感染的力量

薛晰幻

剛進初中，我便加入了校園電視臺，結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)。給我印象最深的是藝監(jiān)部的麻部長，她個子不高，身材小巧玲瓏，精致的臉龐上架著碩大的眼鏡，說起話來干脆爽快。

一轉(zhuǎn)眼已是下學(xué)期，我第一次在校園電視臺擔(dān)任視頻總剪工作。初出茅廬的我自以為視頻制作得非常完美，但提交后還是出現(xiàn)了各種各樣的奇怪問題。其中有一段聲音忽大忽小，我竟然沒有察覺到。麻部長發(fā)現(xiàn)后不僅沒有責(zé)怪我，反而耐心地指導(dǎo)，不厭其煩地幫我反復(fù)調(diào)整。只見她一只手握著鼠標，另一只手指著屏幕，輕聲細語地說道：“你看，這一小段的聲音明顯小于別的段落，調(diào)整起來也不難，我們多換幾個音軌試一試，就能把聲音調(diào)一致了。以后在細節(jié)上要多多注意呀！”她神情專注，靜謐的教室里只聽見鍵盤的敲擊聲和鼠標的點擊聲……她讓我意識到，學(xué)習(xí)和工作不僅需要能力過硬，更需要耐心和細心。

不知不覺，已經(jīng)很晚了，焦頭爛額的我既疲憊又困倦。此時，還有一位分剪同學(xué)的視頻沒有上傳給我。麻部長依然耐心地陪我等待。為了有備無患，還幫我找素材、想辦法。其實她本沒有這個義務(wù)。分剪同學(xué)的視頻終于傳了上來，我和她通力配合，一通緊鑼密鼓地修改。看到她彎彎的眼眸，我也大大地松了口氣。最后，她用纖細的手指輕快地點擊導(dǎo)出鍵，這個視頻終于完美地誕生了！驚險又驚喜，在她的幫助下，我順利地完成了任務(wù)。我的心中如釋重負，卻又五味雜陳，感激、敬佩之情油然而生。

后來，我在做節(jié)目時常常會刻意觀察她，發(fā)現(xiàn)她總是在為別人排憂解難，不厭其煩地為新人講解和指導(dǎo)，我更加被她的無私所感動。在她的感染下，我也自覺地成了助人為樂的“老校電人”。

在校園電視臺的時光，我不僅學(xué)習(xí)了技術(shù)，積累了經(jīng)驗，也學(xué)到了耐心細心、合作互助的精神。

（指導(dǎo)老師：孟璟）

點評

寫人貴在選材獨特。小作者參加校園電視臺，耐心細心、富有合作互助精神的麻部長幫他解決工作上的困難，陪著他完成了重任。這樣的經(jīng)歷獨特新穎，寫來情感真摯。寫人貴在細節(jié)刻畫。小作者兩度抓住麻部長剪輯視頻的細節(jié)描寫，從動作、神情、語氣多角度全方位呈現(xiàn)，富有畫面感。全文語言簡潔流暢，精選事，入題快，切題準。

（鄭慧琴）

名師點評團

鄭慧琴，松陽縣匯文中學(xué)高級語文教師，麗水市語文教學(xué)名師、麗水市語文學(xué)科帶頭人。從事初中語文教學(xué)23年，熱愛作文教學(xué)。指導(dǎo)學(xué)生在各類期刊發(fā)表作文上百篇，多次榮獲全國中學(xué)生作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。