人間值得

李思揚(yáng)

《搭石》是統(tǒng)編教材《語(yǔ)文》五年級(jí)上冊(cè)的一篇散文。作者借家鄉(xiāng)特有的搭石贊美家鄉(xiāng)的村民們勤勞、無(wú)私、和諧、謙讓、尊敬老人的美德。本單元的寫作要素，是結(jié)合具體事例寫出人物的特點(diǎn)。課文中擺放搭石、一行人走搭石、相向而行的謙讓、年輕人背陌生的老人過(guò)搭石，這幾個(gè)富有生活氣息的畫面生動(dòng)地體現(xiàn)了淳樸民風(fēng)和村民們的美好品質(zhì)。

請(qǐng)?jiān)囍鴮⑦@些內(nèi)容從另一個(gè)視角寫出來(lái)，可以是搭石、小溪，或者溪邊的小草……以事例來(lái)展示村民的美德。

秋天了！又要搭石頭了。

我是石頭，也是搭石

最近的天氣，越來(lái)越冷了！我躺在石堆里，就算被兄弟姐妹擠著，也不怎么溫暖。天空總是陰著，不下雨，也沒(méi)太陽(yáng)，樹葉“沙沙”晃著，一片冷清。

“誒！”我的身體一陣抖動(dòng)，好似地震般搖晃。我看了看前方，一行人正朝石堆逼近，嘴里還念叨著什么：“又得做搭石咯！”這些人好生面熟。哦！去年的這個(gè)時(shí)候，這群人也來(lái)過(guò)。我聽(tīng)村民們說(shuō)過(guò)：“搭石是幫助我們過(guò)小溪的道路?！睅椭迕?？我早就想干件好事了！村民們，你們一定要讓我當(dāng)上一塊有用的搭石??！這時(shí)，一位高大的村民走向我，我的身子騰空了，他扛起了我。村民真能干，我覺(jué)得自己重量不輕，他還能輕松扛起來(lái)。

過(guò)了一陣，我聽(tīng)到“稀里嘩啦”的聲響。我低下頭，果然是未曾謀面的溪水。我慢慢下落，村民滿意地?cái)[放好我，又用手按了按我的臉蛋兒，應(yīng)該是想讓我在溪水中住得更安穩(wěn)。

“著急”的好心人

這天，我正吸收著秋天的“靈氣”——秋風(fēng)，聽(tīng)到急促的呼吸聲傳來(lái)。我看向前方：一位鬢發(fā)泛白的人，提著竹籃，朝小溪的方向小跑過(guò)來(lái)。他看起來(lái)五十歲出頭，皺著眉，好似在急著趕路。我暗暗高興，又有人來(lái)走搭石了，一定要表現(xiàn)好。老者剛走上第二塊搭石，卻停下了。我疑惑地看了看二號(hào)搭石，天吶！它竟然搖搖晃晃。我猜，這位老者這么急，肯定不會(huì)管它。這可大錯(cuò)特錯(cuò)了，老者返回溪邊，放下手里的東西，又走了回來(lái)。我望著他，只見(jiàn)他將那塊搖晃的石頭搬起來(lái)，放回石堆。接著又找了一塊合適的石頭，擺放回原來(lái)搭石的位置?？赡苁菫榱俗屗€(wěn)，老者還在上面踏了幾次，才回到溪邊拿起剛才放下的東西，從搭石上走到對(duì)岸去。這一套動(dòng)作，至少花了十分鐘。我有點(diǎn)兒不解，為什么他急著趕路，還要停下來(lái)?yè)Q搭石呢？想了半天，我得出來(lái)一個(gè)結(jié)論：這個(gè)村莊的村民都很好心，愿意耽擱自己的時(shí)間，維護(hù)起每個(gè)人的安全。

“你先走”“我背您”

又過(guò)了不知多少天，不知又有多少人從我身上踏過(guò)。

午后，我剛想睡個(gè)“美石覺(jué)”，腳步聲響起，又來(lái)“客人”了！可這次有兩個(gè)腳步聲，兩岸各一個(gè)。我左右一望，兩個(gè)人，一高一矮。左邊那位高個(gè)兒背著竹簍，右邊的矮個(gè)兒扛著袋大米。要知道，我可承不住同時(shí)兩個(gè)人的重量。再說(shuō)，如果兩個(gè)人一起走，那豈不是好擁擠？正當(dāng)我絞盡腦汁，想著如何應(yīng)對(duì)時(shí)，高個(gè)兒喊了一聲：“嘿！”我望向他，高個(gè)兒把手伸出來(lái)，往自己的方向招手。我又看向矮個(gè)兒，他露出笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭，踏了過(guò)來(lái)。喲！真有點(diǎn)兒重，這袋大米肯定不輕。高個(gè)兒等矮個(gè)兒過(guò)了河，兩人聊起了農(nóng)作物的收成，好半晌，才揮手再見(jiàn)。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，又來(lái)了一位老人和一位年輕人。老人六十有余，年輕人不過(guò)二十二三歲，看起來(lái)很健壯。年輕人看了看老人，說(shuō)：“老人家，您過(guò)搭石不方便。來(lái)，我背您！”說(shuō)著話，他竟背起了老人。我吃了一驚，這是要背老人過(guò)河？果不其然，他背著老人走過(guò)了搭石，這真應(yīng)驗(yàn)了我之前的結(jié)論：這些村民都是熱心腸。

輕快的音樂(lè)

每天都會(huì)來(lái)一行人走搭石，他們簡(jiǎn)直就是作曲家，踩在我們身上，竟踩出了美感。我們搭石是平整方正的石頭，踩上來(lái)會(huì)有“嗒嗒”的聲響。有節(jié)奏的“嗒嗒”聲，真是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，去評(píng)個(gè)獎(jiǎng)都行。作為旋律的參與者，我也引以為傲。

?。〕蔀榇钍奈?，看見(jiàn)了好多過(guò)往的村民。他們都有共同的特點(diǎn)：善良、勤勞、和諧。這真是一道美麗的風(fēng)景呀！他們向我詮釋了一個(gè)詞：人間值得。

（指導(dǎo)教師：袁容）