讓少先隊社會化工作“活”起來
——日照市城市花園社區(qū)少工委“1+3+N”工作法探索新路徑

文 ｜ 團(tuán)日照市委

自《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時代少先隊工作的意見》出臺以來，團(tuán)日照市委聚焦黨、團(tuán)、隊一體化建設(shè)，積極組建校外少先隊組織，創(chuàng)建校外少先隊陣地，聚力創(chuàng)新少先隊社會化工作品牌，開展了“紅領(lǐng)巾·出發(fā)啦”城鄉(xiāng)主題教育實踐活動，讓少先隊社會化工作“活”起來。

其中，城市花園社區(qū)少工委創(chuàng)新“1+3+N”工作法，即抓實黨建引領(lǐng)1個中心，建立觀念上同向、履職上同責(zé)、實施上同力的家、校、社3 方合力育人體系，搭建紅領(lǐng)巾文化長廊、紅領(lǐng)巾服務(wù)角、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆碧厣聽幷禄顒拥萅 種載體，調(diào)動轄區(qū)少先隊員積極參與社區(qū)治理，爭當(dāng)社區(qū)小主人，在加強(qiáng)少先隊實踐育人和社會化發(fā)展方面作出了積極探索。

建立組織體系搭建議事聯(lián)盟

按照黨組織書記擔(dān)任少工委主任的原則，城市花園社區(qū)成立少工委，實行雙主任制，即由社區(qū)書記和轄區(qū)學(xué)校黨總支部書記擔(dān)任社區(qū)少工委主任，學(xué)校大隊輔導(dǎo)員和社區(qū)團(tuán)支部書記擔(dān)任少工委副主任，家委會代表任委員，并邀請社區(qū)公安干警兼任校外輔導(dǎo)員，定期研究社區(qū)少工委工作。組織少先隊員、輔導(dǎo)員向社區(qū)“雙報到”，以小區(qū)、樓宇為單位組建社區(qū)中隊10 支，覆蓋少先隊員1000 余名，成立社區(qū)家校社微信聯(lián)絡(luò)站，充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員聯(lián)盟的作用，組織開展社區(qū)少先隊實踐活動。

建立實踐主陣地打造成長共同體

城市花園社區(qū)少工委注重建立實踐陣地，開展豐富多彩的活動，增強(qiáng)少先隊員的光榮感、組織歸屬感和社區(qū)認(rèn)同感。

在社區(qū)主干道建設(shè)少先隊文化長廊，在重要時間節(jié)點，圍繞文明創(chuàng)建、安全生產(chǎn)、智慧城市等工作，以少先隊主題活動手抄報、黑板報為展示形式，開展集中宣教活動，并組織中隊認(rèn)領(lǐng)，將文化長廊建成少先隊員參與社區(qū)治理的前沿陣地。

在社區(qū)活動中心建設(shè)紅領(lǐng)巾服務(wù)角、少先隊隊室，打造少先隊員的社區(qū)服務(wù)陣地，通過“社區(qū)執(zhí)勤一小時”“紅領(lǐng)巾職業(yè)崗位體驗”“紅領(lǐng)巾議事會”等活動，組織少先隊員深入了解社區(qū)、主動參與社區(qū)建設(shè)，以小主人的視角輔助推進(jìn)社區(qū)治理工作。

在社區(qū)志愿服務(wù)崗?fù)ら_展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，發(fā)動少先隊員在閑暇時間到社區(qū)做公益，身體力行推進(jìn)垃圾分類、低碳環(huán)保，在社區(qū)科普館招募紅領(lǐng)巾講解員，帶動更多少年兒童愛上科學(xué)、了解科學(xué)，爭當(dāng)社區(qū)科普志愿者。

建立能量收集卡爭做社區(qū)小主人

開展特色章爭章活動，創(chuàng)新設(shè)置能量收集卡，創(chuàng)建“德智體美勞”等15 個特色章的打卡制度，“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆碧厣聽幷滦纬缮傧汝爢T參與社區(qū)治理的有效激勵機(jī)制。

發(fā)揮“小手拉大手”作用，引導(dǎo)少先隊員關(guān)注社區(qū)樓道雜物、電動車上樓、垃圾分類等事項，帶動更多家庭和孩子們一起參與其中，讓小區(qū)氛圍暖了起來、治理力量聚了起來。

整合調(diào)動社區(qū)各類資源，在轄區(qū)設(shè)立“紅領(lǐng)巾成長驛站”，開展“環(huán)衛(wèi)工人一小時”“紅領(lǐng)巾致敬城市騎手”“小牙醫(yī)”“小小銀行家”等各類職業(yè)崗位體驗活動，讓少先隊員在實踐教育活動中砥礪品格、增長本領(lǐng)。

激發(fā)少先隊員先鋒力量，積極選拔小樓長、小網(wǎng)格長、小街長，手繪樓棟圖、社區(qū)資源圖，目前家庭“雙樓長”已組建50 余名，真正成為社區(qū)治理的新生力量。

圖 ｜ 城市花園社區(qū)少先隊員完成社區(qū)崗位工作任務(wù)后，在社區(qū)紅領(lǐng)巾服務(wù)角進(jìn)行特色章爭章打卡、兌換積分