★李世云
學(xué)校門口有一條寬寬的馬路,每天來往車輛很多,上學(xué)和放學(xué)時(shí),總會(huì)出現(xiàn)交通擁堵、秩序混亂的現(xiàn)象。為了保障孩子們的安全,張警官特意在這里指揮交通。于是校門口的馬路上多了一道亮麗的風(fēng)景線。
張警官穿著筆挺的警服,威嚴(yán)地站在馬路中間,舉著紅白相間的指揮牌,一會(huì)兒面向東,一會(huì)兒面向西,示意車輛停下讓行。等孩子們過了馬路,他又做了一個(gè)手勢,示意車輛通行。不管嚴(yán)寒酷暑,還是風(fēng)雨交加,他總是堅(jiān)守在崗位上。
一天下午放學(xué),我和孩子們站在學(xué)校門口的斑馬線上,等待張警官護(hù)送過馬路。他站在馬路中間,一邊吹著哨子,一邊嫻熟地打著手勢指揮車輛通行。過了一會(huì)兒,當(dāng)快沒有車的時(shí)候,張警官左手舉起“停”的牌子,右手拿著哨子,長長地吹了一聲,然后示意我們過馬路。
可就在這個(gè)時(shí)候,一輛銀白色的轎車呼嘯而來。在這千鈞一發(fā)之際,張警官立馬跑上前,吹起急促的哨聲,然后焦急地大聲喊道:“停下!停下!”轎車停在了離斑馬線很近的地方,地上留下了一道長長的剎車痕跡。我和孩子們受到驚嚇,愣在原地。張警官急匆匆地跑到車跟前,沖司機(jī)吼道:“你怎么開的車?沒看見有孩子在過馬路嗎?”司機(jī)趕緊搖下車窗,緊張地說:“我有點(diǎn)兒急事,所以才開得這么快?!睆埦偬岣呱らT,更加生氣地說:“有急事也不行,什么能比生命更重要?!難道你沒看到我舉的牌子?”
這時(shí),很多人圍了上來,大家紛紛指責(zé)司機(jī)。司機(jī)的臉變紅了,說話也開始結(jié)巴起來:“對……對不起,我等會(huì)兒公司要……要開個(gè)……非常重要的會(huì)議……”“不要找借口,錯(cuò)了就是錯(cuò)了!”張警官義正詞嚴(yán)地說。誰知司機(jī)又狡辯道:“我眼睛近視,確實(shí)沒看到你舉的牌子?!睆埦俚难劾锍錆M了怒火,更加氣憤地說:“不用狡辯了,把車停邊上?!彼緳C(jī)顯然被張警官的氣勢震懾住了,趕緊把車開到一邊。我們在張警官的護(hù)送下安全過了馬路。
這是我第一次見張警官生氣,這一刻,我被深深感動(dòng)了!