《昆蟲(chóng)記》閱讀串講

屈方方

推薦理由

法布爾的《昆蟲(chóng)記》，是一部科學(xué)百科，文學(xué)與科學(xué)價(jià)值并肩。其語(yǔ)言風(fēng)格樸實(shí)準(zhǔn)確，生動(dòng)形象，既滿足了孩子們對(duì)大自然的好奇心，引發(fā)他們對(duì)生命的熱愛(ài)與思考，還用一個(gè)個(gè)細(xì)致的觀察案例引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)觀察事物、寫(xiě)觀察日記等文章。

內(nèi)容簡(jiǎn)介

《昆蟲(chóng)記》一書(shū)中介紹了昆蟲(chóng)的特征、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和婚俗……展現(xiàn)了昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等。在這里，我們能見(jiàn)識(shí)到一個(gè)奇妙且神秘的昆蟲(chóng)世界。

熱鬧的荒石園

【精彩片段一】

這是什么呢？是黃斑蜂。它在矢車菊網(wǎng)般的莖上刮來(lái)刮去。最后堆出一個(gè)小絨球，并得意揚(yáng)揚(yáng)地把它帶到地上，用來(lái)做裝蜜和卵的棉氈袋。那奮不顧身爭(zhēng)奪戰(zhàn)利品的是誰(shuí)？是肚子上有黑色、白色或火紅色的花粉刷的切葉蜂。它的目的地是附近的灌木叢，在那里它將剪下橢圓形的葉子組裝成能盛放收獲品的容器。穿著黑色絨衣的是誰(shuí)呢？原來(lái)是在加工水泥和卵石的石蜂。要在石頭上找到它們建筑的房子可不是一件難事。飛來(lái)飛去、嗡鳴聲大作的是誰(shuí)呢？是定居在舊墻和附近向陽(yáng)斜坡上的沙泥蜂。壁蜂在干嗎呢？一只在空蝸牛的殼里工作，另一只為了給幼蟲(chóng)做圓柱形的房子而啄著干掉的荊棘，第三只想用斷掉的蘆竹做天然通道，第四只則閑在沙泥蜂留下的空巢里無(wú)所事事。

老師串講

作者用一問(wèn)一答的形式羅列荒石園里昆蟲(chóng)的聚會(huì)：在矢車菊網(wǎng)般的莖上刮來(lái)刮去做裝蜜和卵的棉氈袋的黃斑蜂，剪下橢圓形的葉子組裝成容器的切葉蜂，加工水泥和卵石的石蜂，居住在舊墻和附近向陽(yáng)斜坡上的沙泥蜂，做著不同工作的壁蜂……作者用擬人的修辭手法為我們介紹了很多種類的昆蟲(chóng)，用詼諧幽默的語(yǔ)言寫(xiě)出了不同昆蟲(chóng)的工作特點(diǎn)，這些昆蟲(chóng)在法布爾眼中和人一樣有生活，有工作，仿佛真的是不同工作崗位的工作人員各司其職，各盡所能。能將各種昆蟲(chóng)的不同特點(diǎn)寫(xiě)得如此生動(dòng)具體，是法布爾長(zhǎng)期認(rèn)真觀察的結(jié)果。小朋友，你有沒(méi)有對(duì)哪一種小昆蟲(chóng)進(jìn)行長(zhǎng)期觀察，并發(fā)現(xiàn)它的秘密呢？請(qǐng)你也用文字的形式給同學(xué)們介紹一下吧！

迷人的大孔雀蛾

【精彩片段二】

大孔雀蛾擁有美麗的外表。它穿著栗色的天鵝絨外套，還系著一條白色的皮毛領(lǐng)帶。它每一片翅膀中間都有一個(gè)圓形的斑點(diǎn)，就像是一只漆黑亮麗的眼睛。這個(gè)圓形的斑點(diǎn)擁有美麗的光環(huán)，像彩虹一樣，栗色、雞冠花紅色以及白色等色彩交相輝映。翅膀的中間則有一條“之”字形的曲線穿過(guò)，同樣是白色的，而曲線的周邊是煙灰白色的。此外，大孔雀蛾的翅膀上還布滿了灰色和褐色的斑點(diǎn)。

老師串講

小朋友，讀完這段話，你的腦海中是不是浮現(xiàn)出大孔雀蛾的樣子了呢？瞧！“穿著栗色的天鵝絨外套”“系著一條白色的皮毛領(lǐng)帶”，翅膀中間的圓形斑點(diǎn)“擁有美麗的光環(huán)”，作者用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出一只富貴華麗的大孔雀蛾的姿態(tài)，仿佛這只迷人的大孔雀蛾就在眼前。描寫(xiě)過(guò)程中，作者鎖定大孔雀蛾美麗的翅膀，從翅膀上圓形的斑點(diǎn)、光環(huán)、翅膀中間“之”字形的曲線，以及線條的顏色進(jìn)行詳細(xì)的觀察，細(xì)致的描寫(xiě)。文中，作者還運(yùn)用了“穿著”“系著”這些擬人化的詞語(yǔ)，以及“就像是一只漆黑亮麗的眼睛”這樣的比喻句，瞬間讓語(yǔ)言變得生動(dòng)，讓我們更加詳細(xì)地了解了大孔雀蛾。同學(xué)們，這些方法都值得我們學(xué)習(xí)哦！

蟬的動(dòng)人歌唱

【精彩片段三】

它的確是很小的一種蟬，大概就像一般的虻那么大，兩厘米左右，應(yīng)該算是我們這個(gè)地區(qū)最小的一種蟬了。有三根白色的脈絡(luò)長(zhǎng)在透明的鈸上，鈸雖然勉強(qiáng)能被皮膚上的褶皺遮擋上一些，但是還是可以看得見(jiàn)的。跟紅蟬和山蟬一樣，它也沒(méi)有音室，或者說(shuō)只有南歐熊蟬才有音室。小教堂頂上的兩塊大鏡子之間一樣有大大的空隙，兩面鏡子像兩個(gè)四季豆一樣，整個(gè)教堂就這樣大大敞開(kāi)。它唱歌的時(shí)候也不伸縮腹腔，所以聲音聽(tīng)起來(lái)跟山蟬一樣，沒(méi)有起伏變化。但是它沒(méi)有山蟬那樣惱人，可能是體積比較小的原因吧，它的聲音不是那種刺耳的響亮，所以即便是很多矮蟬一起鳴叫，也不會(huì)讓人覺(jué)得十分心煩。

老師串講

我們平時(shí)聽(tīng)到的多是夏蟬那刺耳的叫聲，很少關(guān)注到這種矮蟬的鳴叫。作者首先觀察了矮蟬的外形，說(shuō)它是很小的一種蟬，有多小呢？和虻進(jìn)行比較，并用數(shù)字進(jìn)行說(shuō)明，來(lái)告訴我們這矮蟬的小?！按蟾拧薄皯?yīng)該算”等詞表現(xiàn)出法布爾觀察認(rèn)真，表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)。然后，作者還關(guān)注到這種很小的蟬那細(xì)小的聲音，在描寫(xiě)矮蟬的聲音時(shí)，運(yùn)用了大量的筆墨，為了突出矮蟬的聲音小，不惹人心煩，與紅蟬和山蟬進(jìn)行比較，“不伸縮腹腔”“沒(méi)有山蟬那樣惱人”等，也展現(xiàn)法布爾對(duì)矮蟬的情有獨(dú)鐘。同學(xué)們?cè)趯?xiě)動(dòng)物類的文章時(shí)，也可以運(yùn)用這些方法。