這樣的早晨

陳瑰珍

早晨，旭日東升，微風(fēng)習(xí)習(xí)，瓦藍(lán)的天空像一個(gè)魔術(shù)師，把白云變成龍，變成大象……我走在上學(xué)的路上，小樹(shù)醒了，向我問(wèn)好；野花醒了，對(duì)我微笑；鳥(niǎo)兒醒了，亮開(kāi)清脆的喉嚨，向著天空高歌一曲。

“彈起了琵琶，琴聲在火塘邊飛揚(yáng)。跳動(dòng)的火苗，伴著我們把歌唱……”我一進(jìn)校門，美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲就飄蕩在耳際。校園里，每個(gè)人的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。大家相互問(wèn)好，并伴隨著音樂(lè)的旋律漫步。

我哼著歌兒，不知不覺(jué)間，來(lái)到了學(xué)校的植物園，我看到草兒鮮綠，一陣陣濕潤(rùn)的泥土氣息撲面而來(lái)。鮮花形態(tài)各異：有的閉月羞花，有的一枝獨(dú)秀，它們爭(zhēng)奇斗艷，飄出陣陣芳香。幾只蝴蝶在花叢中盡情地飛舞，好像忘了時(shí)間……

讓人感覺(jué)生機(jī)勃勃的，還有操場(chǎng)，有一隊(duì)同學(xué)在晨跑，他們動(dòng)作整齊劃一，像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。領(lǐng)隊(duì)的喊起洪亮的口號(hào)，同學(xué)們也響亮地應(yīng)聲回答，反反復(fù)復(fù)，在校園上空蕩漾。

在去往教室的走廊，聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，我循聲望去，看到同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，那聲音抑揚(yáng)頓挫，氣勢(shì)磅礴，我仿佛看到同學(xué)們?cè)诔孙L(fēng)破浪……

老師小評(píng)

小作者描述了早晨學(xué)校生機(jī)勃勃的景象，字里行間流露出美好和愉悅。習(xí)作運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，把學(xué)校立體地呈現(xiàn)在讀者面前，耐人尋味。

【作者系廣東佛山市南海區(qū)中附外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五·1班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：熊建軍】