵觸知覺(jué)及其理解規(guī)則的非對(duì)象化方式獲得的生成著(有時(shí)間和運(yùn)動(dòng)因素)的境域。
如此一來(lái),“揭示原形”“帶來(lái)”境域的跡象繪畫(huà)便“不再僅僅是外觀(eidos),不是圖像,而是狀態(tài)(Zust?nde,或譯為境界、情境)”(“Notizen zu Klee/Notes on Klee”12)。“狀態(tài)”意味著克利繪畫(huà)與觀者的關(guān)系不能被理解為客體與主體、作品與接受者的關(guān)系,即不能以“表象”(vor-stellen)的方式將其立意為一個(gè)對(duì)象,仿佛居間的跡象繪畫(huà)已經(jīng)是完成的產(chǎn)品似的。恰恰相反,克利認(rèn)為其繪畫(huà)首先是生成,它源于運(yùn)動(dòng),記錄運(yùn)動(dòng),不是作為一個(gè)產(chǎn)品被體驗(yàn),觀眾對(duì)它的觀看本質(zhì)上不是對(duì)已經(jīng)完成的作品的一瞥,而是具有時(shí)間綿延的。為此,克利稱觀眾的眼睛就像吃草的動(dòng)物一樣,沿著繪畫(huà)中為他準(zhǔn)備的道路咀食。用利奧塔的話來(lái)說(shuō),“揭示原形”的居間繪畫(huà)不是話語(yǔ)(discourse)而是圖形(figure),不是用來(lái)閱讀、識(shí)別或理解的符號(hào)-表象,而是用來(lái)追隨、跟隨(follow)的蹤跡-跡象。例如,面對(duì)“圖形藝術(shù)”《一個(gè)悲傷孩子的舞蹈》(1921 年),不要一開(kāi)始就將“散步的線條”立意為如其標(biāo)題所示的那樣,否則看到的則是變形和扭曲,而應(yīng)跟隨線條的“散步”“蹤跡”,如其“散步”(生成)的那樣去應(yīng)和或遵循它。“觀看一幅繪畫(huà)是在其中開(kāi)辟道路,至少共同開(kāi)辟道路,因?yàn)楫?huà)家在創(chuàng)作它的時(shí)候曾專(zhuān)橫地(盡管是從側(cè)面)布下了有待遵循的道路,因?yàn)槠渥髌肥潜唤d在四邊木條之間的晃動(dòng),眼將恢復(fù)它的運(yùn)動(dòng)、它的生命。”(《話語(yǔ),圖形》8)是以,利奧塔認(rèn)為克利的居間世界(interworld)是“展示源發(fā)過(guò)程的作坊。我們不在其中陳述和‘觀看’,我們?cè)谄渲羞\(yùn)作”⑨(《話語(yǔ),圖形》282)。這“展示源發(fā)過(guò)程的作坊”和我們?cè)⒂谥械摹斑\(yùn)作”一如海德格爾所謂的作為因緣關(guān)系整體的境域世界和“操勞尋視”,后者作為抑制住立意沖動(dòng)和解讀欲望的“看”,是“對(duì)在場(chǎng)者之為這樣一個(gè)在場(chǎng)者的覺(jué)知(vernehmen)”(《林中路》50),非對(duì)象化的覺(jué)知不僅先于理性的知覺(jué),而且是使后者得以可能的基礎(chǔ),后者奠基于前者。由此可見(jiàn),“揭示原形”的繪畫(huà)不僅是源發(fā)性的“形式顯示”的跡象藝術(shù),而且還是需要以源發(fā)性的“隨從”去覺(jué)知的居間藝術(shù)。
綜上所言,海德格爾在克利的作品中洞見(jiàn)到:克利“無(wú)我”般地與流偕行,以“形式顯示”的方式順勢(shì)“帶來(lái)四方域”,“從本有的復(fù)調(diào)中帶來(lái)關(guān)系”,以至于其“揭示原形”的繪畫(huà)消解了主客二分,克服了形而上學(xué),實(shí)現(xiàn)了“藝術(shù)之轉(zhuǎn)變”,成為居間的跡象藝術(shù)。盡管畢加索“通過(guò)多點(diǎn)觀看和多視角面共現(xiàn)使繪畫(huà)獲得多維性效果,突破了傳統(tǒng)再現(xiàn)性繪畫(huà)的定點(diǎn)透視和塞尚部分靜物畫(huà)的雙點(diǎn)觀看,消解了觀象和觀物的矛盾,摒棄了具象繪畫(huà)的符合論真理觀”(程赟200),但因其仍預(yù)設(shè)了觀看主體和被觀看的可見(jiàn)事物(前形)以及二者間的主客關(guān)系,終未能脫離形而上學(xué)的窠臼。因此,就繪畫(huà)走出藝術(shù)形而上學(xué)而言,克利的確比畢加索更重要,并且海德格爾也不會(huì)贊同里德對(duì)克利是“形而上的畫(huà)家”的認(rèn)定。
當(dāng)然,對(duì)克利進(jìn)行海德格爾式解讀,在揭橥其藝術(shù)觀和繪畫(huà)所蘊(yùn)含的存在論意蘊(yùn)的同時(shí),其繪畫(huà)的其他面相,如象征性、童稚性、冷浪漫主義和格式塔心理學(xué)——它們通常被描述為克利繪畫(huà)的顯著特征——幾乎沒(méi)有得到考慮。這是因?yàn)?,按海德格爾的理解,克利繪畫(huà)在原則上已是后形而上學(xué)的,而在這些使用典型形而上學(xué)美學(xué)概念的解讀中,其繪畫(huà)又被拉回形而上學(xué)領(lǐng)域。這是海德格爾所不能接受的。
注釋?zhuān)跱otes]
①顯然,此處的“另一種圖式”即是與“作為動(dòng)詞的抽象”相對(duì)應(yīng)的“作為名詞的抽象”。
②該句原為德語(yǔ):“Kunst gibt nicht das Sichtbare wieder,sondern macht sichtbar.”(76)參 見(jiàn):Paul Klee.“Sch?pferische Konfession.”in Paul Klee:Das bildnerische Denken,Basel:Schwabe,1964。英譯本將其譯為:“Art does not the visible but makes visible”(76),參見(jiàn):Paul Klee.Paul Klee Notebooks.Trans.Ralph Manheinm.Vol.1.London:Lund Humphries,1973。而在中文中該句常被譯為:“藝術(shù)不是仿造可見(jiàn)的事物,而是制造可見(jiàn)的事物?!保ㄟt軻編584)本文根據(jù)前文的闡釋和后文的解讀,并結(jié)合克利對(duì)繪畫(huà)之轉(zhuǎn)變的論述,將該句譯為:“藝術(shù)不是再現(xiàn)可見(jiàn)事物,而是揭示使可見(jiàn)得以可能者。”
③結(jié)合到克利對(duì)“原形”與“前形”的區(qū)分,克利在此處所謂“人的本來(lái)面目”即人的“前形”或現(xiàn)實(shí)性,“他可能的樣子”指人的“原形”或可能性。
④結(jié)合到克利對(duì)“原形”與“前形”的區(qū)分,克利在此處所謂“造型的能力”即“原形”,而“那些最終形式”即“前形”。
⑤海德格爾認(rèn)為,作為本有之發(fā)生的“Sagen”(道說(shuō))與“Zeigen”(道示)相同,前者所“說(shuō)”的“Sage”與后者所示的“Zeige”相同。(《在通向語(yǔ)言的途中》137,252—253)
⑥此處的“大道”與“本有”同義,即皆為孫周興對(duì)后期海德格爾思想中的關(guān)鍵詞“Ereignis”的翻譯。(《后哲學(xué)的哲學(xué)問(wèn)題》255—271)
⑦對(duì)于布勒澤認(rèn)為“克利還是一個(gè)象征藝術(shù)家”,海德格爾回應(yīng)道:“您關(guān)于克利所講的話對(duì)頭嗎?我認(rèn)為不對(duì)?!保ā吨v話與生平證詞》663)
⑧根據(jù)我們的理解,利奧塔所謂的“可見(jiàn)表象的可辨認(rèn)的文本”即具像性繪畫(huà),“造型畫(huà)面的幾何文字”即抽象幾何圖形,二者與作為居間跡象藝術(shù)的克利繪畫(huà)相比,如同“前形”和“作為名詞的抽象”相比于“原形”。
⑨譯文參考中譯本《話語(yǔ),圖形》,略有改動(dòng)。原文參見(jiàn)Lyotard,Jean-Francois.Discourse,F(xiàn)igure.Trans.Antony Hudek and Mary Lydon.Minneapolis:University of Minnesota Press,2011,232。
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