刻骨銘心的幾副對聯(lián)

■ 韓明智

對聯(lián)是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。第一學(xué)歷是中師的我，對于對聯(lián)沒多少研究，只是一種愛好和欣賞而已。但有幾副對聯(lián)，卻像我人生道路上的幾個路標(biāo)，記憶猶新，清晰醒目……

和對聯(lián)結(jié)緣還是上小學(xué)的時候。父親當(dāng)時是邯鄲市峰峰礦區(qū)黃沙礦的煤礦工人，母親是個農(nóng)民，放暑假和寒假的時候，母親經(jīng)常帶我去探望300 里之外工作的父親。當(dāng)時就在煤礦附近的一個村里租了兩間房算是臨時住處。房東家門上有一副對聯(lián)，上聯(lián)是：一三五七九，下聯(lián)是：二四六八十，橫批是：十全十美。每天出來進(jìn)去時?？吹?，有時一天能坐在門口讀幾十遍。這家的門聯(lián)每年不換，雷打不動，紅底黑字像兩尊門神常年值班把守，面色紅潤。房東每年春節(jié)一般只是用抹布擦一擦對聯(lián)上的灰塵，最多就上一遍明漆。據(jù)說那副對聯(lián)現(xiàn)在依然在門上堅守已50 多年?，F(xiàn)在看來這個房東絕頂聰明，每年不換春聯(lián)，少了不少麻煩，也傳承給后人一副對仗工整、簡潔大方、寓意美妙的好聯(lián)，更關(guān)鍵的是什么時代都能用。這是我人生中對對聯(lián)最深刻的第一印象。

20 世紀(jì)80 年代初，我初中畢業(yè)上了3 年中師。一次外聘的一個教授到學(xué)校有個講座，引用了毛主席的一副自勉聯(lián)。那是毛主席在湖南省立第一師范讀書時的床頭聯(lián)：“貴有恒，何必三更眠五更起；最無益，只怕一日曝十日寒?！?914年毛澤東在湖南第一師范求學(xué)期間寫的這副自勉的對聯(lián)，聯(lián)語對仗工整，寓意深刻，說明了“學(xué)習(xí)貴在有恒”的道理。這副對聯(lián)也成為我學(xué)習(xí)和工作的自警與鞭策，亦愈發(fā)激發(fā)了我對對聯(lián)的濃厚興趣。

我查找翻閱了大量資料，對中國的對聯(lián)有了一些粗淺的認(rèn)知。

對聯(lián)又稱對偶、門對、春帖、春聯(lián)、對子、桃符、楹聯(lián)等，是一種對偶文學(xué)。一說起源于桃符；另一來源是春帖，古人在立春日多貼“宜春”二字，后漸漸發(fā)展為春聯(lián)，表達(dá)了中國勞動人民一種辟邪除災(zāi)、迎祥納福的美好愿望。對聯(lián)是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。言簡意深，對仗工整，平仄協(xié)調(diào)，字?jǐn)?shù)相同，結(jié)構(gòu)相同，是中文語言的獨(dú)特的藝術(shù)形式。

中國最早的對聯(lián)可以追溯到五代十國后蜀國國君孟昶所寫的對聯(lián)“新年納余慶，嘉節(jié)號長春”。這副對聯(lián)在門板桃符上的題詞是中國最早的對聯(lián)，也是第一副春聯(lián)。據(jù)說孟昶在除夕時突發(fā)奇想，讓手下的學(xué)士在桃木板上寫了兩句話，作為桃符掛在他的住室的門框上，這不僅避邪驅(qū)災(zāi)，還增加了祈福、祝愿的內(nèi)容。

中國的對聯(lián)，從字?jǐn)?shù)上看可長可短。最短的是一字聯(lián)，上下聯(lián)各一個字，比如，“墨”對“泉”，上邊黑對白，下邊土對水，符合五行，對仗工整。中國最長的對聯(lián)當(dāng)屬四川清代才子鐘云舫題江津臨江樓長聯(lián)。上下聯(lián)各806 個字共1612個字。大氣磅礴，絕無僅有。

對聯(lián)按照用途可分為通用聯(lián)——如春聯(lián)，專用聯(lián)——如茶聯(lián)、壽聯(lián)、婚聯(lián)、喜聯(lián)、賀聯(lián)、挽聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、座右銘聯(lián)、贈聯(lián)、題答聯(lián)、自勉聯(lián)、言志聯(lián)等。

我中師畢業(yè)之后被分配到一個縣辦中學(xué)教書。剛進(jìn)校門，校長就把初一班的兩位語文老師和一位班主任的擔(dān)子交給了我這個18 歲的小伙子。我像一個剛上戰(zhàn)場的士兵，摩拳擦掌，信心滿滿。第一個學(xué)期，班級學(xué)風(fēng)和成績就得到了全校的認(rèn)可。我初出茅廬，嶄露頭角，儼然像一個得勝的將軍?？傻诙W(xué)期我?guī)У倪@個班班風(fēng)和成績迅速下滑。我非常丟人又失落地找到校長想打退堂鼓。校長苦口婆心地幫我分析原因，耐心開導(dǎo)，說：“你前段失戀不在狀態(tài)，缺乏經(jīng)驗，又沒有沉下身子鉆研管理，要振作精神，勝敗乃兵家常事。我看好你！”校長還說你不是愛好文學(xué)嗎，你聽說過一副古代著名的對聯(lián)嗎？上聯(lián)是：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”；下聯(lián)是：“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。這副對聯(lián)我當(dāng)然知道，但校長的親自鼓勵和鞭策使我重新打起了精神，不僅第二年我的語文示范課在全縣中學(xué)評比中拿了個第一名，我?guī)У陌嗉壈囡L(fēng)和整體成績還超過了其他班級。這副對聯(lián)是我參加工作第一站老校長循循善誘開導(dǎo)我的，我不僅寫在日記里，還深深地刻在腦海中。

1914 年毛澤東在湖南第一師范求學(xué)期間寫的這副自勉對聯(lián)

對聯(lián)一次次走進(jìn)我的工作和生活，且留下深深的印痕。

由于愛好寫作，也發(fā)表過一些作品，我在一次文秘人員招錄中我進(jìn)了縣委組織部。10 年之后當(dāng)過鄉(xiāng)長、鄉(xiāng)黨委書記。在南賽鄉(xiāng)主持工作時，有一次我給換屆以后新當(dāng)選的村黨支部書記搞培訓(xùn)上黨課。我講完之后，讓大家談體會，說感想。有一個村支書交流發(fā)言印象很深，他說，咱們共產(chǎn)黨之所以勝利，國民黨反動派之所以失敗，朱德元帥有一副對聯(lián)說得再明白不過。上聯(lián)是：“紅軍中官夫兵衣著薪餉一樣”，下聯(lián)是：“白軍里將校尉飲食起居不同”。這位支書的發(fā)言讓我肅然起敬，雖然他對這副對聯(lián)的評價有以偏概全的一面，可出自那個年代的一個村支書之口委實讓我驚訝和敬佩。這副對聯(lián)成為我之后上黨課，包括講話、談有關(guān)體會時一個鮮活生動的素材。

之后，我有幸援疆3 年，我既分管紀(jì)委工作，同時又分管招商引資和項目建設(shè)。有一次到河南招商，途經(jīng)南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣，順路考察了一下內(nèi)鄉(xiāng)老縣衙，看到一副對聯(lián)，也是千古名聯(lián)。上聯(lián)是：“得一官不榮，失一官不辱，勿說一官無用，地方全靠一官”；下聯(lián)是：“吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓”。這副對聯(lián)對我觸動很大，從某種意義上徹底改變了我的“官念”，無論是后來我當(dāng)了縣里的主官，還是走上更重要的崗位，都以此作為座右銘時時刻刻在警醒著自己，它告誡我作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部首先要淡化“官念”，寵辱不驚，能上能下，百姓是衣食父母，自己也是百姓一員。同時還要強(qiáng)化“官念”，自己是百姓又不能混同于百姓，要深感責(zé)任重大，以人為本，勤政為民，造福一方，廉潔奉公。這副對聯(lián)，習(xí)近平總書記也在多個場合引用教育并諄諄告誡各級領(lǐng)導(dǎo)干部。

對聯(lián)與我，像一見鐘情的知己。從相識相知到相戀相愛，歷久彌新。