榮川豆
陜西省銅川市耀州區(qū)人民檢察院新區(qū)檢察室,陜西 銅川 727100
未成年群體大多成長在數(shù)字環(huán)境中,互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字技術(shù)已經(jīng)與這些未成年群體的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了密切關(guān)聯(lián)。在未成年群體中,學(xué)生比重相對較大,由于這些群體正處于身心成長階段,自控力、辨別是非的能力比較差,風(fēng)險防范意識薄弱,其個人信息權(quán)益很容易受到數(shù)字空間的侵害。數(shù)字時代背景下,大數(shù)據(jù)等技術(shù)得到了廣泛應(yīng)用,個人信息被存儲和利用的成本明顯降低,信息流動更為頻繁。在這一情形下,未成年人面對復(fù)雜性、隱蔽性較強(qiáng)的數(shù)字環(huán)境,經(jīng)常會發(fā)生未成年人信息泄露、被批量販賣等事件,加強(qiáng)對未成年人的信息權(quán)益保護(hù)已經(jīng)迫在眉睫。如何加強(qiáng)未成年人信息權(quán)益保護(hù),成為社會各界普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。
未成年人信息保護(hù)直接關(guān)系到其人格自由,重要性不言而喻?,F(xiàn)有信息保護(hù)舉措大多是根據(jù)成年人而構(gòu)建,忽視了未成年人的特殊需求。未成年人的心理、生理尚未成熟,無法承擔(dān)自我選擇而引發(fā)的不良后果,也難以應(yīng)對由此帶來的狀況。因此,雖然目前關(guān)于個人信息方面有相應(yīng)的保護(hù)規(guī)定,但是卻難以充分滿足未成年人信息保護(hù)需求[1]。未成年人主體數(shù)量較大,信息內(nèi)容十分敏感。要想切實(shí)保護(hù)他們的信息權(quán)益,需要細(xì)化相關(guān)規(guī)定,并且落實(shí)到具體保護(hù)內(nèi)容中。但是從目前兒童信息網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的相關(guān)規(guī)定內(nèi)容來看,針對未成年人實(shí)際情況作出了一定調(diào)整,例如運(yùn)用一些技術(shù)性手段進(jìn)行逐一授權(quán)、獲取監(jiān)護(hù)人明示授權(quán)同意等。但是這些內(nèi)容大多是概括性的內(nèi)容,在具體實(shí)施中可操作性不強(qiáng),僅僅明確了未成年人信息的消極權(quán)能,對于積極權(quán)能卻沒有做出規(guī)定。
現(xiàn)有保護(hù)中雖然考慮到未成年人的年齡因素,但是卻對其特殊性、復(fù)雜性的認(rèn)知與理解不夠透徹。根據(jù)我國《兒童個人信息網(wǎng)絡(luò)保護(hù)規(guī)定》,未滿14 周歲的未成年人為兒童。但是兒童與未成年人的概念并不統(tǒng)一,如果對兒童年齡上限設(shè)定過高,會產(chǎn)生過度保護(hù)嫌疑,也會對適齡兒童隱私權(quán)造成一定損害,同時還會造成兒童年齡之上到未成年人中間年齡段的群體出現(xiàn)信息保護(hù)空白。由此可見,僅僅以數(shù)字進(jìn)行年齡的界定,只能突出對兒童信息權(quán)益的保護(hù),并不能實(shí)現(xiàn)全面保護(hù)未成年人信息權(quán)益。此外,數(shù)字時代進(jìn)行個人信息權(quán)益保護(hù),主要是為了防止個人信息被濫用,促使個人信息的科學(xué)有效使用。但是關(guān)于未成年人信息保護(hù),除了要防范他人隨意使用未成年人個人信息之外,還需要對信息收集等行為進(jìn)行約束。
當(dāng)前未成年人信息權(quán)益保護(hù)情況不太理想,在具體執(zhí)行中存在一定困難。依據(jù)關(guān)于未成年人數(shù)字年齡確定的規(guī)定,說明需要按照一定原則進(jìn)行兒童身份識別。根據(jù)我國《兒童個人信息網(wǎng)絡(luò)保護(hù)規(guī)定》,兒童身份識別運(yùn)用的是形式確認(rèn)原則,只要通過注冊年齡能夠明確用戶為兒童,則不用再進(jìn)行客觀確認(rèn)該兒童是否已經(jīng)滿14 周歲?!秲和瘋€人信息網(wǎng)絡(luò)保護(hù)規(guī)定》中的第八條規(guī)定,網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者應(yīng)當(dāng)根據(jù)兒童信息保護(hù)規(guī)則設(shè)計用戶協(xié)議,并且由專人為兒童信息保護(hù)負(fù)責(zé)。但是用戶協(xié)議在具體實(shí)踐中,主要以兒童隱私條款的形式存在,其內(nèi)容的設(shè)定并未充分考慮未成年人的特殊性,而是與通用版的隱私條款大致相同,缺乏明確性和適宜性[2]。此外,關(guān)于未成年人信息權(quán)益受侵害的投訴舉報方式設(shè)置不夠明顯,很難被人們發(fā)現(xiàn),無法將投訴舉報的監(jiān)督功能有效發(fā)揮出來。
與成年人相比,未成年人的社會閱歷少,認(rèn)知能力和辨識能力較差。在數(shù)字時代下,未成年人的信息很容易泄露出去,導(dǎo)致個人信息受到侵害,存在較大的安全風(fēng)險。數(shù)字環(huán)境下,各種各樣的應(yīng)用APP 應(yīng)運(yùn)而生,父母“曬娃”、學(xué)校教育類APP 等,都會導(dǎo)致未成年人信息的泄露,尤其是在某音、某手等APP 中,未成年人的身影十分常見,這些信息暴露在網(wǎng)絡(luò)世界,很容易被一些不法分子不當(dāng)利用。由于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的持久性較強(qiáng),這些數(shù)據(jù)被不當(dāng)收集和利用后,將產(chǎn)生不良影響,且難以徹底消除,對未成年人以后的聲譽(yù)、發(fā)展等都會產(chǎn)生不利影響。但是未成年人缺乏個人信息權(quán)益保護(hù)意識,對信息泄露可能造成的不良影響認(rèn)知不足。在數(shù)字時代背景下,未成年人信息權(quán)益保護(hù)路徑主要包括:
受到傳統(tǒng)教育觀念的影響,家長和教師對未成年人的教育為單向灌輸式,未成年人很少有表達(dá)自我的機(jī)會,給未成年人成長和發(fā)展造成了制約。數(shù)字世界具有虛擬性特征,他們在這種虛擬世界中可以暫時擺脫現(xiàn)實(shí)束縛,所以喜歡在虛擬空間中釋放自己。在這一過程中,他們的行為會將自己的信息暴露出來,存在很多潛在風(fēng)險。因此,為了切實(shí)保護(hù)他們的信息權(quán)益,需要未成年人的家長、學(xué)校和社會共同努力,增強(qiáng)他們的責(zé)任意識,積極履行相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù)。
首先,家長要積極履行家庭保護(hù)義務(wù)。家長是未成年人的監(jiān)護(hù)人,同時也是孩子的第一任老師。數(shù)字時代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,大多數(shù)家庭都已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)覆蓋,電腦、平板等的普及成為網(wǎng)絡(luò)活動的重要場所之一。未成年人在這種環(huán)境下成長,上網(wǎng)途徑十分便捷,他們早已經(jīng)成為信息的接收者和傳播者,換言之,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)全面進(jìn)入他們的生活和學(xué)業(yè)。根據(jù)相關(guān)調(diào)查結(jié)果可知,目前未成年人生活環(huán)境中互聯(lián)網(wǎng)的普及率已經(jīng)達(dá)99%以上。這使得對監(jiān)護(hù)人對未成年人信息的保護(hù)能力提出了更高要求。因此,家長應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育范式,積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識,增強(qiáng)自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識,不斷提高自身的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)能力,引導(dǎo)未成年人正確上網(wǎng),在不確定的情況下不可填寫個人信息,切實(shí)保護(hù)未成年人的信息權(quán)益。此外,家長還應(yīng)當(dāng)積極與孩子溝通交流,增加親子互動,為孩子創(chuàng)造表達(dá)的機(jī)會,及時了解孩子的心理、生理以及行為習(xí)慣,防止他們沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間,成為數(shù)字時代的合格父母,從而更好地履行家庭保護(hù)義務(wù)[3]。
其次,學(xué)校應(yīng)積極履行保護(hù)職責(zé)。學(xué)校是未成年人學(xué)習(xí)與生活的主要場所之一。在未成年人信息權(quán)益保護(hù)中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮制度性、強(qiáng)制性、持續(xù)性等作用,將網(wǎng)絡(luò)媒體素養(yǎng)教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),促使未成年人在日常學(xué)習(xí)和生活中可以接觸到這些內(nèi)容,不斷增強(qiáng)他們的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)意識,提高他們的理性分析能力與科學(xué)運(yùn)用能力,進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)結(jié)構(gòu)。此外,學(xué)校教師應(yīng)當(dāng)加大對未成年人信息權(quán)益保護(hù)的重視程度,根據(jù)數(shù)字時代發(fā)展需要不斷提高自身的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì),切實(shí)履行學(xué)校方面對未成年人信息權(quán)益的保護(hù)職責(zé)。
最后,政府和社會應(yīng)更加關(guān)愛未成年人。在未成年人信息權(quán)益保護(hù)中,除了父母、學(xué)校之外,政府和社會也應(yīng)當(dāng)積極參與其中,加強(qiáng)對未成年人的關(guān)心與愛護(hù),為他們創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境氛圍,用網(wǎng)絡(luò)正能量引導(dǎo)他們積極向上,形成良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
數(shù)字時代進(jìn)行未成年人信息權(quán)益保護(hù),需要對立法進(jìn)行細(xì)化,建立科學(xué)完善的行業(yè)自律體系,切實(shí)保護(hù)未成年人的信息權(quán)益。
一方面,針對當(dāng)前頻繁發(fā)生的非法收集和利用未成年人信息的情況,優(yōu)化保護(hù)未成年人信息權(quán)益的相關(guān)法律規(guī)范,為完善保護(hù)未成年人信息權(quán)益的基本法,將相關(guān)法律法規(guī)的震懾作用最大化地發(fā)揮出來。同時,父母對未成年人的信息保護(hù)應(yīng)關(guān)注他們成年之前的整個過程,針對父母對未成年人的信息權(quán)益保護(hù),需要通過立法路徑確認(rèn)父母對未成年人信息的保護(hù)權(quán),從而有效避免未成年人信息被泄露或竊取,使得未成年人的信息權(quán)益得到切實(shí)保障。除此之外,從立法角度明確界定父母對孩子保護(hù)的范圍。在數(shù)字時代保護(hù)未成年人的信息權(quán)益,并不是要阻止他們的正當(dāng)上網(wǎng)需求,而是對他們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)保護(hù),所以需要保障他們的數(shù)字權(quán)利以及自由表達(dá)的權(quán)利[4]。
另一方面,數(shù)字時代給我們的生活帶來了龐大信息量,越來越多人認(rèn)識到保護(hù)未成年人信息權(quán)益的重要性。但是僅僅依靠立法規(guī)制難以保護(hù)未成年人信息權(quán)益,還需要在立法的主導(dǎo)下構(gòu)建出科學(xué)完善的行業(yè)自律體系,形成有益補(bǔ)充與輔助,為未成年人打造一個優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
在數(shù)字時代背景下進(jìn)行未成年人信息權(quán)益保護(hù),需要建立健全的信息保護(hù)機(jī)制。《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》等法律中規(guī)定,經(jīng)營者必須采用正當(dāng)合法手段收集和使用用戶信息,并且運(yùn)用有效保護(hù)措施,避免用戶隱私出現(xiàn)泄露的情況。在收集和利用未成年人信息時更應(yīng)如此,任何網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布者通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布或傳播未成年人信息時,必須嚴(yán)格遵循合法原則與正當(dāng)原則,非必要不得使用未成年人信息。
首先,APP 運(yùn)營商應(yīng)當(dāng)建立科學(xué)統(tǒng)一的電子身份認(rèn)證機(jī)制,未成年人登錄需要通過電子身份認(rèn)證,并且要明確規(guī)定網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)時間,為他們提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)。需要注意的是,在處理未滿14 周歲未成年人信息時,必須征得其監(jiān)護(hù)人同意。若為年滿16 周歲的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)直播服務(wù)時,需要提前驗(yàn)證他們的身份,并且征得其監(jiān)護(hù)人的同意。
其次,建立便捷有效的投訴渠道,為網(wǎng)絡(luò)保護(hù)提供支撐。為了實(shí)現(xiàn)對未成年人的信息權(quán)益保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)保護(hù),避免他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,防止他們受到網(wǎng)絡(luò)的欺凌或侵害,相關(guān)企業(yè)應(yīng)當(dāng)為未成年人建立有效的投訴渠道,并且采取有效的技術(shù)措施。相關(guān)部門接到投訴之后,需要及時展開調(diào)查,明確責(zé)任主體,加大對侵害未成年人信息權(quán)益等行為的懲治力度。
未成年人的心理、生理尚未成熟,認(rèn)知能力存在明顯不足,難以辨別外界風(fēng)險,在自我控制與保護(hù)方面意識薄弱,稍有不慎就有可能泄露個人信息,存在個人信息權(quán)益被侵害的風(fēng)險。同時,未成年人的心理非常脆弱,如果個人信息權(quán)益受到侵害,會給他們的成長造成很大傷害。因此,在未成年人信息權(quán)益保護(hù)中,需要增強(qiáng)他們自身的保護(hù)意識[5]。
首先,學(xué)校應(yīng)當(dāng)加大對未成年人的法制教育力度,增強(qiáng)他們的信息保護(hù)意識。目前實(shí)務(wù)中,經(jīng)常會出現(xiàn)未成年人自行泄露信息的案例。這種情況的出現(xiàn),與未成年人信息保護(hù)意識薄弱有很大關(guān)系。所以,學(xué)校應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化對他們的法制教育,有意識地增強(qiáng)他們的信息保護(hù)意識與憂患意識。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,未成年人應(yīng)當(dāng)不隨意將個人信息提供給平臺網(wǎng)站,并且在父母監(jiān)護(hù)下使用互聯(lián)網(wǎng)。如果知曉自身信息權(quán)益受到侵犯,應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r間聯(lián)系相關(guān)平臺,或者尋求相關(guān)機(jī)構(gòu)的幫助,有效維護(hù)自己的權(quán)益。
其次,相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加大未成年人信息保護(hù)相關(guān)的宣傳教育,增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識。相關(guān)部門可以通過宣傳教育推廣未成年人信息保護(hù)方面的內(nèi)容,讓未成年人熟知網(wǎng)絡(luò)相關(guān)隱私政策,謹(jǐn)慎發(fā)布個人信息,促進(jìn)他們自我保護(hù)意識的增強(qiáng),同時提高他們的個人信息保護(hù)能力。此外,通過多種形式的宣傳活動普及相關(guān)法律知識,要求網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商、平臺等明確未成年人信息保護(hù)范圍,為未成年人提供良性的信息服務(wù)。
未成年人正處于身心成長的關(guān)鍵期,心智發(fā)展不夠成熟。在數(shù)字時代下,個人信息每時每刻都在被收集和使用之中,未成年人在使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品時,其信息權(quán)益很容易受到侵害。保護(hù)未成年人信息權(quán)益,保護(hù)未成年人安全上網(wǎng),是全社會的責(zé)任,需要家長、學(xué)校和社會攜手努力。因此,要通過加強(qiáng)相關(guān)立法,建立健全行業(yè)自律體系,建立相關(guān)保護(hù)機(jī)制,加大宣傳教育力度,增強(qiáng)未成年人的信息保護(hù)意識等,為未成年人信息權(quán)益保護(hù)提供更多有益路徑。