“警”彩無限 幸福成長
——上海戲劇學院附屬浦東新世界實驗小學“少年警?！苯ㄔO初探

上海戲劇學院附屬浦東新世界實驗小學 黃蓓莉

《中共中央關(guān)于全面加強新時代少先隊工作的意見》指出：“提升少先隊社會化工作水平。構(gòu)建資源有效整合、隊伍有效動員、陣地有效利用、隊員廣泛參與的少先隊社會化工作體系?！鄙虾＝陙碚谌ν苿由傧汝犐鐣w系建設，上海少先隊把握少先隊邁向社會的改革方向，積極探索、大膽創(chuàng)新，全面推進少先隊幸福教育。

浦東新區(qū)作為社會主義現(xiàn)代化建設引領(lǐng)區(qū)，在提升少先隊社會化方面也在不停嘗試探索，在區(qū)公安局、區(qū)教育局、團區(qū)委三方協(xié)作下，浦東新區(qū)少工委以上海戲劇學院附屬浦東新世界實驗小學為試點，于2023 年2 月正式成立上海首家校內(nèi)“少年警校”，探索一條“警—校”共建新模式，深化社會實踐活動品牌，進一步提升少先隊社會化工作水平，助力少先隊員幸福成長。

一、校內(nèi)“少年警?！背闪⒈尘?/h2>

2022 年9 月27 日，共青團中央、教育部、全國少工委印發(fā)了《全面構(gòu)建新時代少先隊社會化工作體系實施方案（2022—2025 年）》的通知【少聯(lián)發(fā)［2022］1 號】，指出：“深化社會實踐活動品牌。深入開展好少年軍校、少年警校、少年科學院活動，加強與宣傳、公安、科技、部隊等系統(tǒng)部門和單位的合作協(xié)同，整合社會資源，完善活動機制，建立課程體系，提升活動的時代性和影響力?！?/p>

少年警校旨在幫助青少年更好地了解警察的工作，知道警察叔叔努力保護公民的權(quán)利和安全；也讓青少年了解法律知識，增強守法意識；還能讓青少年學習把自己的行為與公民的權(quán)利和責任聯(lián)系起來；尤其是少年警校還能讓青少年學習面臨緊急情況，能迅速做出正確的決定和處理等。

校內(nèi)“少年警?！笔侵冈诠矙C關(guān)、團委和教育部門的共同主導下，學校協(xié)同各類教育基地（場所）共同對少先隊員進行愛國教育、國防教育、法制教育、安全教育、意志品質(zhì)培養(yǎng)和技能實踐等，培養(yǎng)少先隊員愛國奉獻思想、遵紀守法意識、恪守職責精神，增強隊員對警察文化的認同感。培養(yǎng)青少年的正義感、是非觀，使他們建立對人民警察的信任、對公共秩序的敬畏和對國家發(fā)展的責任。

上戲附屬浦東新世界實驗小學校內(nèi)“少年警?！背闪r由區(qū)公安局、區(qū)教育局、團區(qū)委相關(guān)領(lǐng)導共同揭牌，同時由屬地派出所所長和學校校長共同擔任“少年警?！毙ｉL，警校攜手負責“少年警?！被I劃落實。

二、校內(nèi)“少年警?！背闪⒌囊饬x

1.法制教育新途徑

法制教育是學校德育教育工作中重要的內(nèi)容，通過普及法律知識和安全常識，幫助少年兒童樹立法律觀念，增強安全意識。

在2 月“開學第一課”中，交警姐姐和特警哥哥走進學校課堂，為少先隊員們上了“交通安全ABC”和“特警裝備介紹”的專題課程。交警姐姐通過生動的事例講解、精彩的現(xiàn)場模擬和活潑的現(xiàn)場互動，讓隊員們體會到了交通安全的重要性。特警哥哥細致地對特警裝備進行介紹，請隊員代表近距離觸摸實踐，讓隊員們了解了警用裝備的功能。

2.價值觀塑造新探索

習近平總書記強調(diào)“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’”，他曾用“扣好人生第一粒扣子”這一形象比喻來說明青少年從一開始就要樹立人生價值觀的重要性。校內(nèi)“少年警?！蓖ㄟ^專題課程、實踐活動等引導少先隊員學習人民警察為人民的優(yōu)秀品德，鼓勵他們從小“學先鋒”，樹立正確的價值觀，長大成為新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化強國的合格建設者和接班人。

少先隊員們走進周家渡派出所，警察叔叔對警察精神進行講解，“嚴格自律、帶頭守法、沖鋒在前、無私奉獻”等警察精神深深觸動著隊員們。

3.職業(yè)體驗新方式

實踐體驗教育是少先隊工作的重要法寶，職業(yè)體驗是將體驗式學習與職業(yè)生活情境聯(lián)系起來，就是讓少先隊員置身于豐富的、與職業(yè)活動相關(guān)的情境之中，使其獲得相應的真切認知與情感體悟。

“少年警校”的少先隊員們在周家渡派出所的指揮部，體驗監(jiān)控觀察與現(xiàn)場執(zhí)法有機合作；在世紀大道上體驗交警勸導行人的工作；走上馬路指揮交通時體驗到了汗流浹背。通過一系列的實踐體驗活動，隊員們體會到了“人民警察”的甜酸苦辣，進一步理解“人民警察”這份職業(yè)的內(nèi)涵。

三、校內(nèi)“少年警?！苯ㄔO初探

少年軍校、少年警校是對少年兒童進行愛國主義教育、艱苦奮斗教育，培養(yǎng)青少年的國防意識、交通安全意識，磨煉青少年意志的良好形式。

1.校園環(huán)境“警”味濃濃

2006 年，教育部《關(guān)于大力加強中小學校園文化建設的通知》指出：“重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設。要把校園建成育人的特殊場所，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶?！痹谖倚Ｉ倌昃３闪⒅酰妥⒅赜行Оl(fā)揮校園建筑設施及校園景觀建設的教育寓意性，精心營造出良好的校園環(huán)境，使少先隊員身心發(fā)展受到潛移默化的影響。

學校根據(jù)不同年級設計少年警校的不同教育主題，具體如下表：

年級 主題 活動指南一年級 交通標志我知道 舉行“交通標志”推薦會，由學生介紹自己知曉的“交通標志”二年級 防火災、防詐騙、防霸凌、防性侵 進行小兒歌表演賽，通過簡短的語句、明快的節(jié)奏記住知識三年級 遠離毒品，珍愛生命 進行“小書簽”設計比賽，用畫筆將禁毒小貼士寫于小書簽上四年級 未來警察、贊美警察 舉行科幻畫、書法作品展示，形成濃濃學習氛圍五年級 假如我是警察，警察叔叔，我想對你說… 進行征文、演講比賽

各中隊在學校少工委的指導下，通過豐富多彩的主題活動，運用少先隊員喜聞樂見的形式布置在學校顯性的墻面上，突出“警味”，營造氛圍，環(huán)境布置還包括各中隊的版面布局合理，色彩搭配合理，富有創(chuàng)意新穎，視覺效果好，“警味”濃濃。隊員們耳濡目染，入眼入心，充分體現(xiàn)了育人功能和激勵作用。

2.請進來、走出去，“警”育聲聲

《中共中央關(guān)于全面加強新時代少先隊工作的意見》指出“提升少先隊社會化工作水平。構(gòu)建資源有效整合、隊伍有效動員、陣地有效利用、隊員廣泛參與的少先隊社會化工作體系?！背浞掷蒙鐣Y源，建設少先隊校外實踐教育營地（基地），讓少先隊員就近就便參與校外實踐活動。

為進一步加強“少年警校”少先隊員以“警”為主題的教育，讓他們感受警營文化、體驗警務訓練、學習安全知識，開闊眼界、增長見識、提升本領(lǐng)，引導少先隊員進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學校主動探索教育途徑，采用“請進來，走出去”相結(jié)合的方式對少先隊員進行主題教育和體驗實踐。

（1）校外輔導員請進來

聘請優(yōu)秀公安民警、職業(yè)是警察的父母成為警校的校外輔導員，每個中隊定期由1 名輔導員利用少先隊活動時間對少先隊員進行《浦東新區(qū)少年警校培訓課程（試用）》教授，內(nèi)容包括警察職業(yè)介紹；警察類別、特點介紹；交通安全知識；防火用電安全；防詐騙防拐騙等教育。豐富的教育內(nèi)容，讓隊員們增長知識，受益匪淺。

三（3）中隊朱同學的父親是浦東交警支隊的民警，他主動擔任中隊的校外輔導員，進課堂對少先隊員們進行交通法規(guī)的教授，通過生動的案例，讓隊員們時刻牢記交通安全重要性，“小手拉大手”做家庭交通法規(guī)宣傳員。

（2）實地參觀走出去

①走進公安博物館

組織全校1500 多名少先隊員開展“學公安歷史，向‘警魂’致敬——走進公安博物館”主題巡訪活動。在“有序館、公安史館、英雄烈士館、刑事偵查館、治安管理館、交通管理館、監(jiān)所管理館、消防管理館、警用裝備館、警務交流館、情景互動體驗館”等11 個分館進行參觀學習。隊員們在“公安史館”仿佛穿越到了舊時代的上海，通過參觀學習，了解了上海公安機關(guān)的創(chuàng)立及發(fā)展過程。在“英雄烈士館”了解了公安英烈或犧牲在隱蔽斗爭的戰(zhàn)線上，或犧牲在與刑事犯罪分子搏斗的戰(zhàn)場上，或是為了搶救和保護人民生命財產(chǎn)光榮獻身的。知道了英烈們是為了保護人民的生命財產(chǎn)安全而獻出了自己寶貴的生命，更體會到了他們?nèi)娜鉃槿嗣穹盏某绺呔窈蜔o私無畏的英雄氣概。

②走進“周家渡派出所”

少先隊員們扛著隊旗走到“周家渡派出所”參觀學習。走進榮譽室。了解人民警察的宗旨和派出所的歷史；來到武器庫，看到五花八門的警用裝備，有擴音器、偽裝面具、強光手電筒等；進入“監(jiān)控指揮部”，轄區(qū)內(nèi)的道路、場所等映入眼簾、一覽無余。參觀后，隊員們記錄下了自己的感受：“警察是光榮的，他們無私奉獻，保衛(wèi)著家國。我想：我們現(xiàn)在的幸福，缺不了警察的奉獻與付出。因為有了警察在一個個不知名的日子里的付出，才有了現(xiàn)在我們安全的生活。”“我體會到了人民警察工作的辛苦，但他們依然堅持在自己的工作崗位上，永不言棄，為民除害。他們的宗旨就是中國共產(chǎn)黨的宗旨，永遠跟黨走。希望我以后也能成為一位人民警察?！?/p>

3.實踐活動，“警”彩熠熠

《中共中央關(guān)于全面加強新時代少先隊工作的意見》指出：堅持組織教育、自主教育、實踐教育相統(tǒng)一。堅持把實踐育人作為少先隊教育的基本形式，促進少先隊員在集體中健康成長，使少先隊教育與學校教育、家庭教育、社會教育相互配合、相得益彰。

學校在少年警校建設過程中，提出“在活動中育人、在體驗中成長”的實踐活動思路。豐富多元的活動，拓寬學習的維度，讓少先隊員在自我實踐中去體驗，在體驗中去感受，在感受中去思考，

（1）交警手勢操“做起來”

學校三個校區(qū)2300 多名學生全員學習“交警手勢操”，在女警姐姐的帶領(lǐng)下了解每個動作的意思，反復練習。學校每周2 次在做完廣播操后全體再做一次“交警手勢操”。通過人人學習“手勢操”，人人能做“手勢操”，進一步了解交通安全知識，增強了交通安全意識，切實做到“人人懂安全，人人講安全”。

（2）職業(yè)體驗“做起來”

少先隊員“小警察”走出校園來到世紀大道、周邊社區(qū)、附近商場等公共場所，在“大警察”帶領(lǐng)下進行職業(yè)體驗。他們像模像樣地跟著交警姐姐勸導行人不文明行為；跟著警察叔叔發(fā)放防詐騙宣傳單，進行文明行為宣傳……一次次實踐體驗讓隊員們增長了才干、開闊了眼界……

（3）警物征集“做起來”

學校面向全體家長（家庭）舉行“警史資料及實物”征集活動，征集內(nèi)容包括反映上海公安歷史沿革、演變和各個歷史時期重大歷史事件的有關(guān)資料、文獻；領(lǐng)導題字、批示、文電手跡等；警校畢業(yè)證書；反映不同時期公安機關(guān)抗洪搶險、抗震救災、抗擊疫情等的圖片視頻、工具物品、慰問品、信件、錦旗、證書等近12 項內(nèi)容，征集活動持續(xù)1個月，目前已經(jīng)收到近百件物品，6 月起將通過線上線下同時展出的形式，介紹這些物品背后的故事，更深入學習警營文化、警察職業(yè)內(nèi)涵。

上海戲劇學院附屬浦東新世界實驗小學校內(nèi)“少年警?！苯ㄔO正在進一步深入，后續(xù)將繼續(xù)編寫修改更契合少先隊員社會實踐的《浦東新區(qū)少年警校培訓課程》；編排舞蹈，并錄制視頻進行全區(qū)推廣；繼續(xù)建立少年警校實踐基地等。進一步整合社區(qū)周邊各類公共服務設施，建立協(xié)同開放機制，深化少先隊社會實踐活動品牌，提升少先隊社會化工作水平，構(gòu)建“少先隊15 分鐘社區(qū)幸福圈”，助力少先隊員“幸福成長”。