張佳鈺
“呀!墻壁好燙!這怕不是個(gè)火爐吧!”
我在浴室換衣服時(shí),手只不過(guò)是不小心碰到墻,那墻就燙得不得了,手就被燙紅了。我一邊對(duì)著手“呼呼”吹著氣,一邊叫來(lái)了媽媽。
“這,這,怎么會(huì)這樣?”媽媽也不知道怎么辦。于是,我又叫來(lái)了我們家的無(wú)敵修理工—爺爺。但爺爺左看看右瞧瞧,兩手一攤,說(shuō):“只有叫我的朋友,真正的修理工來(lái)幫忙了?!?/p>
爺爺打了個(gè)電話,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,門就被人“咚咚”地敲響了。
我沖了出去,打開了門,只見(jiàn)門外站著一個(gè)五十歲左右的人,全身穿著黑色的衣服,手中拿著一個(gè)工具袋,臉上洋溢著笑容。
我連忙說(shuō):“您好,請(qǐng)進(jìn)!”“哦,哦,謝謝!”他也趕忙回答。
爺爺把客人帶到茶幾邊,正想給他泡杯茶。
“不了,不了,工作重要,開始吧。是哪里的墻壁燙?”他擺擺手,讓爺爺快點(diǎn)兒帶他去浴室。
來(lái)到浴室,這位爺爺就熟練地拿起錘子,把燙的那一面墻砸了一個(gè)小口子,然后往里探了探頭,說(shuō):“水管爆了,需要一點(diǎn)兒時(shí)間?!?/p>
說(shuō)完,他又再次拿起錘子往墻面上“咚咚”地敲著,直到墻上已有了一個(gè)合適的洞之后,這才停了下來(lái)。
我看著滿頭大汗的這位爺爺,倒了一杯水,遞給他:“爺爺給您水!”
“不用了,不用了?!彼f(shuō)著又拿起電鋸,把一根新管子切成了兩段,然后開始拼接。
我望著這位爺爺,心想:他可真敬業(yè),我也要向這位爺爺學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后兢兢業(yè)業(yè)。
隨后,這位爺爺又切管子又固定,忙來(lái)忙去,全身已經(jīng)濕透了。可是,他還是沒(méi)有停下,反而更賣力了。
大約下午七點(diǎn),他終于干完了。爺爺塞給他兩百元錢,叫他收好。
他急忙說(shuō):“不了,咱是朋友,沒(méi)必要這樣?!闭f(shuō)完又把錢放回了桌上,拿起他的工具袋走了出去。
我站在門外對(duì)他揮了揮手,大聲說(shuō):“謝謝你,敬業(yè)的爺爺!”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我笑了笑,揮揮手就離開了。慢慢地,他在我的視線中變成了一個(gè)越來(lái)越小的小黑點(diǎn),在我心中卻漸漸變得高大……
點(diǎn)評(píng):對(duì)于生活中的小事,小作者觀察入微,對(duì)于這位修理工爺爺?shù)耐饷?、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作等一系列正面描寫更是細(xì)膩,一位平凡卻敬業(yè)的小人物形象在小作者的筆下變得高大起來(lái),讓讀者也對(duì)故事的主人公欽佩不已,可見(jiàn)小作者深厚的寫作功底。(指導(dǎo)老師:杜珊虹)