五個(gè)維度看新聞把關(guān)

□ 周純鈞

真實(shí)準(zhǔn)確、客觀及時(shí)是新聞報(bào)道的基本準(zhǔn)則。一個(gè)錯(cuò)別字、一種不恰當(dāng)?shù)谋硎觥⒁唤M不準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，都會(huì)損害新聞報(bào)道的真實(shí)性，影響媒體的公信力。作為新聞行業(yè)風(fēng)向標(biāo)的中國(guó)新聞獎(jiǎng)，每一屆評(píng)選都有作品因?yàn)椴铄e(cuò)而與獎(jiǎng)項(xiàng)失之交臂。

筆者從事檢校工作近三十載，遇到過(guò)各種類(lèi)型的差錯(cuò)，有過(guò)深刻的教訓(xùn)，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，深感提高媒體編校質(zhì)量，必須全鏈條、全流程、全員把關(guān)。特別是檢校崗位作為消除各類(lèi)差錯(cuò)的主要把關(guān)人，必須牢牢守住采編流程的最后一關(guān)。在此，筆者列舉工作中遇到過(guò)的5類(lèi)差錯(cuò)，試圖通過(guò)分析差錯(cuò)類(lèi)型、解析形成原因，從檢校崗位角度，探索提高媒體編校質(zhì)量的有效方法。

一、政治性差錯(cuò)須嚴(yán)防

雖說(shuō)“無(wú)錯(cuò)不成報(bào)”，差錯(cuò)在所難免，但政治性差錯(cuò)、導(dǎo)向性差錯(cuò)負(fù)面影響巨大，必須嚴(yán)防死守。從多年的黨報(bào)檢校實(shí)踐來(lái)看，新聞報(bào)道出現(xiàn)政治性差錯(cuò)，主要原因在于個(gè)別采編人員馬克思主義新聞?dòng)^學(xué)習(xí)欠扎實(shí)，對(duì)新聞宣傳工作的政治性認(rèn)識(shí)不到位，導(dǎo)向意識(shí)不夠強(qiáng)，業(yè)務(wù)不過(guò)關(guān)，導(dǎo)致在實(shí)際工作中采訪不深入、流程不到位、編輯不嚴(yán)謹(jǐn)，埋下差錯(cuò)隱患。

如個(gè)別記者業(yè)務(wù)能力有短板，文字功底不夠扎實(shí)，寫(xiě)作中隨意生造詞語(yǔ)，從而引起歧義。筆者曾在一則報(bào)道校樣上看到一句話：“百年黨史無(wú)可雄辯地證明，中國(guó)共產(chǎn)黨不愧為中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心……”仔細(xì)審讀，“無(wú)可雄辯”即“不可雄辯”，猜想作者覺(jué)得“無(wú)可辯駁”不夠“狠”，改成了“無(wú)可雄辯”。然而這么一改，意思卻相反了。幸虧發(fā)現(xiàn)及時(shí)，在出版前作了改正，將“無(wú)可”刪去，避免了一起重大政治性差錯(cuò)。G20杭州峰會(huì)召開(kāi)當(dāng)天，筆者發(fā)現(xiàn)一則評(píng)論中出現(xiàn)了“市民人心向背擁抱峰會(huì)”的說(shuō)法?！叭诵南虮场币鉃椤坝腥藫碜o(hù)有人反對(duì)”，用在這里顯然不合適，遂改為“市民熱情擁抱峰會(huì)”。后與作者溝通，原來(lái)系作者對(duì)該成語(yǔ)理解有誤而埋下了隱患。

也有媒體從業(yè)人員不夠細(xì)心，或者思想上少了根弦，留下政治性差錯(cuò)隱患。如幾年前，某媒體的一個(gè)廣告專(zhuān)版中，將我國(guó)澳門(mén)地區(qū)和韓國(guó)、日本、新加坡并稱(chēng)為“國(guó)家”，幸虧及時(shí)發(fā)現(xiàn)，作了改正。涉港澳臺(tái)報(bào)道，須體現(xiàn)一個(gè)中國(guó)原則，無(wú)論是文字還是圖表，都不能將臺(tái)灣、香港、澳門(mén)稱(chēng)作國(guó)家，尤其是多個(gè)國(guó)家和地區(qū)名稱(chēng)連用時(shí)，不要漏寫(xiě)“國(guó)家和地區(qū)”。此外，碰到使用地圖的圖片時(shí)，一定要注意地圖是否完整，千萬(wàn)別把諸如南沙群島等的領(lǐng)土“弄丟”了。

筆者以為，政治意識(shí)，采、編、檢校全流程都應(yīng)牢牢樹(shù)立。作為檢校員，一定要改變“對(duì)原稿負(fù)責(zé)”的傳統(tǒng)

校對(duì)觀念，轉(zhuǎn)為“對(duì)讀者負(fù)責(zé)”的檢查角色，養(yǎng)成主動(dòng)尋找差錯(cuò)尤其是事故隱患的意識(shí)，培養(yǎng)對(duì)各類(lèi)差錯(cuò)的敏感性。如此，才能在各類(lèi)稿件中及時(shí)敏銳地“捕捉”到政治性、導(dǎo)向性問(wèn)題。

二、事實(shí)性差錯(cuò)要死守

事實(shí)性差錯(cuò)導(dǎo)致虛假新聞，包括完全失實(shí)、部分失實(shí)的報(bào)道，往往是因?yàn)榍暗烙浾卟稍L不扎實(shí)、知識(shí)面局限，后道編校責(zé)任心不強(qiáng)、未能落實(shí)“第一讀者”責(zé)任而造成的。

事物是發(fā)展變化的，有些事昨天是對(duì)的，今天也許就錯(cuò)了。2019年12月，筆者曾在審看一則評(píng)論過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)“杭州坐擁西湖、運(yùn)河‘雙世遺’”的表述。事實(shí)上，當(dāng)年7月，良渚古城遺址已獲列世界遺產(chǎn)名錄，成為杭州的第三個(gè)世界文化遺產(chǎn)，“雙世遺”顯然應(yīng)為“三世遺”。

“時(shí)度效”是檢驗(yàn)新聞?shì)浾摴ぷ魉降臉?biāo)尺，尤其是在新媒體端，追求快沒(méi)有錯(cuò)，但采編把關(guān)絕對(duì)不能因?yàn)樽非髸r(shí)效而打折扣。2021年，某市報(bào)業(yè)集團(tuán)所屬微信公眾號(hào)推送新聞的配圖是某省省委宣傳部部長(zhǎng)，人物介紹卻是該省省委宣傳部副部長(zhǎng)，明顯圖文不符。

此外，筆者在日常檢校工作中，還會(huì)遇到古詩(shī)詞引用出錯(cuò)，地名人名、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)出錯(cuò)等事實(shí)性差錯(cuò)，多是作者寫(xiě)作時(shí)憑記憶、想當(dāng)然造成的。

筆者以為，作為檢校員，不要盲目相信別人，也不要過(guò)分相信自己，更不能有“文責(zé)自負(fù)”的思想，對(duì)待稿子要“多起疑心”，對(duì)待疑問(wèn)要“一查到底”，凡事有憑有據(jù)。

三、技術(shù)性差錯(cuò)要規(guī)避

技術(shù)性差錯(cuò)是由于傳播者操作失誤而呈現(xiàn)在受眾面前的符號(hào)缺位、錯(cuò)位、冗余或錯(cuò)用等，而非價(jià)值觀判斷出現(xiàn)問(wèn)題。這類(lèi)差錯(cuò)往往是由于審稿、取稿、編排過(guò)程中的失誤以及純技術(shù)原因而引起的。

在某一媒體出版過(guò)程中，版面校樣出現(xiàn)“我們將堅(jiān)定不把上級(jí)決策部署落到實(shí)處”的語(yǔ)句。顯而易見(jiàn)，成語(yǔ)“堅(jiān)定不移”少了“移”字，倒查流程，發(fā)現(xiàn)原因竟是排版過(guò)程中，操作人員在電腦上把“移”字誤刪了。

又如2019年端午節(jié)期間，某新媒體客戶(hù)端推出端午節(jié)視頻稿，但因后臺(tái)系統(tǒng)升級(jí)原因，視頻外面出現(xiàn)了黑框，與節(jié)日氣氛不符，隨后立即通過(guò)技術(shù)手段處理解決。

技術(shù)是機(jī)械的，但人是靈動(dòng)的。筆者以為，新聞采編全流程各環(huán)節(jié)都應(yīng)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，依靠技術(shù)但不迷信技術(shù)，真正做到把“火眼金睛”盯到實(shí)處。

四、語(yǔ)言文字類(lèi)差錯(cuò)要警惕

語(yǔ)言文字差錯(cuò)是新聞報(bào)道中差錯(cuò)數(shù)量最多的一個(gè)類(lèi)別，包括文字、詞語(yǔ)、句法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、邏輯等。筆者以為主要原因有二：一是部分記者根據(jù)采訪對(duì)象的口語(yǔ)化表達(dá)進(jìn)行實(shí)錄，沒(méi)有糾正其中的語(yǔ)法邏輯問(wèn)題；二是部分采編人員存在只重視導(dǎo)向正確，忽視字詞、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的用法，思想上比較松懈，當(dāng)然，也不排除有些采編人員在語(yǔ)法、邏輯上的基本功不夠。其實(shí)，這些“小錯(cuò)誤”不容忽視，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致重大差錯(cuò)。

第一類(lèi)是用詞不當(dāng)。7月是杭州最熱的時(shí)節(jié)。有記者寫(xiě)稿描述為“流火七月，天高云淡”?！捌咴铝骰稹保赶娜デ飦?lái)，天氣轉(zhuǎn)涼。顯然，作者把農(nóng)歷七月誤解為公歷7月，把“火”誤解為火熱，而非星座名。又如在“二月蘭已到盛花期，一叢叢、一片片小花美輪美奐”這一句子中，“美輪美奐”用詞不妥——它一般形容事物高大美觀，用來(lái)形容小草顯然不合適。

第二類(lèi)是邏輯混亂。例如，在一則評(píng)論中提到“70年前結(jié)束的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，帶給中華民族深重的災(zāi)難和無(wú)盡的屈辱”?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)是反外來(lái)侵略、求民族解放的正義之戰(zhàn)，怎會(huì)帶來(lái)屈辱？把“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”改為“日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)”，意思就對(duì)了。這類(lèi)邏輯性差錯(cuò)往往隱藏較深，需要仔細(xì)揣摩才能挖出來(lái)。再如一篇文章中，出現(xiàn)“大數(shù)據(jù)是生產(chǎn)資料，云計(jì)算是生產(chǎn)力，互聯(lián)網(wǎng)是生產(chǎn)關(guān)系”的表述。按照馬克思主義觀點(diǎn)，生產(chǎn)關(guān)系是人們?cè)谖镔|(zhì)生產(chǎn)過(guò)程中形成的不以人的意志為轉(zhuǎn)移的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，生產(chǎn)資料歸誰(shuí)所有、人們?cè)谏a(chǎn)勞動(dòng)中的地位和相互關(guān)系、消費(fèi)品的分配方式是生產(chǎn)關(guān)系三要素。“互聯(lián)網(wǎng)”跟生產(chǎn)關(guān)系“八竿子打不著”，如此比喻顯然不恰當(dāng)。

第三類(lèi)是錯(cuò)詞別字。筆者所在的檢校團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)某微信公眾號(hào)的內(nèi)容審讀，經(jīng)過(guò)近一年的實(shí)踐，總體感覺(jué)稿件質(zhì)量高、可讀性強(qiáng)，篇篇都有成為爆款的潛力，但原稿差錯(cuò)還是存在的，主要是錯(cuò)別字、用詞不當(dāng)、成語(yǔ)錯(cuò)用以及引用錯(cuò)誤等。如：“第九批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸在仁川裝斂啟程，88名英雄魂歸故里?！薄把b斂”，詞典中無(wú)此詞條，不明白什么意思，“裝殮”才是正確表達(dá)，如此莊嚴(yán)之事，表達(dá)出錯(cuò)就“丑”大了。又如：“誰(shuí)能搶占陣地、贏得主動(dòng)，讓后來(lái)者望其項(xiàng)背?！薄巴漤?xiàng)背”，指能夠望見(jiàn)別人的頸的后部和脊背，表示趕得上或比得上，多用于否定句，如“難以望其項(xiàng)背”，這里改為“望塵莫及”較妥。此類(lèi)容易出錯(cuò)的成語(yǔ)還有“差強(qiáng)人意”“炙手可熱”“曾幾何時(shí)”“明日黃花”“目無(wú)全?！钡龋覀円欢ㄒ靼壮烧Z(yǔ)本意，切不可望文生義。

第四類(lèi)是標(biāo)點(diǎn)出錯(cuò)。例如，“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”，這一句話表述不夠嚴(yán)謹(jǐn)。實(shí)際上，全黨開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育分為“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”和“做合格黨員”兩部分，頓號(hào)一“頓”到底顯然錯(cuò)了。

筆者以為，陷阱在日常、短板在細(xì)節(jié)。語(yǔ)言文字既是基本功，也是關(guān)鍵處。作為檢校員，要不斷夯實(shí)自身基礎(chǔ)，提升語(yǔ)言文字水平。

五、數(shù)字差錯(cuò)不放過(guò)

數(shù)字在新聞報(bào)道中會(huì)經(jīng)常用到，用好了可以讓文章更有說(shuō)服力，起到四兩撥千斤的作用。面對(duì)稿件中的數(shù)據(jù)，我們應(yīng)多些理科思維。

筆者在此舉兩個(gè)實(shí)例。2019年，某市級(jí)媒體一篇題為《三次改名的紅塢村》的通訊，因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)字差錯(cuò)，在年度省新聞獎(jiǎng)評(píng)選中由二等獎(jiǎng)降為三等獎(jiǎng)?！敖夥徘?，紅塢村因村民吃不飽穿不暖住破茅屋而叫‘雞塢村’；解放后，村民盼望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下過(guò)上豐衣足食的幸福生活，于是改名為‘油塢村’；改革開(kāi)放后，早已解決溫飽的村民對(duì)紅紅火火的小康生活充滿(mǎn)期盼，于是又將之改為沿用至今的‘紅塢村’。”村莊前后一共有三個(gè)名字，但只改了兩次，顯然標(biāo)題中的三次改名錯(cuò)了。在另一則稿件中，“該村的曾大琴帶著10多個(gè)伙計(jì)到福建等地從事網(wǎng)箱養(yǎng)殖，目前，他們所養(yǎng)各類(lèi)魚(yú)的總存量已有1億多噸?！薄?億多噸”是個(gè)什么概念，全國(guó)14億人估計(jì)一年也消化不了，難道全國(guó)范圍內(nèi)沒(méi)有別的水產(chǎn)養(yǎng)殖戶(hù)了？顯然不符合實(shí)際。經(jīng)聯(lián)系作者，原來(lái)其把“萬(wàn)”誤作“億”了，差點(diǎn)鬧出笑話。

數(shù)字中的增長(zhǎng)倍數(shù)也是經(jīng)常出錯(cuò)的點(diǎn)，如從“1”到“2”，是增長(zhǎng)1倍，并非增長(zhǎng)兩倍；此外，減少是不能用“倍”的。

作為檢校員，首先要掌握數(shù)字和數(shù)量單位的用法，規(guī)范表達(dá)；遇到文章中出現(xiàn)數(shù)字時(shí)，要多動(dòng)個(gè)腦筋，首先憑常識(shí)判斷數(shù)據(jù)是否合乎情理，前后邏輯是否一致，其次不妨算一算，看前后數(shù)據(jù)是否對(duì)得上。

復(fù)盤(pán)了以上5類(lèi)差錯(cuò)，可以看出，檢校工作看似簡(jiǎn)單，要做好卻殊為不易。作為新時(shí)代的黨媒檢校員，必須不斷學(xué)習(xí)、做個(gè)雜家，秉持匠心、處處細(xì)心，大膽質(zhì)疑、小心求證，把責(zé)任扛在肩上，把差錯(cuò)擋在筆下，如此，才能切實(shí)守好采編流程最后一道關(guān)口，以高質(zhì)量的新聞稿件服務(wù)讀者，傳播好黨的聲音。