第一課　同步診斷

何新文

開(kāi)放互動(dòng)的世界

1. 北京時(shí)間2023年某日某時(shí)：成都青城山某家庭民宿基地收到西班牙游客的預(yù)定單，坦桑尼亞某家庭正在收看中國(guó)的熱播電視劇，韓國(guó)某家庭正在欣賞意大利時(shí)裝表演直播。從同一時(shí)間發(fā)生的不同事件說(shuō)明當(dāng)今世界（）

①是一個(gè)開(kāi)放的世界，開(kāi)放程度不斷加深；②是一個(gè)和平的世界，戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)遠(yuǎn)離；③是一個(gè)發(fā)展的世界，各國(guó)差距正在消失；④是一個(gè)緊密聯(lián)系的世界，彼此休戚相關(guān)

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

2. 道德與法治學(xué)科李老師堅(jiān)持多年組織學(xué)生進(jìn)行課前“時(shí)政新聞播報(bào)”，為學(xué)生打開(kāi)了一扇了解時(shí)政、縱覽天下的窗口。下面是一位同學(xué)播報(bào)的內(nèi)容：

上述新聞反映的主題是（）

A. 世界多極化 B. 經(jīng)濟(jì)全球化

C. 文化多樣性 D. 信息社會(huì)化

3. 經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)我們有利也有弊，其中，對(duì)消費(fèi)者的積極作用是（）

①可以提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本；②可以把商品銷(xiāo)售到世界各地；③可以買(mǎi)到世界各地物美價(jià)廉的商品；④可以適當(dāng)滿足對(duì)美好生活的需要

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

4. 九年級(jí)學(xué)生張明一家人2023年暑假到成都旅游，正巧趕上第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，你認(rèn)為以下見(jiàn)聞可取的是（）

①成都志愿者熱情大方，不卑不亢，展現(xiàn)中國(guó)公民的良好形象；②成都商家以開(kāi)放的胸懷、與不同國(guó)家運(yùn)動(dòng)員、觀眾公平交易；③成都大學(xué)生以平等的態(tài)度，尊重外國(guó)文化，與他們交流對(duì)話；④個(gè)別成都市民看不慣外國(guó)人的習(xí)慣，拒絕為他們提供指路服務(wù)

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

5. 明代啟蒙讀物《古今賢文》中指出，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。這一思想啟示當(dāng)今世界文明應(yīng)（）

①包容共存、交流互鑒；②尊重多樣，求同存異；③開(kāi)放包容，全盤(pán)吸收；④趨向統(tǒng)一，消除差異

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

6. 2023年3月15日，習(xí)近平總書(shū)記出席中國(guó)共產(chǎn)黨與世界政黨高層對(duì)話會(huì)發(fā)表《攜手同行現(xiàn)代化之路》的主旨演講：“在各國(guó)前途命運(yùn)緊密相連的今天，不同文明包容共存、交流互鑒，在推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程、繁榮世界文明百花園中具有不可替代的作用。在此，我愿提出全球文明倡議?！薄叭蛭拿鞒h”，這是繼“全球發(fā)展倡議”“全球安全倡議”之后提出的又一國(guó)際公共產(chǎn)品。

（1）請(qǐng)你結(jié)合教材知識(shí)分析習(xí)近平提出“全球文明倡議”的理由。

（2）我們應(yīng)如何踐行全球文明倡議？（從國(guó)家和人民兩個(gè)角度回答）

復(fù)雜多變的關(guān)系

1. 當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年以來(lái)從未有過(guò)的大發(fā)展大變革大調(diào)整，各種關(guān)系變得十分復(fù)雜，但是? ? ? ?? 的時(shí)代主題始終沒(méi)有改變，人類(lèi)命運(yùn)共同體理念不斷深入人心。（）

A. 和平與發(fā)展 B. 團(tuán)結(jié)與分裂

C. 經(jīng)濟(jì)與環(huán)保 D. 開(kāi)放與封閉

2. 經(jīng)過(guò)中國(guó)的努力，2023年3月，伊朗和沙特終于化干戈為玉帛，結(jié)束長(zhǎng)達(dá)7年的敵對(duì)關(guān)系正式恢復(fù)外交關(guān)系；隨后，敘利亞正式回歸阿蒙，中東國(guó)家出現(xiàn)空前的團(tuán)結(jié)，全球?yàn)橹c(diǎn)贊，可美國(guó)卻酸溜溜的。材料傳遞出的信息有（）

①國(guó)際力量對(duì)比朝著有利于和平與發(fā)展方向深刻變化；②中國(guó)為構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系不懈努力；③中國(guó)已成為世界格局的重要力量；④美國(guó)在中東地區(qū)的霸權(quán)已徹底結(jié)束

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

3. 對(duì)下列圖組的解讀正確的是（）

①?gòu)?fù)雜多變的世界，國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)；②國(guó)與國(guó)之間只存在激烈競(jìng)爭(zhēng)，不存在真正的合作；③國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)要遵循一定的國(guó)際規(guī)則；④?chē)?guó)際競(jìng)爭(zhēng)就是生死存亡的較量

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

4. 關(guān)注地球村，樹(shù)立世界觀。面對(duì)大發(fā)展大變革大調(diào)整的世界，下列觀點(diǎn)正確的是（）

①加快推進(jìn)全球治理體系和新型國(guó)際關(guān)系的建設(shè)；②團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量發(fā)展壯大自己，取代美國(guó)地位；③抓住機(jī)遇拉攏更多國(guó)家，增強(qiáng)實(shí)力，與美國(guó)對(duì)抗到底；④世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)信息化、文化多樣化深入發(fā)展

A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③

5. 世界百年未有之大變局加速演變，單邊主義、保護(hù)主義、霸權(quán)主義對(duì)世界和平與發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重威脅。在復(fù)雜多變的國(guó)際局勢(shì)中，我國(guó)的主張是（）

①堅(jiān)持獨(dú)立自主原則，堅(jiān)持中國(guó)發(fā)展優(yōu)先；②主導(dǎo)世界發(fā)展，全力構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體；③在全世界高舉和平發(fā)展合作共贏的旗幟；④推動(dòng)建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國(guó)際關(guān)系

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

6. 【讀史明理】第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后僅僅25年，一個(gè)嶄新的世界政治格局開(kāi)始出現(xiàn)。在戰(zhàn)后頭幾年中十分盛行的世界力量的兩極分化已經(jīng)消失，一股股新的力量在萌動(dòng)、在發(fā)展，以自己的力量、自己的聲音，震蕩著世界，改變著世界。

——《全球通史》

（1）材料中“嶄新的世界政治格局”是指什么？

（2）材料中戰(zhàn)后那種世界力量“已經(jīng)消失”后，世界格局發(fā)生了什么變化？這種變化對(duì)世界有何影響？

（3）材料中震蕩著世界，改變著世界的“新的力量”又指的是什么？這股力量的崛起有什么積極作用？

（參考答案見(jiàn)第15期）