梁雪云 翟福軍
“我與中國(guó)的美麗邂逅”項(xiàng)目緣起于教育部留學(xué)服務(wù)中心承辦的來(lái)華留學(xué)生征文大賽。大賽從2017年至今已連續(xù)舉辦7屆,從最初的征文結(jié)集出版衍生出短視頻制作等新媒體表達(dá)方式,還孵化了“邂逅中國(guó)鄉(xiāng)村”“云合唱”等項(xiàng)目?!拔遗c中國(guó)的美麗邂逅”已經(jīng)不再是一項(xiàng)比賽、一套書(shū),而是成為一個(gè)平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)上的留學(xué)生們講述著中國(guó)故事,也演繹著精彩人生。
為了了解來(lái)華留學(xué)生對(duì)中國(guó)的認(rèn)知和體驗(yàn),豐富外國(guó)留學(xué)生的在華生活,增進(jìn)外國(guó)留學(xué)生知華友華的情懷,2017年教育部國(guó)際合作與交流司主辦、教育部留學(xué)服務(wù)中心(簡(jiǎn)稱“留服中心”)承辦了以“我與中國(guó)”為主題的來(lái)華留學(xué)生征文大賽,并決定將大賽獲獎(jiǎng)作品結(jié)集成書(shū)留作紀(jì)念,選定人民日?qǐng)?bào)出版社出版。
簡(jiǎn)單的結(jié)集出版選題,社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益都有限,一般來(lái)講得不到出版社的重視,有時(shí)還會(huì)被退稿。我們調(diào)研發(fā)現(xiàn),以留學(xué)生視角集中講述中國(guó)故事的圖書(shū)并不多,僅有的幾種在內(nèi)容與品相上基本屬于組織者自說(shuō)自話的宣傳材料。我們拿到的初稿是40多篇獲獎(jiǎng)?wù)魑淖髌返奈淖指澹傆?jì)不到10萬(wàn)字,書(shū)名暫定“我與中國(guó)”。如果按原有設(shè)想出書(shū),就是一本黑白印刷的小冊(cè)子。在審讀部分作品之后,我們被作者們的講述所吸引:大部分文章的作者是第一次到中國(guó),中國(guó)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就像一個(gè)遙遠(yuǎn)的神話,中國(guó)功夫是它的關(guān)鍵詞;有些文章的作者是華人后代,中國(guó)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是幾輩子的牽掛,字里行間流淌著血濃于水的深情。沒(méi)想到這些來(lái)華留學(xué)生能寫(xiě)出這樣生動(dòng)的文章,對(duì)中國(guó)的觀察這樣獨(dú)特,對(duì)中國(guó)的理解這樣深刻。這些來(lái)華留學(xué)生以“他者”的視角體驗(yàn)中國(guó)生活,觀察中國(guó)社會(huì),游歷中國(guó)大地,講述中國(guó)故事。作為黨報(bào)出版人,我們有責(zé)任將這些故事傳得更廣、更遠(yuǎn)。
我們立即與留服中心商議,要做成精品,起個(gè)詩(shī)意的書(shū)名,做個(gè)時(shí)尚的封面,要印成彩色的,要有留學(xué)生本人的影像,要插入學(xué)生所在學(xué)校的照片,要補(bǔ)充中國(guó)秀美山川的圖片,這樣才能為留學(xué)生的中國(guó)故事提供更生動(dòng)的注腳。留服中心的領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即拍板表示同意。這是讓人尤為感動(dòng)的,因?yàn)閱问锹?lián)系各個(gè)學(xué)校的學(xué)生提供照片就需要反復(fù)溝通。有些學(xué)校提供不了照片或者提供的照片達(dá)不到印刷要求,還得到現(xiàn)場(chǎng)拍攝。我們組建了一個(gè)由責(zé)任編輯與留服中心工作人員共同參與的團(tuán)隊(duì),幾年來(lái)團(tuán)隊(duì)成員有增有減,甚至沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾面,但大家都“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,為著同一個(gè)目標(biāo)努力奔跑。
書(shū)名的確定頗有點(diǎn)“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的意味。大家都覺(jué)得“我與中國(guó)”作為書(shū)名有些空泛,但是經(jīng)過(guò)幾輪頭腦風(fēng)暴,還是沒(méi)有想出滿意的表達(dá)。無(wú)意間看到越南留學(xué)生阮明月的征文標(biāo)題——我與中國(guó)的美麗邂逅,眾人皆覺(jué)眼前一亮。自此,書(shū)名就確定下來(lái)了,征文大賽的名稱也改為“我與中國(guó)的美麗邂逅”,“美麗邂逅”也成為我們對(duì)相關(guān)項(xiàng)目的簡(jiǎn)稱。
在編輯書(shū)稿的過(guò)程中,我們又提出,要增加英文翻譯,做成漢英對(duì)照?qǐng)D書(shū)。中國(guó)人民謀求開(kāi)放創(chuàng)新、包容互惠的良好愿景,從各國(guó)來(lái)華留學(xué)生的口中講出來(lái),最有說(shuō)服力。這一想法與留服中心又是不謀而合。從此之后,每年的最后一個(gè)季度都成了團(tuán)隊(duì)最忙的三個(gè)月,在現(xiàn)有工作之外還要通力協(xié)作,打磨完成一部來(lái)華留學(xué)生們的年度記錄。每年都會(huì)有人說(shuō)太累了,明年真不想再做了,可是每每到年底一本帶著墨香味的新書(shū)捧在手里時(shí),又開(kāi)始熱血沸騰、心潮澎湃。
好的圖書(shū),內(nèi)容與形式從來(lái)都是統(tǒng)一的,既要有內(nèi)涵又要有顏值。裝幀賦予了內(nèi)容更多的視覺(jué)審美價(jià)值,讓優(yōu)秀的內(nèi)容更容易被讀者捕獲。為無(wú)形的思想構(gòu)建形態(tài),不僅是書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)師的使命,也是編輯不得不考慮和傾心投入的工作。在書(shū)稿的中英文、作者影像、校園照片和各地風(fēng)光照片收集完成后,以什么樣的形態(tài)呈現(xiàn)這一問(wèn)題就擺在了我們面前。由于是圖文書(shū),首先確定了四色排版和印刷。圖片是四色,那么文字呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)調(diào)色,綜合考量圖書(shū)的主題,我們最終選擇了溫暖的橙色作為大小標(biāo)題、頁(yè)眉和前襯的主色調(diào)。
中英文對(duì)照給排版帶來(lái)了一定的難度,是中英文混排還是中文之后附上英文?為盡量滿足讀者閱讀流暢又能兼顧外國(guó)讀者方便對(duì)照,我們選定了一頁(yè)中文一頁(yè)英文的排版形式。同時(shí),考慮到這本書(shū)的主體是留學(xué)生用中文寫(xiě)的故事,因此中文應(yīng)位于閱讀便利的奇數(shù)頁(yè)。那么問(wèn)題來(lái)了,如果正文從右手第一頁(yè)開(kāi)始排版,對(duì)應(yīng)的英文置于背面,讀者就需要來(lái)回翻頁(yè)才能中英對(duì)照,很不方便。那就只能把對(duì)應(yīng)的英文放在前面的偶數(shù)頁(yè)。但是如果正文不從第一頁(yè)開(kāi)始排,第一頁(yè)放什么呢?總不能上來(lái)就是一個(gè)空白頁(yè)吧?于是又開(kāi)始大力改造目錄,將每位留學(xué)生的頭像都藝術(shù)地呈現(xiàn)在目錄中,讓目錄更直觀、更豐滿并填補(bǔ)正文第一頁(yè)的空白。
我們還提出,既然作者是來(lái)自五湖四海的留學(xué)生,他們都有自己的母語(yǔ),何不請(qǐng)他們用母語(yǔ)手寫(xiě)一個(gè)祝福語(yǔ),把這樣的祝福語(yǔ)集中展示在一頁(yè)作為補(bǔ)白?于是寫(xiě)什么又成為討論的焦點(diǎn),有人提議寫(xiě)“我愛(ài)你中國(guó)”,但考慮到國(guó)際傳播的影響,怕留學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)加于人的感覺(jué),最后大家一致決定就寫(xiě)“你好中國(guó)”吧,平實(shí)又親切。于是,留服中心又多了一項(xiàng)任務(wù)——聯(lián)系各個(gè)學(xué)校征集手寫(xiě)祝福語(yǔ),這與前面提到的征集照片一樣繁復(fù)。最終,用各國(guó)語(yǔ)言創(chuàng)作的“你好中國(guó)”手寫(xiě)體成為這套書(shū)的固定標(biāo)識(shí),留學(xué)生們熱情地將書(shū)法、繪畫(huà)融合其中,為圖書(shū)增添了多元之美。
第一本書(shū)的封面更是費(fèi)了幾番周折。為了更直觀、更鮮明地體現(xiàn)圖書(shū)主題,我們拍了很多其他書(shū)的封面讓設(shè)計(jì)師找靈感。記不清是第幾次被我們推翻設(shè)計(jì)稿之后,設(shè)計(jì)師終于拿出了讓大家都認(rèn)可的封面。這版封面采用中國(guó)紅作為底色,中英文書(shū)名用白色呈現(xiàn),并將“美麗邂逅”4個(gè)字作為題眼突出顯示。書(shū)中40多位作者都提供了頭像照片,這些照片在目錄和正文中都有體現(xiàn),在考慮封面元素的時(shí)候,設(shè)計(jì)師覺(jué)得把這些不同面孔的照片集中展示會(huì)帶來(lái)視覺(jué)沖擊,事實(shí)證明確實(shí)如此。
設(shè)計(jì)之外的編校核對(duì)更是讓人精神緊張。中英文編輯校對(duì)工作量要比普通圖書(shū)大得多,翻譯是否一一對(duì)應(yīng),同一名詞前后譯法是否統(tǒng)一,中文任何一處的改動(dòng)都要對(duì)應(yīng)修改英文;圖文混排比純文字圖書(shū)要麻煩得多,圖片與文章是否對(duì)應(yīng),圖片說(shuō)明是否準(zhǔn)確,圖片大小與裁切是否合理,圖片位置與色相是否美觀,都需要一張一張地調(diào)整核對(duì);留學(xué)生外文名的核對(duì)更是讓人抓狂,西語(yǔ)、俄語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)少一個(gè)撇多一個(gè)點(diǎn)都是無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)持續(xù)4個(gè)月互相施壓式的通力協(xié)作,“我與中國(guó)的美麗邂逅”第一本書(shū)終于誕生了。由于超出預(yù)期的傳播效果,留服中心便將其作為固定項(xiàng)目,每年舉辦征文大賽后同步出版一本圖書(shū)。考慮到系列圖書(shū)的整體性,后續(xù)圖書(shū)裝幀也和第一本基本保持一致,但封面顏色每年不同,到今年再出版,就是7本書(shū)7彩虹,暗合了吉爾吉斯斯坦留學(xué)生烏絲娜依在文中所言“斯國(guó)若彩虹,遇上方知有”。
這套書(shū)非常有意思的一點(diǎn)是,中文都是外國(guó)人寫(xiě)的,英文都是中國(guó)人翻譯的,這陰差陽(yáng)錯(cuò)地也成為一種文化的交流與互鑒?!拔遗c中國(guó)的美麗邂逅”征文大賽已連續(xù)舉辦了7屆,圖書(shū)也即將推出第七輯。7輯書(shū)共收錄400余名留學(xué)生講述的中國(guó)故事,這些故事是他們的真實(shí)經(jīng)歷和美好回憶,記錄了他們所思、所感、所悟和所得,全面、立體地反映了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力與中國(guó)式現(xiàn)代化的發(fā)展成就,展示了來(lái)華留學(xué)生視角下活力充沛、奮力前行的中國(guó)。值得一提的是,這些文章是從數(shù)百所高校推薦的4000余篇征文中精選出來(lái)的,每一篇都文筆優(yōu)美、飽含深情。這套書(shū)已經(jīng)成為人民日?qǐng)?bào)出版社和留服中心對(duì)外友好交流的名片,向駐華使館、大學(xué)國(guó)際學(xué)院、國(guó)際文化交流機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)、圖書(shū)館等贈(zèng)閱,在第七屆東南亞中國(guó)圖書(shū)巡回展、博洛尼亞國(guó)際書(shū)展、曼谷國(guó)際書(shū)展、印度尼西亞國(guó)際書(shū)展上對(duì)外展示,受到廣泛認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。
隨著新媒體的快速發(fā)展,留服中心將來(lái)華留學(xué)服務(wù)工作進(jìn)一步從“線下”過(guò)渡到“線上”,從2020年起,“我與中國(guó)的美麗邂逅”來(lái)華留學(xué)生征文大賽也在原有形式基礎(chǔ)上,增加了短視頻大賽,希望用新媒體手段把中國(guó)故事傳播得更遠(yuǎn)、更廣。短視頻大賽目前已經(jīng)舉辦了3屆,共收到1000多件作品,入選的優(yōu)秀作品陸續(xù)在中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心抖音和B站賬號(hào)發(fā)布。今年,我們聯(lián)合留服中心和人民日?qǐng)?bào)媒體技術(shù)公司,以短視頻大賽的優(yōu)秀作品為素材,精選、剪輯、再創(chuàng)作,制作統(tǒng)一的片頭片尾,添加中英文字幕和統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。經(jīng)過(guò)近4個(gè)月的通力協(xié)作,陸續(xù)推出40集短視頻在人民日?qǐng)?bào)媒體技術(shù)公司、人民日?qǐng)?bào)出版社的國(guó)內(nèi)外社交媒體賬號(hào)推送,人民日?qǐng)?bào)國(guó)際部、環(huán)球時(shí)報(bào)、環(huán)球網(wǎng)等兄弟單位也加入了傳播矩陣,進(jìn)一步做大了“美麗邂逅”的IP,增強(qiáng)了國(guó)際傳播力和影響力。這些短視頻用年輕人喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,充分展現(xiàn)了中華文化和中國(guó)形象。截至目前,全國(guó)黨媒信息公共平臺(tái)已經(jīng)發(fā)布全部40集視頻,其中有4集播放量實(shí)現(xiàn)10萬(wàn)+,播放量最多的一集達(dá)40萬(wàn)人次;人民日?qǐng)?bào)出版社抖音賬號(hào)已經(jīng)發(fā)布20余集,其中有5集播放量超過(guò)6000人次,播放量最多的一集為2.4萬(wàn)人次;環(huán)球時(shí)報(bào)海外社交媒體賬號(hào)已經(jīng)發(fā)布20余集,其中有6集播放量超過(guò)5000人次。
來(lái)華留學(xué)生是民間交流的使者,本書(shū)的眾多作者中不乏懂中國(guó)、通世界的“Z世代”青年。留學(xué)中國(guó)“云”合唱團(tuán)就是典型衍生案例。來(lái)自韓國(guó)的深圳大學(xué)博士生申文燮組建了國(guó)際云合唱團(tuán)。來(lái)自近30所高校、近50個(gè)國(guó)家及地區(qū)的百余名留學(xué)生積極參與,以歌為媒講述中國(guó)故事,先后出品了一系列云合唱作品:《讓世界充滿愛(ài)》傳播中國(guó)好聲音,《冰雪冬奧》表達(dá)對(duì)北京冬奧會(huì)的美好祝福,《春日來(lái)信》展現(xiàn)疫情消散后中外同學(xué)再次相聚、延續(xù)友誼的動(dòng)人場(chǎng)景。
另一個(gè)有代表性的案例是“邂逅中國(guó)鄉(xiāng)村”項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目旨在讓來(lái)華留學(xué)生通過(guò)親眼所見(jiàn)、親耳所聞、親身體驗(yàn)感知中國(guó)鄉(xiāng)村全新面貌,感受更加真實(shí)、立體、全面的中國(guó)。2023第一站確定為“美麗貴州行”,由留服中心和貴州省委宣傳部、貴州省教育廳、貴州省交通運(yùn)輸廳共同舉辦。來(lái)自24個(gè)國(guó)家及地區(qū)的40名留學(xué)生深入有“世界橋梁博物館”之稱的貴州省,探尋貴州人文歷史,體驗(yàn)特色非遺文化,在多彩貴州中讀懂中國(guó),感知中國(guó)鄉(xiāng)村振興。
聚是一團(tuán)火,散是滿天星?!拔遗c中國(guó)的美麗邂逅”從一個(gè)項(xiàng)目到一個(gè)平臺(tái)已經(jīng)走過(guò)了7年,參與其中的留學(xué)生正在成為一支知華友華的重要力量,逐步成為中國(guó)故事的講述者、中國(guó)聲音的傳播者、中外友誼的締造者。他們有的在社會(huì)實(shí)踐中對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就有了全新認(rèn)知;有的畢業(yè)后扎根中國(guó)、結(jié)婚生子,讓中國(guó)真正成為自己的“第二故鄉(xiāng)”;有的將在中國(guó)學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)帶回祖國(guó),服務(wù)世界的發(fā)展;有的致力于兩國(guó)的交流、交往和經(jīng)貿(mào)往來(lái),發(fā)揮著越來(lái)越重要的橋梁和紐帶作用。他們不約而同地用外國(guó)民眾聽(tīng)得到、聽(tīng)得懂、聽(tīng)得進(jìn)的途徑和方式,講述著中國(guó)故事,傳播著中國(guó)聲音。