你是否冷落了“大寶”？

李蕙君

近日，一名7歲女孩突然看不清東西，走路磕磕碰碰，家人以為是近視，檢查卻未發(fā)現(xiàn)異常，最后經(jīng)診斷被確診為“分離轉(zhuǎn)換障礙”，原因是半年前家里多了個(gè)弟弟，對(duì)她這個(gè)“大寶”的關(guān)注減少了。

不平衡狀態(tài)要正確引導(dǎo)

分離轉(zhuǎn)換障礙又稱“癔癥”，是心理壓力、內(nèi)心沖突、暗示或自我暗示等精神因素作用于個(gè)體引起的精神障礙，常表現(xiàn)為分離癥狀和轉(zhuǎn)換癥狀，轉(zhuǎn)換癥狀是指精神刺激引起情緒反應(yīng)，然后出現(xiàn)軀體癥狀，之后情緒反應(yīng)消失。

隨著二胎政策的放開(kāi)，擁有二胎的家庭也越來(lái)越多，但對(duì)于大寶來(lái)說(shuō)，二寶的到來(lái)讓他們的生活發(fā)生了很大的變化。畢竟，他們已經(jīng)習(xí)慣了獨(dú)享父母的關(guān)愛(ài)。這時(shí)候，大寶可能會(huì)出現(xiàn)嫉妒的情緒。同時(shí)也會(huì)感到自卑，感覺(jué)自己不如二寶重要。這種典型的心理不平衡狀態(tài)，只要正確引導(dǎo)，問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。

給大寶一個(gè)接受二寶的過(guò)程

最好在懷二寶后就通過(guò)適合的方式告訴大寶，有二寶的存在，如你家大寶還小，你可以告訴她，天使送給你一個(gè)小妹妹或者小弟弟和你一起玩，給你當(dāng)跟班，如果孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，那么也要選擇合適的機(jī)會(huì)，給大寶一個(gè)接受的過(guò)程，還要注意大寶的心理變化，給予幫助和引導(dǎo)。關(guān)注他的心理變化和接受程度，循序漸進(jìn)地讓大寶從心底里接受二寶的存在。

當(dāng)二寶出生后，由于嬰兒需要的睡眠時(shí)間較長(zhǎng)，爸爸媽媽要多抽時(shí)間陪陪大寶，和他聊聊生活和學(xué)習(xí)中的事情，同時(shí)也可以陪他做一些游戲，讓大寶感受到雖然有了二寶，但是爸爸媽媽對(duì)他的愛(ài)一點(diǎn)都沒(méi)有減少，讓孩子感受足夠的存在感，安全感，爸爸媽媽不會(huì)因?yàn)槿魏稳藴p少對(duì)他的愛(ài)。

讓大寶二寶培養(yǎng)朋友般親情

讓大寶和二寶一起玩有助于讓兩個(gè)孩子培養(yǎng)感情，這樣就有利于培養(yǎng)姐妹兄弟之間的關(guān)系。愛(ài)玩游戲是孩子的天性，從游戲入手，從興趣入手，能讓兩個(gè)孩子一起培養(yǎng)愛(ài)好，有共同話題，做一對(duì)朋友般的兄弟姐妹。

孩童玩耍難免爭(zhēng)吵，在處理糾紛中父母要秉公處理，同時(shí)也要給錯(cuò)誤的一方引導(dǎo)，注意孩子的自尊心，要避免因?yàn)榇髮毮昙o(jì)大就打罵大寶，說(shuō)二寶年紀(jì)小就要讓著二寶的話，這樣不僅會(huì)讓大寶傷心怨恨，也會(huì)讓二寶產(chǎn)生“我小你得讓著我”的“恃弱凌強(qiáng)”的蠻橫理念。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，也要注意盡量不要拿兩個(gè)孩子進(jìn)行比較。尤其不要拿一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)去數(shù)落另一個(gè)孩子的缺點(diǎn)。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都有自己的優(yōu)勢(shì)或弱點(diǎn)，不需要這樣的比較。更不要當(dāng)著一個(gè)孩子的面訓(xùn)斥另一個(gè)孩子，維護(hù)好孩子的自尊也很重要。