Misake阿凌
我已經(jīng)焦慮得什么都做不下去了。歷史思維導(dǎo)圖畫了幾筆,便擱在桌子上;臟衣服泡在盆里很久,那層淺淺的水也快干涸了;半跪在床上努力疊了10 分鐘被子,還是折不出宿管阿姨想要的棱角……暴躁的怒意升騰起來,維系情緒平衡的弦仿佛繃斷了, 我再也抑制不住,撲進被子里哭成一團。
舍友艱難地把我拽起來,塞給我一支筆:“不開心,就寫吧!”
掙扎著寫了幾行字,反復(fù)多次,直到形成下面這些文字……
新高考Ⅰ 卷, 數(shù)學(xué)考場,交卷前三分鐘,焦慮了一整場考試的我忽然發(fā)現(xiàn),之前百思不解的一道概率統(tǒng)計大題有了思路。然而,越急心越慌,鈴聲無情響起,我終究沒能寫完。
卷子被收走的那一刻,我的心狂跳著, 身體止不住發(fā)顫。我試圖安慰自己:只是一道題而已,沒關(guān)系的,別受影響,準備好接下來的考試??纱贿^氣來的感覺還是出賣了我——懊惱、沮喪、害怕、絕望,讓我像凍住般不知所措。
高考的最終結(jié)果可想而知。復(fù)讀?那就復(fù)讀吧。
復(fù)讀入學(xué)的第一晚,我久久難以入眠。宿舍的床板太硬,硌得我輾轉(zhuǎn)反側(cè),又因為在上鋪,動作一大會嘎吱作響,所以我只能以極慢的速度艱難地挪動著身體。我困倦至極,可每當(dāng)昏昏欲睡之時,又會猛地驚醒……折騰了大半夜,才終于在天亮前睡去。
萬萬沒想到,這難熬的一夜,成了整個焦慮之旅的開始。
幾天后,我的鬧鐘沒電了。作為全宿舍唯一一個帶鬧鐘的人,我擔(dān)心大家集體遲到,于是頻繁地睡去和醒來,焦慮情緒抵達頂點。凌晨5 時,我徹底睡不著了,看著晨曦緩慢地透過窗簾,聽著鼾聲、磨牙聲和含糊的夢話此起彼伏,疲憊與煩悶糾纏在一起,仿佛慢性毒藥在我的身體里不斷彌散,我用被子蒙住頭,無聲地抽泣起來。
除了失眠,更讓我頭疼的是宿舍內(nèi)務(wù)。明明只是簡單的幾件事,我卻像高考填志愿一般翻來覆去地檢查個不停,生怕弄錯一點。我們的床上用品是學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的。
8 月末的天氣,蓋一條又厚又笨重的被子,還得每天疊得有棱有角, 我苦不堪言,便讓媽媽給我換了一條薄被。但宿管阿姨嚴厲地批評了我,并要求哪怕不蓋也要擺得端端正正。
不合理的制度,加上睡不好的焦慮,讓我變得憤憤不平。我不明白,糾結(jié)一床被子的擺放,究竟對分數(shù)和成長有什么好處?于是,仗著這股怒火,我找阿姨理論,卻被阿姨一句話懟了回來:“上級的命令,我有什么辦法?”我無言以對,只能把怒火吞進肚子、憋入夢里。
夢里,我成了整棟樓的掌管者,趾高氣揚地在走廊里巡視,朝每個宿舍指指點點,可突然,一條又厚又重的被子朝我兜頭撲來, 將我緊緊裹住、絞纏……我仿佛聽到尖利的獰笑,嚇得從夢中驚醒過來,才發(fā)現(xiàn)輾轉(zhuǎn)反側(cè)之間將被子纏到了身上。一看手表,凌晨4 點37 分,我又睡不著了。
我們每周都有兩小時的自由活動課,這次我們都在洗漱。舍友困困說:“好奇怪啊,每天晚上都睡得特別累,總擔(dān)心被子掉下去?!边@句話引起了所有人的共鳴。在七嘴八舌的討論中,我發(fā)現(xiàn),原來每個人都在莫名焦慮著什么。珂珂是怕從上鋪掉下去,酷酷是咳嗽兩聲就擔(dān)心生病,KeyKey 憂慮復(fù)讀成績還沒有第一次好……但其實,被子和人都有護欄擋著,咳嗽兩聲也不一定是感冒發(fā)燒的前兆——都是沒必要擔(dān)心,或擔(dān)心了也毫無助益的事。
也許,這就叫內(nèi)耗吧。找到問題所在后,籠罩全身的那層焦慮之霧逐漸凝成一個點,這樣就有的放矢了。
那天,我們集體走進了學(xué)校的心理咨詢室。頭發(fā)長長、笑容溫暖的心理老師聽完我們的傾訴,很認真地建議道:“可以花點時間把自己所有的困惑和擔(dān)心寫下來,讓它們可視化,然后互相討論一下彼此擔(dān)心的事是否真的會發(fā)生。”聽上去是個好辦法!我們彼此對視,暗暗點頭。
那天之后,我們采取了手卡指導(dǎo)、兩兩互相提醒的方法來打掃內(nèi)務(wù);我在床單下墊了一層軟墊,睡眠漸漸有了起色。一切都開始向好的方向發(fā)展。
現(xiàn)在想來,那段瀕于崩潰的時光,雖然小煩惱接連不斷,但其實并沒有那么糟糕,就像心理老師說的那樣:“不要站在矛盾的兩端,要站在矛盾之上?!弊叱霰г拐叩哪嗵?,以解決者的姿態(tài)面對生活,一切困難的解決方法都會變得有跡可循。
如何送走你,我的焦慮?我的方法是寫下來,直面它,解決它。也許你有更好的方法,愿所有人都能成功“去焦”,然后瀟灑地說一句:“拜拜,我的焦慮!”
(楊子江摘自《哲思2.0》2023 年第1 期,本刊有刪節(jié))