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      從矛盾處開啟散文的情感密碼

      2023-09-27 01:10:23梁振鵬
      中學(xué)語文·大語文論壇 2023年8期
      關(guān)鍵詞:散文情感

      梁振鵬

      摘 要 教材中的許多散文,其真正的情感往往是遮掩深藏的。筆者認(rèn)為,可從散文的文字矛盾處出發(fā),進(jìn)行深入的分析,進(jìn)而開啟散文的情感密碼,真正走向散文內(nèi)蘊(yùn)的深處。

      關(guān)鍵詞 散文? 情感? 文字矛盾處

      “矛盾”作為推動世界運(yùn)轉(zhuǎn)的基本元素,在文學(xué)創(chuàng)作中同樣存在。面對文本,讀者如能獨(dú)具慧眼精準(zhǔn)捕捉其矛盾之處,就很有可能打開散文情感的新天地。下面,筆者將以經(jīng)典散文《昆明的雨》與《湖心亭看雪》為例展開具體闡述。

      一、“旁逸斜出”的情感矛盾

      汪曾祺的散文《昆明的雨》自選入統(tǒng)編教材以來,就得到了教者相當(dāng)?shù)那嗖A。不管是圍繞散而不亂的意象,還是聚焦淡而有味的語言,都不乏精彩獨(dú)到的解讀。但卻很少有人就文章所抒發(fā)的情感進(jìn)行專門的闡述。原因無他,一個(gè)很直接的答案——既然文章的首尾處作者都在說“我想念昆明的雨”,那么用“對昆明的雨的想念”即可完成對文章情感的概括。這看似不無道理,然而這樣的概括是粗疏的,甚至是空洞的。因?yàn)閺哪撤N程度上說,一切的回憶都可被視為“想念”,所有的回憶性散文都含著“想念”這樣的基礎(chǔ)性情感。

      散文講求“形散而神聚”,即散文的各個(gè)局部內(nèi)容可以是分散的,但必須有內(nèi)在的情感性關(guān)聯(lián),這是保證文本整體統(tǒng)一性的基礎(chǔ)。但筆者在反復(fù)細(xì)讀后發(fā)現(xiàn),《昆明的雨》中有一處敘述跟全文所回憶的昆明的美好,似乎并不存在情感上的一致性。文章臨近結(jié)尾處寫道:“雨,有時(shí)是會引起人一點(diǎn)淡淡的鄉(xiāng)愁的。”身處昆明的適意與思念故園的鄉(xiāng)愁,顯然是有些矛盾的——既是適意,何來鄉(xiāng)愁?既有鄉(xiāng)愁,何為適意?那么,究竟該如何打通此一處跟全文統(tǒng)一的情感邏輯呢?

      不妨緊扣著關(guān)鍵詞分析。從上述文章結(jié)尾處可知,“鄉(xiāng)愁”的存在是明確的,關(guān)鍵是如何看待“有時(shí)”這個(gè)表述。筆者認(rèn)為,“有時(shí)”不是說鄉(xiāng)愁偶爾才會有,而是“有些時(shí)候”才會鮮明地表現(xiàn)出來?!拔摇痹诶ッ鞯拇蠖鄶?shù)時(shí)候,不是沒有鄉(xiāng)愁,而是鄉(xiāng)愁被自己刻意遮蔽了。事實(shí)上,身處家國俱陷戰(zhàn)火的時(shí)代,身為青年且充滿愛國熱忱的汪曾祺,不可能如隱士一般全然陶醉于昆明的“世外”之雨(美好)中,“家”的鄉(xiāng)愁(具象)與“國”的鄉(xiāng)愁(抽象)是潛藏于其文字“冰山”下的暗流。然而,這種暗流(鄉(xiāng)愁),又無法通過返鄉(xiāng)或是直接上戰(zhàn)場來消除,為了轉(zhuǎn)移這愁苦,故而特別關(guān)注異鄉(xiāng)昆明的美好——欣賞昆明的菌子,品嘗昆明的楊梅,感受昆明的人情……那為什么汪曾祺又說這鄉(xiāng)愁是“淡淡的”呢?因?yàn)?,本來濃烈的鄉(xiāng)愁恰好在一定意義上被昆明的雨所滋潤出來的菌子、楊梅以及美好的人情撫慰了。換句話說,汪曾祺花大量篇幅寫菌子、楊梅、房東等的真正目的,其實(shí)是表現(xiàn)一些溫潤的、美好的事物對“我”內(nèi)心鄉(xiāng)愁的撫慰。

      筆者的這種結(jié)論能不能成立呢?再來看一下文章的寫作時(shí)間就明白了?!独ッ鞯挠辍穼懹?984年,即是那段苦痛的戰(zhàn)火歲月過去近40年的時(shí)候。俄國詩人普希金曾在《假如生活欺騙了你》中寫道:“一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的懷戀”。因此,我們可以說,多年以后的汪老在回憶昆明時(shí),與其說是思念昆明的美,不如說是念念不忘那段浸潤他“鄉(xiāng)愁歲月”的“撫慰感”,而這種“撫慰感”恰是昆明的美景、美食、美情所給予他的。既然本文想要表達(dá)的內(nèi)在情感是對“鄉(xiāng)愁撫慰感”的懷念,為何非得用《昆明的雨》作為本文的題目呢?筆者以為,這里的“情不對題”其實(shí)是作者別具匠心的經(jīng)營,一種出于對藝術(shù)氛圍營造的需要。汪曾祺曾說過,作家寫作“必須把熱騰騰的生活和感情都經(jīng)過反復(fù)沉淀,除凈火氣,特別是除凈感傷主義,這樣才能形成文學(xué)……”由此,筆者相信,我們也能借此在教學(xué)中引領(lǐng)學(xué)生窺得汪老更高層次上的寫作藝術(shù),即汪老的寫作表面上云淡風(fēng)輕,實(shí)際上感情深邃,看似是無心之筆,實(shí)則是有意為之,乍讀來淺顯易懂,然則需反復(fù)咀嚼。

      二、“答非所問”的虛實(shí)矛盾

      作為明清散文的經(jīng)典之作,張岱的《湖心亭看雪》同樣被一線老師看重,其在文中所表現(xiàn)出的遺世獨(dú)立的孤傲情感也基本被視為定論。但在反復(fù)品讀之后,筆者卻認(rèn)為本文的情感絕非止于超俗孤傲這么簡單,以下筆者仍將從文字的矛盾處出發(fā)來展開分析。

      《湖心亭看雪》一文臨近結(jié)尾處有這樣一處矛盾:“問其姓氏,是金陵人,客此?!睆堘穯柡蟽扇说男帐希卮饏s是客居于此的金陵人。很明顯,這是典型的“答非所問”。由前文兩人的表現(xiàn)“見余,大喜曰:‘湖中焉得更有此人!’拉余同飲”可知,其對于張岱的出現(xiàn)是非常驚喜且熱情的,按理不存在不告知姓名的可能,這既不符合古人的禮儀也不符合兩人的行為邏輯。那么,究竟該如何解讀這一矛盾之處呢?筆者認(rèn)為,還要從張岱本人獨(dú)特的人生經(jīng)歷說起。

      張岱出生于晚明世家,少為紈绔子弟,生活奢靡浮華;明亡后攜家人入山躲避,生活陷入貧苦凄涼;晚年發(fā)奮著述,寫有《陶庵夢憶》一書,本文《湖心亭看雪》即出于此。《陶庵夢憶序》中寫道:“雞鳴枕上,夜氣方回。因想余生平,繁華靡麗,過眼皆空,五十年來,總成一夢。今當(dāng)黍熟黃粱,車旋蟻穴,當(dāng)作如何消受?遙思往事,憶即書之,持問佛前,一一懺悔?!睆堘芳纫盐虻饺松鐗簦聝H堪懺悔之用,然內(nèi)心深處又對其無比留戀而無法真正割舍,故而又反借其作品重溫其繁華舊夢。張岱的散文,涉及晚年處境的多蒼涼凄苦,但凡是憶及早年情狀的,卻充斥著一種極致的美,這種美與其說是一種曾經(jīng)的真實(shí),不如說是一種編織的美夢,這種“實(shí)”與“虛”始終縈繞在張岱的文字中,與后世的《紅樓夢》寫作可以說頗有異曲同工之妙。

      回到《湖心亭看雪》,這個(gè)發(fā)生于崇禎年間但卻寫于數(shù)十年后的回憶之作,其事件與細(xì)節(jié)在筆者看來不可完全等同于真實(shí),西湖冬夜也好,湖心亭寒雪也好,乃至遇湖中兩人也罷,都應(yīng)作如此觀。至此我們也就明白,遇兩人問兩人卻最終不寫兩人之名姓,并非“實(shí)”之疏漏而是“虛”之使然,作者張岱也無非是想讓后世人士知道有這么兩個(gè)人物和如許夢境而已。而多年以后張岱對兩人來自“金陵”這一信息的確定,與其說是記憶的真實(shí),不如說是內(nèi)心的執(zhí)著?!敖鹆辍币辉~,對于中國傳統(tǒng)文人,不僅是一個(gè)地理名詞,更是一個(gè)盤踞在心中的沉重的哀傷的歷史符號,也因此留下了大量的“金陵懷古”的詩篇。當(dāng)承載著張岱半生繁華的明朝逝去的時(shí)候,明朝的故都“金陵”一詞也就成了張岱心中的永恒傷痛。當(dāng)年的湖心亭兩人來于金陵而客于世間,今朝的自己又何嘗不是來于明朝而客于今世呢。這樣的文字,雖然滲透著絕望的感傷,卻又伴隨著深沉的眷戀。其感人之處,正緣于此,這絕非僅是一個(gè)孤傲超俗的情感形象能帶給的數(shù)百年的讀者的審美與震撼。

      三、結(jié)語

      經(jīng)由上述兩文的分析可知,有些散文的情感并不那么容易讀懂,或者說并不是表面看起來那么簡單,它們的情感好比藏于世外的“桃花源”,作為師生的我們,要用心尋得那些個(gè)“仿佛若有光”的“小口”(矛盾),雖初入極狹,但如若“復(fù)行數(shù)十步”,必能獲得“豁然開朗”的新天地。

      [作者通聯(lián):江蘇省天一中學(xué)]

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