郭 亮 成興盛 羅 宇 張彥鵬
警犬嗅認(rèn)意識與注意力的培養(yǎng)都是警犬訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié),是警犬訓(xùn)練中基礎(chǔ)的部分,特別是在初訓(xùn)犬及幼犬的訓(xùn)練中尤為重要,關(guān)乎警犬后續(xù)的實訓(xùn)科目的安排以及實戰(zhàn)方向的選擇。同時,警犬嗅認(rèn)意識與注意力的培養(yǎng)還關(guān)乎警犬綜合實戰(zhàn)能力的提高,對適應(yīng)各類復(fù)雜實戰(zhàn)環(huán)境,提升作業(yè)質(zhì)量,抵御各類干擾有重要的現(xiàn)實意義,本文結(jié)合筆者實踐就警犬嗅認(rèn)意識與注意力的培養(yǎng)展開討論。
簡單來說,警犬的訓(xùn)練使用基本都是圍繞警犬的嗅認(rèn)意識與警犬的注意力展開的,從警犬的幼訓(xùn)初訓(xùn)到警犬的提高能力訓(xùn)練,都繞不開警犬嗅認(rèn)意識與注意力的培養(yǎng)。評判一頭警犬的能力水平,也主要圍繞警犬的嗅認(rèn)意識以及注意力的表現(xiàn)來考察,一頭實戰(zhàn)能力優(yōu)秀的犬,其嗅認(rèn)意識與注意力也一定是出類拔萃的。因此,要注重警犬嗅認(rèn)意識與注意力培養(yǎng),它是警犬訓(xùn)練使用的依據(jù)和基礎(chǔ),是警犬服務(wù)警務(wù)實戰(zhàn)、提升綜合警用能力的抓手,深刻認(rèn)識到警犬嗅認(rèn)意識與注意力培養(yǎng)的內(nèi)在實質(zhì),對整體提升警犬訓(xùn)練水平,將警犬技術(shù)更好地應(yīng)用于服務(wù)警務(wù)實戰(zhàn)具有重要的現(xiàn)實意義。
警犬的嗅認(rèn)意識與注意力培養(yǎng)是貫穿于整個警犬訓(xùn)練的基礎(chǔ)性工作,通過嗅認(rèn)意識與注意力的培養(yǎng)在犬的神經(jīng)系統(tǒng)形成穩(wěn)定的反饋,它不僅僅是犬簡單一個動作的完成,而是伴隨著一系列復(fù)雜的神經(jīng)活動。犬的嗅認(rèn)意識是犬追蹤搜索科目開展的基礎(chǔ),搜毒、搜爆、搜捕、追蹤這些科目的訓(xùn)練就是依托于犬的嗅認(rèn)意識展開的,犬通過嗅認(rèn)意識產(chǎn)生氣味聯(lián)系,進而發(fā)生氣味分化,從而服務(wù)于實戰(zhàn)應(yīng)用。犬的注意力是犬作業(yè)專注度的體現(xiàn),涵蓋了警犬作業(yè)的方方面面,如搜捕時犬對目標(biāo)的專注度,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)物時犬能夠緊緊跟隨注視目標(biāo)物。二者相輔相成,互為支撐銜接,如在搜捕訓(xùn)練中,通過警犬的嗅認(rèn)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)物排除干擾氣味,同時警犬通過高度集中的注意力鎖定監(jiān)視目標(biāo)物。再如警犬在追蹤訓(xùn)練中追蹤的嗅認(rèn)意識是警犬追蹤開展的基礎(chǔ)與前提,而警犬的注意力是警犬追蹤持續(xù)開展的動力,警犬注意力下降就會出現(xiàn)把線不穩(wěn)、晃線、漏搜物品等問題,只有通過二者的共同作用,才能完成整個科目的訓(xùn)練。因此,要認(rèn)識到犬嗅認(rèn)意識與注意力培養(yǎng)的高度關(guān)聯(lián)性,在實際訓(xùn)練中要同時開展,同步推進整合,高效提升警犬的訓(xùn)練效能。
警犬嗅認(rèn)意識與注意力培養(yǎng)的方式方法多種多樣,訓(xùn)練初期常利用指嗅、大氣味誘導(dǎo)等方法進行嗅認(rèn)意識的建立與培養(yǎng),通過建立初步的氣味嗅認(rèn)意識,建立實戰(zhàn)需要的氣味聯(lián)系。在形成初步的氣味聯(lián)系和簡單的神經(jīng)反饋活動后,通過賦予其他干擾氣味,逐步形成犬的嗅認(rèn)意識及復(fù)雜的神經(jīng)活動,進而形成穩(wěn)定的嗅認(rèn)分化意識。而犬的注意力培養(yǎng)主要通過犬對移動目標(biāo)的捕捉,對誘導(dǎo)物的關(guān)注來形成,特別是有一定訓(xùn)練基礎(chǔ)的犬,著重對最后的警犬等待獎勵的階段進行強化誘導(dǎo),實現(xiàn)對警犬注意力的培養(yǎng)。如搜捕訓(xùn)練初期,助訓(xùn)員通過移動目標(biāo)來引起犬的注意,犬靠著天生對移動目標(biāo)的興奮引起對目標(biāo)的注意,通過進一步的誘導(dǎo)形成穩(wěn)定的注意力。再如,利用犬糧等誘導(dǎo)物丟在食盆中,通過食物掉落的頻率、速度培養(yǎng)犬的注意力,特別是在訓(xùn)練中通過抹上能夠引起警犬興奮的物質(zhì)于被搜物體的表面引起犬的注意。進行警犬注意力的培養(yǎng),還可以通過拋物銜取以及依靠各類獎勵物品彈射輔助訓(xùn)練裝置等方式方法對警犬嗅認(rèn)意識與注意力進行培養(yǎng)。
警犬嗅認(rèn)意識與注意力培養(yǎng)要遵循由簡入繁,逐步整合,同步提升的原則。首先訓(xùn)練初期通過各種誘導(dǎo)措施手段建立警犬的嗅認(rèn)意識與注意力的形成,為下一步的整合訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ)。接下來就是進階訓(xùn)練,在犬建立了簡單的嗅認(rèn)意識與形成初步的注意力后,就應(yīng)當(dāng)對嗅認(rèn)意識與注意力的培養(yǎng)進行整合,根據(jù)犬的實際情況開展進階訓(xùn)練,如在搜索類科目訓(xùn)練中,犬嗅認(rèn)意識與注意力的培養(yǎng)訓(xùn)練就可以選擇在被搜的箱包、車輛以及場地涂抹犬喜歡的氣味引起犬的興奮,同時布置各類疑點,利用可疑氣味誘導(dǎo)犬嗅認(rèn)意識的固化以及氣味分化能力的提高。最后是綜合能力提升的模擬實戰(zhàn)化訓(xùn)練,在前期訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,通過不斷模擬各類實戰(zhàn)情景,不斷加入各類干擾因素,著重對犬的現(xiàn)場氣味嗅認(rèn)分化意識與注意力進行重點提升,如追蹤現(xiàn)場的起點突破,搜捕現(xiàn)場中對搜捕區(qū)域內(nèi)各可疑目標(biāo)的把握,通過設(shè)置的各類模擬實戰(zhàn)化訓(xùn)練,實現(xiàn)對犬的嗅認(rèn)意識與注意力的綜合提升,進而實現(xiàn)警犬綜合實戰(zhàn)能力的整體提升。
在警犬嗅認(rèn)意識與注意力培養(yǎng)的過程中,要注意初期的嗅認(rèn)意識建立與注意力的形成培養(yǎng),既可以單獨展開后期整合,也可以同步進行。如向食盆中丟犬喜愛的食物,犬通過尋找食物,既可以建立嗅認(rèn)意識又培養(yǎng)了注意力。要因犬而異,科學(xué)合理地進行訓(xùn)練工作的遞進開展,而不是教條式的依賴課本,如食盆由大到小變換可以提升犬的注意力,食盆由小到大變換可以提升犬的嗅認(rèn)意識。要根據(jù)訓(xùn)練的實際需要,根據(jù)警犬的實際表現(xiàn),按照警犬的使用方向,合理設(shè)置安排訓(xùn)練內(nèi)容。在訓(xùn)練的各個階段,根據(jù)不同的需求展開專項訓(xùn)練,如初期訓(xùn)練采用大氣味大目標(biāo)的方法進行訓(xùn)練,便于犬快速建立嗅認(rèn)意識及形成注意力,在進階訓(xùn)練中開展小氣味大目標(biāo)或者大氣味小目標(biāo)的專項訓(xùn)練,對犬的嗅認(rèn)意識與注意力進行固化,在最后的實戰(zhàn)化模擬訓(xùn)練中進行小氣味小目標(biāo)的實戰(zhàn)化訓(xùn)練,對犬綜合能力進行穩(wěn)步提升。
綜上,警犬嗅認(rèn)意識與注意力的培養(yǎng)關(guān)乎警犬訓(xùn)練使用的方方面面,警犬嗅認(rèn)意識與注意力的培養(yǎng)是警犬訓(xùn)練開展的重要基礎(chǔ)。要在實際的訓(xùn)練實戰(zhàn)中深刻認(rèn)識到警犬嗅認(rèn)意識與注意力培養(yǎng)的重要現(xiàn)實意義,將警犬嗅認(rèn)意識與注意力的培養(yǎng)貫穿于整個警犬的訓(xùn)練使用,利用各種手段條件,穩(wěn)步提升警犬的嗅認(rèn)意識與注意力,從而形成穩(wěn)定持久的作業(yè)能力,進而更好地發(fā)揮出警犬技術(shù)的獨特作用,更好地服務(wù)于一線警務(wù)實戰(zhàn)的需要,凸顯警犬技術(shù)服務(wù)實戰(zhàn)的效能,為社會的平安發(fā)展做出更大的貢獻。