把握材料主旨　尋找寫作方向

王麗華

原題呈現(xiàn)

（2023年河南省中考作文）閱讀下面材料，任選一題作文。（50分）

每一朵野花都有一張干凈的臉/我輕聲喊著它們的名字/黃蒿、野菊、小飛蓬……/還有許多我實在喊不出它們的名字/只知道它們都是野花裝扮山野

最后我輕聲喊出了自己的名字/我也是它們中的一朵/在天空下，在山坡上盡情開著……

（1）請以“喊出? ? ? ? ?的名字”為題目，寫一篇記敘文。

要求：在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補充完整，然后作文；表達意圖明確，內(nèi)容具體充實；600字左右；文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

（2）上面的小詩耐人尋味：即使不起眼的小花，也有自己的名字；即使我們是小花，也能在山坡上盡情開著……它能引起你怎樣的思考和感悟？請自選角度，自擬題目，寫一篇簡單的議論文。

要求：觀點明確，有理有據(jù)；600字左右；文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

解析與指導

2023年河南省中考作文題繼續(xù)延續(xù)了去年的命題形式，即先給出一則材料，然后從材料出發(fā)，設(shè)計兩道作文題目，一道命題作文，一道材料作文，并且指定文體，讓考生任選其一進行寫作。要想寫好此類作文，前提是深入解讀所給材料，準確把握材料主旨，在此基礎(chǔ)上再結(jié)合各個題目的具體要求，尋找合適的寫作方向，最終完成寫作任務(wù)。

我們先來看今年所給的命題材料。這則材料是一首贊美野花的小詩，詩中的野花們都有一張“干凈”的臉，都在“裝扮山野”，說明它們雖然開在野外，卻質(zhì)樸無瑕，都有著一種本真的美，都在奉獻自己。很顯然，這里的“野花”，象征著平凡、細小，代表著現(xiàn)實生活中那些心靈純潔、默默奉獻的人。而材料中的“我”先是輕聲喊出野花的名字，然后喊出自己的名字。第一個“喊”，包含著一種喜愛、贊揚、敬佩之情，第二個“喊”則表達了一種自信和自豪。讀懂了材料，再來看兩道作文題的寫作，就顯得容易多了。

題目一“喊出? ? ? ? 的名字”是一道半命題作文，要求寫記敘文。這道題目由材料中的“我輕聲地喊出了自己的名字”變化而來，由于沒有其它限制，既可以圍繞材料進行補題寫作，也可以跳出材料，根據(jù)自己的生活體驗進行補題寫作。補題之前，先要結(jié)合自身素材積累，想清楚三個問題：一是喊出誰的名字？二是為什么要喊出他的名字？三是“喊”的前后經(jīng)過是什么？第一個問題對應補題，第二問題對應立意，第三個問題對應構(gòu)思。比如你想喊出一位鄰居的名字，他平時總是在暗中幫助別人，不求任何回報，你發(fā)現(xiàn)了他的“秘密”后，他反復囑咐你不要把事情告訴別人，你本想堅守住諾言，但還是忍不住在社區(qū)舉行的“我們身邊的好人”演講比賽中，高聲喊出了他的名字。以此為素材進行寫作時，就可把題目補為“喊出他的名字”，然后以贊揚這位鄰居助人為樂的品質(zhì)為主題寫作，把事情的前后經(jīng)過交待清楚，一篇作文就完成了。

除了以人作為寫作對象外，其它事物也可作為寫作對象，比如“喊出黃河的名字”“喊出雄鷹的名字”“喊出思念的名字”，都是很好的寫作方向。除了正面立意，“喊”出贊揚、“喊”感出感動外，也可反面著筆，“喊”出批評、“喊”出憤怒。

為了吸引讀者，敘事一定要曲折，描寫一定要生動，切忌平鋪直敘、波瀾不驚。

題目二是材料作文。先給出兩點閱讀感想，然后要求考生結(jié)合自己的思考和感受，寫一篇簡單的議論文?！凹词共黄鹧鄣男』?，也有自己的名字；即使我們是小花，也能在山坡上盡情地開著……”這啟示我們，再卑微的生命，也值得我們每一個人尊重，因為它們同樣會奉獻自己，同樣可以創(chuàng)造出別樣的美麗。換句話說，每一個如野花一樣普通平凡的人，只要熱愛生活、心懷明媚、積極向上，就能讓生命像花一樣綻放，就能夢想成真，成為一道美麗的風景。

具體寫作時，可先根據(jù)自己對材料的感受提取觀點；然后設(shè)計論證思路，選取論證材料，進行論證；最后進行總結(jié)?！耙狻毙挛淖詣?，立意時力求新穎別致，別人都寫“請尊重每一個生命”“平凡的人生也能開出美麗的花朵”，你卻寫“你只管綻放，自有人欣賞你的美麗”“欣賞別人，也要欣賞自己”，自然令人心頭一亮。論證時，方法要多元，證據(jù)要充分，語言既要嚴謹，也要生動。擬題時既可直接以論點作為題目，也可以結(jié)合論點，擬一個更為形象化的題目，比如“野百合也有春天”就是一個很有詩意的題目。

最后需要提醒同學們的是，“二選一”作文題，一定要結(jié)合自己平時的寫作特長，以及對考場文題的理解和把握，選擇最適合自己的題目進行寫作。建議首寫記敘文，如果感覺到確實能寫出一篇不錯的議論文，那就寫議論文。